歡樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)作文
歡樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)作文
元旦聯(lián)歡會(huì)給大家的感覺(jué)一定是好玩歡樂(lè)的，不妨在歡樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后寫(xiě)一篇作文紀(jì)念一下吧。為此學(xué)習(xí)啦小編為大家整理推薦一些六年級(jí)描寫(xiě)歡樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)作文，希望對(duì)大家有用哦。
歡樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)作文篇一
20XX年12月31日，這是20XX年的最后一天了，明天就是20XX年。同學(xué)們也在為迎接新年的第一天準(zhǔn)備著。
俗話說(shuō)的好：“新年新氣象。”第二天，當(dāng)我迎著新鮮的空氣走進(jìn)校園時(shí)，眼前便浮現(xiàn)一片繁忙的情景。有的同學(xué)在打掃校園，有的同學(xué)在修補(bǔ)這本班的雪雕，總覺(jué)得還差那么一點(diǎn)點(diǎn)。有的同學(xué)在往樹(shù)上掛自己手工制作的干枝梅。那一枝枝都那么美麗，那么富有迎接新年的情感。
走進(jìn)班里就更讓我感到驚喜了，兩排桌子整齊的圍成一個(gè)正方形，前面的桌是留給家長(zhǎng)的。窗戶上、門(mén)上都貼滿了氣球和拉花，讓我有一次的感到了新年來(lái)臨的感覺(jué)。
等家長(zhǎng)都到齊了之后，由主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。雖然節(jié)目有很多但讓我記憶深刻的只有幾個(gè)。比如有嚴(yán)婉青、馬靜、文瑩、趙思怡一起表演的小品《競(jìng)賽》。他們剛剛上場(chǎng)的時(shí)候，光是樣子就讓人覺(jué)得可笑。嚴(yán)婉青身穿大衣，還畫(huà)著兩個(gè)紅紅的臉蛋。馬靜身穿這一件粉大衣，戴著一副沒(méi)有鏡片的眼鏡。小品開(kāi)始了，馬靜先土里土氣的對(duì)這評(píng)委進(jìn)行了一番贊美，讓后又把自己吹到了天上。這時(shí)嚴(yán)婉青上場(chǎng)了，他裝作沒(méi)看見(jiàn)馬靜似的把自己也吹到了天上。結(jié)果嚴(yán)婉青收的話被馬靜聽(tīng)到了，她們倆就吵了起來(lái)。最后嚴(yán)婉青說(shuō)要不我們倆合奏一首?“好”馬靜說(shuō)她們倆的表演開(kāi)始了，前面還覺(jué)得挺好的?？墒呛髞?lái)就不對(duì)了馬靜開(kāi)始亂指揮，嚴(yán)婉青唱著唱著竟然跑調(diào)了。最后，小品在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。作文
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，一眨眼，聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了，但大家仍然在回味剛才的快樂(lè)，舍不得離開(kāi)。
歡樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)作文篇二
今天，我的心情格外激動(dòng)，因?yàn)榻裉煜挛纾覀儗W(xué)校要開(kāi)展一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)。
中午吃完飯后，同學(xué)們開(kāi)始裝扮教室。他們紛紛貢獻(xiàn)出自己的彩帶、氣球、噴花，想把教室裝扮得更加美麗。他們按照分工忙得不可開(kāi)交，有的布置教室，有的打掃衛(wèi)生，還有的同學(xué)在樓下排練節(jié)目。總之，同學(xué)們
都在為元旦聯(lián)歡會(huì)各司其責(zé)、各盡所能。
時(shí)間一分一秒艱澀地流動(dòng)著，像沙漏般墜入我忐忑不安的心房，我多么希望聯(lián)歡會(huì)能夠快點(diǎn)開(kāi)始呀!終于，久違的午休鈴敲響了，同學(xué)們飛快地跑上樓。只見(jiàn)燈管與燈管之間，一條條彩帶縱橫交錯(cuò)，編織成一個(gè)閃閃發(fā)光的“彩網(wǎng)”;五顏六色的氣球點(diǎn)綴其間，更增添了一種節(jié)日的氣氛;玻璃窗戶上，用噴花寫(xiě)出了四個(gè)喜慶的大字：“元旦快樂(lè)”;黑板上也用彩色粉筆寫(xiě)了三個(gè)漂亮的花體字：“慶元旦”，黑板四周還用彩色氣球裝飾了一圈。教室里充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛拿出自己的拿手好戲，在臺(tái)上展示著自己的風(fēng)采。很快就輪到了我的rap表演(說(shuō)唱表演)：《你好陳水扁》。由于我在第一輪演唱《北極星的眼淚》時(shí)發(fā)揮失常，于是我決定要在這個(gè)節(jié)目中一雪前“恥”。“1951年，那是一個(gè)春天，臺(tái)灣的上空，劃過(guò)一道閃電……”我繪聲繪色地表演起來(lái)，可同學(xué)們似乎對(duì)我的表演毫無(wú)興趣，我趕緊加上一些動(dòng)作，終于讓大家開(kāi)懷大笑起來(lái)。
