六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文我的理想450字優(yōu)秀范文
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文我的理想450字優(yōu)秀范文
六年級(jí)下學(xué)期第三單元作文《我的理想》作文怎么寫?我的理想可以寫的內(nèi)容有很多,下面是學(xué)習(xí)啦小編帶給大家的六年級(jí)下冊(cè)第三單元關(guān)于我的理想的450字優(yōu)秀作文,一起來欣賞一下吧。
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文我的理想450字優(yōu)秀范文篇1
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……讀著流沙河的《理想》,我的眼前出現(xiàn)這樣一幅景象:我用手中的筆描繪著祖國壯麗的山河,記錄著生活中發(fā)生的事;我用雙眼觀察世界,用大腦想象。沒錯(cuò),我的理想是當(dāng)一名作家。
列夫托爾斯泰曾說過一句話“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向。”在以前,我對(duì)自己的理想是一片茫然,學(xué)這個(gè)沒心思,學(xué)哪個(gè)不專心,從來都是心不在焉,如今我定下了我的理想,我就要努力朝我的目標(biāo)奔去。有這個(gè)理想是因?yàn)樵谝淮问虑橹卸ㄏ碌?。在一次考試后,見到同學(xué)們的作文水平都突飛猛進(jìn)時(shí),而我卻還在原地踏步,我就暗暗下決心要定一個(gè)理想后,努力朝自己的理想去奮斗,經(jīng)過了多次選擇后,我決定了我的理想——當(dāng)作家。從那以后我就開始努力的看書,每次看到一篇篇優(yōu)美的文章,一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,我就暗暗希望能寫出比他還要好的文章出來!就這樣,我慢慢喜歡上了讀書。每次看到好的書我總是要千方百計(jì)的借來看,我一拿到它們,便如癡如醉地讀了起來。
但是現(xiàn)在唯一不足的是,每當(dāng)看完一本好書后,我不懂得摘抄好詞佳句,不懂得再重新看一遍溫習(xí)一下把他深深的刻在腦海里,我一定要改正這一個(gè)毛病,我還要多寫日記,多練筆,細(xì)心觀察周圍的事物,多摘抄一些優(yōu)美佳句,如果我真的成為了一名作家,我要用手中的筆寫出祖國美麗的風(fēng)光,寫出扣人心弦的故事,寫出動(dòng)聽美妙的詩歌。
要想實(shí)現(xiàn)自己的理想是要付出努力和汗水的,我深信一句話“有志者,事竟成”而且,我在努力實(shí)現(xiàn)這一理想的過程中,會(huì)得到很多很多的啟示和道理。我要用理想的火花點(diǎn)亮我人生的道路。
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文我的理想450字優(yōu)秀范文篇2
每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿??墒遣痪?,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班??赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法?,F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人?;蛟S你會(huì)說,這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文我的理想450字優(yōu)秀范文篇3
“理想是世界的主宰。”是啊,每個(gè)人都有屬于自己的理想,并且一直朝著這個(gè)理想努力著。我擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),喜好英語,專注科學(xué),比起來語文算是我的短處了,而我的理想?yún)s偏偏是做一個(gè)快樂的寫作人。
我從小就對(duì)漢字產(chǎn)生了興趣,自從識(shí)字就開始讀一些美輪美奐的童話,覺得作家是一個(gè)十分了不起的職業(yè)。只要筆尖輕輕移動(dòng),一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的生命躍然紙上,節(jié)約人力財(cái)力和時(shí)間。隨著年齡的增加,我對(duì)寫作的興趣越來越濃厚,我覺得寫作是一件幸福快樂的事情,成為一個(gè)快樂的寫作人自然就成了我的理想。
快樂的寫作人和作家有區(qū)別嗎?當(dāng)然了。只要把寫作一直當(dāng)作自己的愛好,并且寫出一些自己獨(dú)到的風(fēng)格,從寫作中汲取樂趣,就算是一個(gè)快樂的寫作人,并不是一定要達(dá)到作家一級(jí)的水平。
“千里之行,始于足下”,理想可不能空談,必須要實(shí)際付諸行動(dòng)。作為一名小學(xué)生,我目前能做的就是博覽群書,吸收名人名家的精華;時(shí)常動(dòng)筆,將一些新的知識(shí)好好地運(yùn)用,使其變成我的思想,我的文采。等到升入中學(xué),我會(huì)嘗試給一些世界名著寫點(diǎn)評(píng)批注,甚至揣摩作者的用意,鍛煉自己對(duì)語言的敏感。假如我寫了一些自己比較滿意的文章的話,我想我會(huì)和朋友家人分享,如果有機(jī)會(huì),還要發(fā)到網(wǎng)上去,給五湖四海的網(wǎng)友們閱讀。群眾的眼睛是雪亮的,只有大家不斷指出我的不足,我才可以再接再厲,更上一層樓,更加接近我的理想。
