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觀向日葵女孩有感500字作文優(yōu)秀范文

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  她用孝心和責(zé)任詮釋著生命的意義:兩年前帶8歲弟弟上大學(xué),今年又帶著父母讀研,她瘦弱肩膀上扛著的是一個家。她就是何平,同學(xué)們稱這個愛笑女孩為“向日葵姑娘”。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶給大家的小學(xué)生關(guān)于《向日葵女孩》的觀后感500字作文,歡迎閱讀!

  觀向日葵女孩有感500字作文篇1

  何平同學(xué)對她的評價是:“何平是一個吃得苦、霸得蠻、耐得煩的湘妹子。”在學(xué)校,她總是把好處讓給別人。2011年9月班上組織評選新一學(xué)年度的貧困生補(bǔ)助,每年有3000元,一個班只有8個名額。何平聽說共有9個同學(xué)報名,就悄悄把自己的申請表收了回來。

  |對于這些付出,何平感到十分充實與滿足。她在采訪時對中過青年網(wǎng)的記者說:“當(dāng)你做的事能給人帶來溫暖,這是很開心的。我心里記得很多人的關(guān)心和幫助,我希望能夠回饋一些給社會。”

  只和自己比拼,能獲得純粹的快樂

  有人說,當(dāng)下中國社會充斥著一股戾氣,反映到校園,貧富差距的拉大讓孩子們之間開始互相攀比。這一現(xiàn)象,令本應(yīng)純粹明凈的象牙塔變得氣氛日益浮躁。何平這個勇于擔(dān)當(dāng)、勤奮向?qū)W、從不抱怨的女孩子的出現(xiàn),無疑讓人眼前一亮。

  榮譽(yù)與獎勵在近3年紛至沓來,何平陸續(xù)獲得了2011中國大學(xué)生年度人物、中國大學(xué)生自強(qiáng)之星、國家勵志獎學(xué)金、湖南省優(yōu)秀大學(xué)生、湖南省青年五四獎?wù)?、?yōu)酷網(wǎng)2012榜樣人物、2012國家獎學(xué)金等一系列榮譽(yù)。今年四月,她被提名為第四屆全國道德模范評選表彰活動的候選人之一。

  在被問及對于當(dāng)下校園內(nèi)出現(xiàn)的盲目攀比的現(xiàn)象時,何平和記者談了她的想法。

  在她看來,人應(yīng)當(dāng)只和過去的自己比拼,和他人對比是不公平的。何平覺得好的心態(tài)是能把自己的想法放到雙手上,就是說夠通過努力,專注于今天能夠做些什么、能夠在學(xué)習(xí)上積累多少、在勤工儉學(xué)上能夠為家庭帶來多大的貢獻(xiàn)、能夠掙多少錢。“這其中有一種很純粹、很踏實的快樂。而家庭、父母這些都不是你自己能選擇、控制的,這些都是命運對你的饋贈,要懂得感恩,懂得知足、懂得惜福。”

  她最后說:“人成長的過程中都有各自的因緣際會,因為家庭貧困而埋怨,這對父母是不公平的。他們雖然身體不好,但能把我健健康康帶到這個世上,而且給了我一個完整、溫暖的家,只是憑這點我就該知足了,我比很多人幸福。”

  觀向日葵女孩有感500字作文篇2

  她用孝心和責(zé)任詮釋著生命的意義:兩年前帶8歲弟弟上大學(xué),今年又帶著父母讀研,她瘦弱肩膀上扛著的是一個家。她就是何平,同學(xué)們稱這個愛笑女孩為“向日葵姑娘”。

  爸媽:我們虧欠她太多

  12日傍晚,湖南科技大學(xué)的一間房子里,何平的母親張子華在桌前吃飯,何平在床邊給父親何榮維按摩。何榮維2008年中風(fēng)后,一直臥床生活,而張子華近些年患有間歇性精神病。為了更好地照顧父母,何平今年4月把父母接到學(xué)校。兩年前,為了讓弟弟得到更好照顧,何平已把弟弟接來,安排在科大附屬小學(xué)上學(xué)。

  “沒有女兒,這個家早就垮了,我們虧欠她啊。”何榮維泣不成聲。何榮維中風(fēng)前,因出車禍也不能干活,全靠何平課余打零工貼補(bǔ)家用。何榮維中風(fēng)住院,沒有錢,何平一個人找親友、民政部門和慈善部門籌來醫(yī)藥費。為了省錢,當(dāng)時正上高中的何平每天只吃3個饅頭。

  老師:她一周最多做7份兼職

  2009年考上大學(xué)后,為給爸媽籌藥費,何平一邊學(xué)習(xí),一邊四處打工,每個月最多能賺1600元。沒接父母來學(xué)校時,她每月只給自己留200元生活費,其余的全部寄回去。