表演仍有條不紊地進(jìn)行著。終于，最精彩、最搞笑、最耍寶的小品《選村長(zhǎng)》粉墨登場(chǎng)了，當(dāng)王悠表演到：“你就是會(huì)吹牛，有你基因的母雞都會(huì)叫：咯咯咯——快看呀，快看呀，我給屈政世下了只松花皮蛋呀!”大家都忍不住捧腹大笑，我更是笑得眼淚都流出來(lái)了……
一眨眼的功夫，元旦聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了，可同學(xué)們依然沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)中，久久不肯離去……
歡樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)作文篇三
今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動(dòng)，我們都早早地到學(xué)校來(lái)慶元旦。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶，中間的交叉處還有一個(gè)大花環(huán)，窗戶上掛著臘花，美麗動(dòng)人。黑板上貼著一張張謎語(yǔ)卡片，他們像一張張小臉，好像在說(shuō)：“來(lái)抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。!”
先是學(xué)校的節(jié)目，是給去年報(bào)名“紅十字”會(huì)的學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了，因?yàn)槟苌想娨暫苄疫\(yùn)，他們個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花。
后面就是我們班的活動(dòng)了，先是猜謎語(yǔ)，主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片，知道一個(gè)拿一個(gè)，我拿了兩個(gè)。主持人繼續(xù)選人上來(lái)讀，我第一個(gè)被選到，而且全猜對(duì)了!
過(guò)了一會(huì)兒，老師叫我和幾個(gè)同學(xué)拿著一張票去猜燈謎會(huì)場(chǎng)，我們一到會(huì)場(chǎng)，我們都快絕望了，因?yàn)槲覀儊?lái)晚了，燈謎幾乎沒(méi)有了，而且還是人山人海，我走來(lái)走去，一個(gè)燈謎也沒(méi)有，這時(shí)，我突然看到了一張燈謎，于是奔如猛虎，“呼”地一聲跑了過(guò)去，一把抓住，于是我喊：“找到了。”大家都很興奮地說(shuō)：“太棒了!”可我卻說(shuō)：“抓到了有啥用啊，要會(huì)猜呢!”我看了看燈謎，上面寫(xiě)著：油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐，啊哈，是巴金爺爺。我立刻說(shuō)出了答案。大家聽(tīng)了我的答案后，都疑惑地說(shuō)：“為什么，巴金跟這個(gè)燈謎有關(guān)系?”我得意洋洋地說(shuō)：“當(dāng)然有了，巴金爺爺在我的一本書(shū)里叫‘巴豆’，所以說(shuō)是答案巴金爺爺。”大家聽(tīng)我這么一說(shuō)，才恍然大悟，可劉真說(shuō)：“不對(duì)，是古代作家，巴金算現(xiàn)代社會(huì)了吧!”我一想，才知道我的答案錯(cuò)了，我們苦思冥想，也想不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得煩了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“油煎豆腐，不老了啊。”周迎春一聽(tīng)，得到了啟示，說(shuō)：“是老子。”我們問(wèn)她：“為什么呢?”周迎春胸有成竹地說(shuō)：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子。”大家又想了幾遍，說(shuō)：“好，就它了。”我們飛速地排在對(duì)答案領(lǐng)獎(jiǎng)品的隊(duì)伍后面。
