水火無(wú)情觀(guān)后感作文
《水火無(wú)情》是一部安全教育片,警示我們要關(guān)注水火安全。俗話(huà)說(shuō):"水火無(wú)情。"如果不小心,一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的火花也有可能釀成一場(chǎng)火災(zāi)。星星之火,可以燎原,也可以毀滅一切。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的《水火無(wú)情》的觀(guān)后感作文,歡迎閱讀。
水火無(wú)情觀(guān)后感作文篇1:水火無(wú)情電影觀(guān)后感
俗話(huà)說(shuō):"水火無(wú)情。"如果不小心,一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的火花也有可能釀成一場(chǎng)火災(zāi)。星星之火,可以燎原,也可以毀滅一切。專(zhuān)家對(duì)如何預(yù)防火災(zāi)、發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何安全逃離、怎樣采取有效的應(yīng)急措施等知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)的講解,還用簡(jiǎn)明易懂的圖畫(huà)教我們操作。節(jié)目中,活生生的案例讓我們觸目驚心:上海某地高樓著火,造成大量人員死傷;浙江一個(gè)價(jià)值千萬(wàn)元的倉(cāng)庫(kù)因一把火化為烏有……可見(jiàn),火災(zāi)是一件多么可怕的事!
看著一件件慘不忍睹的案例,我不禁深思:為什么慘案屢屢發(fā)生?是什么原因使人們?nèi)绱溯p視生命?那是因?yàn)樵S多人缺乏最起碼的安全知識(shí),安全意識(shí)極其淡??!所以我們必須加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳教育,做到"人人懂安全,事事講安全。"上星期五,我們學(xué)校又進(jìn)行了一次"火災(zāi)安全緊急疏散演練",同學(xué)們都能緊張、有序、安全地進(jìn)行練習(xí),這是一次很有意義的、很具體、很實(shí)在的安全知識(shí)指導(dǎo)活動(dòng),我們都確確實(shí)實(shí)地提高了安全意識(shí)和應(yīng)急能力。
常言道:"安全兩字大于天,小心駛得萬(wàn)年船"。只要我們時(shí)時(shí)處處都有安全意識(shí)和自我保護(hù)的技能,積極防患于未然,就能避免許多事故發(fā)生,使我們遠(yuǎn)離痛苦和災(zāi)難,真正平安、健康、快樂(lè)地生活、成長(zhǎng),讓世界變得更加美好。
水火無(wú)情觀(guān)后感作文篇2:《水火無(wú)情》觀(guān)后感
作者:高慧琦
今天,老師帶領(lǐng)我們觀(guān)看關(guān)于安全的教育片,我們看得津津有味。這段影片,使我們受益匪淺。我知道了許多關(guān)于安全的小常識(shí),也明白了生命可貴,我們應(yīng)當(dāng)好好呵護(hù)。
這個(gè)視頻講的是兩個(gè)小女孩,她們?cè)诤吙吹搅擞幸粋€(gè)小男孩溺水了,她們用正確的方法救了小男孩??吹竭@里我心想:溺水現(xiàn)象的發(fā)生大多數(shù)都是因?yàn)榍嗌倌瓴恢纳顪\,直接跑去水庫(kù)或湖邊游泳,才造成的。所以我們千萬(wàn)不能去這種地方游泳。這樣是非常危險(xiǎn)的。
我還看到了一個(gè)鏡頭:一個(gè)男孩子準(zhǔn)備下水游泳,朋友奉勸他別下去,可他根本聽(tīng)不進(jìn)去,還自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)自己會(huì)游泳。于是就下去了,一開(kāi)始還游得挺成功,可到后來(lái),由于游泳前沒(méi)做熱身運(yùn)動(dòng),從而導(dǎo)致腳抽筋。他快沉入水中,他在水中掙扎著,那一刻,令人心驚膽寒,他真是拿生命開(kāi)玩笑!
看到這一刻,我真是為他捏了一把汗,好可怕!幸好他的朋友救了他,要不然他就會(huì)淹死的。“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水。”這一句話(huà)到處可見(jiàn),可又有哪個(gè)人把這句 話(huà)牢牢記在心中。生命只有一次,生命是珍貴的,更是脆弱的!如果我們不好好愛(ài)惜,那就是糟蹋生命。世界上有很多人因?yàn)橛斡灸缢?,他們?cè)谝ビ斡镜臅r(shí)候怎么不想想,這樣的區(qū)域游泳安全嗎?不要只顧著一時(shí)的痛快而忘乎所以,在炎熱的夏天,哪怕一分一秒,都要提高警惕!