如果有一天:我真的通過自己的努力,做了一個(gè)快樂的寫作人的話,我首先會(huì)時(shí)刻提醒自己不能驕傲自滿。其次,我會(huì)和跟我有著同樣理想的人們交流寫作的快樂。
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文我的理想450字優(yōu)秀范文篇4
我的理想,并不像其他人那么偉大,那么令人驕傲。甚至有一點(diǎn)兒可笑,我的理想就是——當(dāng)一位出色的小演員。 每當(dāng)看到電視機(jī)里的明星、童星演戲,我就十分羨慕,如果自己能上電視那是多么光榮的事情。我知道做一名小演員要有外貌、耐力、經(jīng)驗(yàn)……我知道我自己有很多都不足,沒有上過什么閃亮的舞臺(tái)。我沒有膽量,心里十分害怕,害怕自己表演的不好,會(huì)出丑。在很多人面前,我不敢說話,不敢面對(duì)大家。有很多明星,以前都是平凡的人,沒有人認(rèn)識(shí)他。劉德華在成為大明星之前只是一個(gè)理發(fā)師……他們背后肯定有自己追求夢(mèng)想的故事。我也想嘗試一下“飛”是什么感覺。
一次舉行童真秀舞臺(tái)的時(shí)候,我和親愛的伙伴上去表演小品《招聘》。對(duì)大家來說,這有什么驕傲的,得意的呢?學(xué)校舉行過那么多次童真秀舞臺(tái),我因沒有膽量,都不敢上臺(tái)展現(xiàn)自己、表演。這次,可以說是我第一次上臺(tái)表演。“現(xiàn)在有請(qǐng)趙嘉樂、葉怡……來表演小品《招聘》”這一刻,主持報(bào)道了我的名字,我心里美滋滋的,但是還是有幾分緊張。“上臺(tái)了,上臺(tái)了!”活潑的嘉樂提醒大家。一開始就是我的臺(tái)詞,我鼓起信心大聲地說:“老板不好了,不好了,我們盜版公司……”話音剛落,臺(tái)下掌聲響起來了。我立刻把緊張丟到九霄云外了。精彩的表演結(jié)束了,臺(tái)下的觀眾連連叫好,“啪啪”。下臺(tái)后,很多同學(xué)都跑過來問我們:“這個(gè)小品是你們自己想出來的嗎?”……一句句,讓我心里十分開心。我認(rèn)為這次表演讓我有了信心。其實(shí)我在這里,我也要感謝我的同學(xué)趙嘉樂,她是個(gè)有表演經(jīng)驗(yàn)的女孩。在表演之前,她鼓勵(lì)我,教我。謝謝你,嘉樂!
這,就是我的理想,我的夢(mèng)想,我會(huì)堅(jiān)持不懈的去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我會(huì)永不懈怠的實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文我的理想450字優(yōu)秀范文篇5
理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向就沒有生活。因?yàn)橛辛死硐?,人們才?huì)努力奮斗。而我的理想是當(dāng)一名教師。
老師想蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人;老師像園丁精心培育著每一顆幼小的樹苗。老師無私奉獻(xiàn),一月月一年年在那三尺多高的講臺(tái)上,把知識(shí)傳播下去。
上幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、畫畫,和我們做游戲,那時(shí)我覺得老師真神奇什么都懂。我想:等我長(zhǎng)大了,也要當(dāng)一名老師,教同學(xué)們上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我覺得老師更神奇了,不認(rèn)識(shí)的字、不懂得知識(shí),老師一講,就全都會(huì)了。
雖然我現(xiàn)在離我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),但是,從現(xiàn)在開始,我就要打好基礎(chǔ)。首先,我要做好課堂上的作業(yè),從課堂上的一次次小測(cè)驗(yàn)中做起,認(rèn)真上好每一堂課。好好學(xué)習(xí),每次考試爭(zhēng)取在85分以上其次在課外提高自己的閱讀量,擴(kuò)展自己的知識(shí)多看書,吸取書中的精髓。
如果我當(dāng)上了老師,我會(huì)把自己的知識(shí),傳播下去。我愿做勤勞的園丁,培育一顆顆幼小的樹苗;我愿做蠟燭,舍己為人,無私奉獻(xiàn)。如果我當(dāng)上老師,我會(huì)一遍又一遍的傳授知識(shí),幫學(xué)生釋疑解惑。如果學(xué)生做錯(cuò)了事我會(huì)耐心地開導(dǎo)他們......像現(xiàn)在老師教育我們一樣,去關(guān)愛他們,把他們培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人才。
要是理想是駛向成功的小船,那么,我一定會(huì)把好船舵。我一直在為這個(gè)理想奮斗,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)理想攀登......
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