歡樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)作文篇四
我起了床，擦了擦眼睛，才想起今天又一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)，看看表，呀!七點(diǎn)五十分啦!我急忙做好準(zhǔn)備，跑向了快樂(lè)作文學(xué)校。
走進(jìn)教室，教室里張燈結(jié)彩，同學(xué)們有說(shuō)有笑，充滿了喜氣洋洋的氣氛。
令人期待的聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，漂亮的主持人走上來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)：“讓我們來(lái)倒計(jì)時(shí)!十、九、八、七……!”砰!隨著一聲巨響，元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。
主持人送來(lái)祝福，會(huì)場(chǎng)上熱鬧非凡，充滿了歡聲笑語(yǔ)，表演開(kāi)始了，有唱歌的。有跳舞的，有吹葫蘆絲的，真是應(yīng)有盡有。但是令我印象最深刻的還是彈吉他這項(xiàng)節(jié)目。
曹原彈的《龍的傳人》得到了一陣陣掌聲，陳鵬舟也不甘示弱，談了一首《父親》，更是得到了雷鳴般的掌聲。
游戲開(kāi)始了，我最喜歡玩踩氣球，我們一條腿綁上三只氣球，音樂(lè)響起，只見(jiàn)一位同學(xué)向我沖來(lái)，我來(lái)不及反應(yīng)，被他踩光了氣球，我只好回座位觀戰(zhàn)?？茨莻€(gè)同學(xué)，他把對(duì)方的氣球弄飛了，正向氣球踩去，氣球好像很聰明，飛向別的地方，他生氣了，一踩，砰地一聲，他勝了，只見(jiàn)他歡呼雀躍，敗的人也毫不氣餒，剩下的人躍躍欲試，爭(zhēng)先恐后，等待主持人的口令。
在歡聲笑語(yǔ)中聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，元旦結(jié)束之后，我們還是意猶未盡，那活潑的歡聲，同學(xué)們的友誼，是任何東西都比不上的。
歡樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)作文篇五
記得那一年的元旦前一天，我們還在學(xué)校那寬廣的操場(chǎng)上坐著我們熟悉的廣播體操。在那一刻我們絲毫沒(méi)有意識(shí)到一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)節(jié)的味道。
12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來(lái)，向老師說(shuō)：“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶上和黑板上。”然后，向老師又在黑 板上寫(xiě)了“喜接新春”幾個(gè)大字。頓時(shí)掌聲四起，教室里成了一片歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們忙著布置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂(lè)的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上!
“叮——叮”，下課了。我迫不及待地跑出教室，來(lái)到樓下，看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋，整個(gè)校園都?xì)g騰起來(lái)。特別是XX班的教室，布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。
上課了，教室里沸騰起來(lái)，因?yàn)閼c元旦活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們都想在活動(dòng)中表演自己拿手的節(jié)目，我也不例外。有的同學(xué)講故事，惹得我們哄堂大笑;有的同學(xué)講 腦筋急轉(zhuǎn)彎，可我怎么也猜不出來(lái)。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》這首歌，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語(yǔ)，我們唱 著、跳著、歡笑著，盡情地歡慶新年的到來(lái)。
“叮——叮”，下課了。同學(xué)們?cè)诳駳g中送走了20XX年，迎來(lái)了20XX年。我們班的“喜迎新春”班隊(duì)活動(dòng)在師生的歡歌笑語(yǔ)中接束了!
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