小孩子都愛(ài)玩水和游泳,但是一定在游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行,不要在水底地形復(fù)雜或雜草叢生的地方,是非常危險(xiǎn)的。小孩游泳要大人帶領(lǐng),不可單獨(dú)游泳,水火無(wú)情,有多少小孩子在花季般的年華里被奪去生命,給父母留下了無(wú)盡的傷痛,所以一定要安全第一。
生命大于天。同學(xué)們,珍愛(ài)生命吧!它只有一次,不要在危險(xiǎn)的地方游泳,不然你隨時(shí)都可能失去生命。安全小常識(shí)一定要牢記,這樣,我們每天才會(huì)過(guò)著安全、幸福、安康的生活。
水火無(wú)情觀(guān)后感作文篇3:繁花似錦 ——觀(guān)《水火無(wú)情》有感
生命為夢(mèng)想插上翅膀,夢(mèng)想為生命揚(yáng)帆起航
——題記
清晨起床,推開(kāi)窗戶(hù),迎面而來(lái)的是一股淡淡的芳香。清風(fēng)微微,吹動(dòng)著我的發(fā)梢。睜開(kāi)眼,四處春意盎然?;▋涸诜饰值耐恋厣媳M情地綻放,一群蝴蝶制成了它那五彩的連衣裙,在風(fēng)中輕輕飄蕩。天空湛藍(lán),一輪紅日正為它鼓掌;小鳥(niǎo)嘰喳,這是一幅多么美好的景象!
可天不遂人愿,在這個(gè)廣袤的土地上,每年我國(guó)約有5.5萬(wàn)未成年人死亡,大多是交通意外和溺水。學(xué)生非正常死亡約占5成,溺水是“頭號(hào)殺手”。這數(shù)目真令人心傷。
還記得嗎?在《水火無(wú)情》這部電影中曾有過(guò)這樣一個(gè)片段:主人公余飛仗著自己游泳技術(shù)高超,前往攔河壩游泳。有一次,為拾起曉彤的手帕而掉入河中,險(xiǎn)些死亡。而小龍更是自負(fù)自大,喪失了他那寶貴的生命,成為國(guó)家游泳隊(duì)隊(duì)員的夢(mèng)想也成了泡影。這不更說(shuō)明了生命的可貴嗎?
擁有了生命,才能去追逐人生的夢(mèng)想。若生命已成泡影,那夢(mèng)想也成了空談。司馬遷遭宮刑后仍不放棄自己的生命,才有了《史記》的誕生;貝多芬雙耳失聰,咬著木棒還堅(jiān)持創(chuàng)作,《命運(yùn)交響曲》方現(xiàn)于我們眼前……這一切的一切,何不是向我們?cè)忈屃?ldquo;偉大的夢(mèng)想成就于珍惜生命”這一個(gè)道理呢?
可是,如果太過(guò)于在乎生命,那就是浪費(fèi)生命。生命不應(yīng)該是我們費(fèi)盡一生所追求的最主要的東西。若一生只在碌碌無(wú)為中度過(guò),那生命的有無(wú)又何妨?夢(mèng)想,才應(yīng)是我們這一生所追求的主要對(duì)象。
夢(mèng)想,為生命帶來(lái)芬芳;夢(mèng)想,為生命撐起了一把小洋傘;夢(mèng)想,是生命最后的向往……
擁有了夢(mèng)想,海倫·凱勒書(shū)寫(xiě)了一生的輝煌,加加林第一個(gè)登入“月鄉(xiāng),袁隆平更是培育了“秈型雜交水稻”,駁斥了中國(guó)將挨餓受凍,困苦不安的危言。只有夢(mèng)想,才能繪制出人生最燦爛的光芒。
生命,只是為夢(mèng)想插上翅膀;而夢(mèng)想,卻帶著生命遨游四方。珍惜你的生命,放飛你的夢(mèng)想,讓生命的大地上,花兒繁艷似錦旗。