  “家里的生活費,父親的醫(yī)藥費,都是她賺的,最多時她一周做7份兼職。每次看她拼命賺錢,我很心酸,也很感動。”老師鄒平輝對何平不吝贊美。

  女孩:要迎著太陽生活

  6點起床給父母做早餐,然后上課、做家教,中午回家做飯……每天的勞累沒有讓何平消沉,她臉上總是掛著笑容:“用自己的能力支撐起這個家,我并不覺得累。”

  何平很喜歡向日葵,她覺得人應(yīng)像向日葵一樣迎著太陽生活,“太陽越大,開得越燦爛,向日葵就是一種生活態(tài)度”。

  觀向日葵女孩有感500字作文篇3

  晚上,在媽媽的陪同下,我們再次觀看了《向日葵女孩》,我無所顧忌,眼淚嘩啦啦的往下流。一個命運多舛的女孩,一個很堅強(qiáng)的女孩,出生在那樣一個不尋常的環(huán)境,就注定她要經(jīng)歷很多本不屬于她那個年齡階段應(yīng)該承受的事情,面對很多連大人都無從堅強(qiáng)忍受的現(xiàn)實,她從未向命運低頭,而是選擇了堅持和忍受;由衷的佩服她,因為她的堅持,活出了精彩的一片天。生長的環(huán)境讓一生下來的何平成了注定的事實,她并沒有因此而絕望或者怨天尤人,而是選擇去拼、去博;從某種程度上來說,何平也是幸運的,因為她有自己努力的理由,生長的環(huán)境注定要她拼搏方可有自己的一片藍(lán)天,不努力打工掙錢就不能給爸爸治病,不能照顧弟弟的生活起居,不能撐起這個家;她通過自己的努力去過自己想要的那種生活,為自己打工掙學(xué)費,雖然生長的環(huán)境沒有眷顧到她,但是她感覺到很滿足,在生活中沒有唉聲嘆氣或者半途而廢;同時她也是善良的,在看到一則新聞里說一個男孩準(zhǔn)備輟學(xué)打工救治重病的媽媽,在得知捐助者寥寥無幾后,她還拿出存款的一半,1600元,親自送到男孩家里。她的善良舉動會感動蒼天,讓我們都獻(xiàn)出一點愛,世界將會變成美好的明天。

  何平說她最喜歡向日葵,“因為太陽越大,開得就越燦爛。向日葵就是一種生活態(tài)度。生活越艱苦,卻能找到滿足感。我覺得人也應(yīng)該如此,雖然平凡,雖然辛苦,但是我們要像向日葵一樣迎著太陽笑著生活!”困境里,她依然保持積極樂觀向上的生活態(tài)度,依然用羸弱的肩膀扛起生活的重負(fù),演繹著一段段人間真情,彰顯了孝親愛老的傳統(tǒng)美德,傳遞出時代和青春的正能量。”現(xiàn)在的孩子,急需加強(qiáng)對社會主義核心價值觀的教育和引導(dǎo),周老師利用這樣的一個下午,引導(dǎo)我們正確認(rèn)識和弘揚(yáng)我們民族的優(yōu)秀道德傳統(tǒng),雖然我們現(xiàn)在的生活富裕了,但是還是有很多需要幫助的人,我們要從我們身邊的小事做起,時刻不要忘記去關(guān)心需要關(guān)心的人;我們要時刻銘記她的感人事跡,正是這樣從大孝到大愛的轉(zhuǎn)變,成就了孝道文化的升華和超越,為我們以后的人生道路提供了一個榜樣,滿滿的正能量。

  觀向日葵女孩有感500字作文篇4

  “我希望自己是一株向日葵,無論面對的是旭日還是驕陽,永遠(yuǎn)向著陽光,向著希望,向著青春向上的方向。 —— 題記

  以前因為喜歡向日葵,就認(rèn)為自己就是一個“向日葵女孩”,直到今天看完這個與我年齡相仿的女孩的故事,才讓我真正的懂得“向日葵女孩”其中真正涵義。

  她,5歲就到花炮廠打零工掙錢貼補(bǔ)家用,上高中時將父親治病的1600元錢捐給同樣需要救助的陌生人,大學(xué)課堂上為了集中精力主動要求站著聽課。她,帶著患心臟病的弟弟一起上大學(xué),在食堂吃飯,弟弟吃一個葷菜,而自己就吃八毛的素菜。她,最多時曾兼職了7份工作,其中,利用休息時間打掃學(xué)院一個樓層的衛(wèi)生,一掃就是兩年,因父親癲癇后遺癥喪失勞動力,媽媽智力殘疾,需要錢維持一家人的生活。

  她,出身平凡,卻有驚人的舉動。她就是 湖南科技大學(xué)的學(xué)生——何平,在父親中風(fēng)癱瘓、母親患精神病、弟弟患心臟病等困難面前,孝親愛老,、勇于當(dāng)擔(dān)、助人為樂,刻苦學(xué)習(xí),被譽(yù)為“最有擔(dān)當(dāng)?shù)?90后 大學(xué)生”“向日葵女孩”。她的一句:“太陽越大,開得就越燦爛?,F(xiàn)在雖然辛苦,但是我要像向日葵一樣迎著太陽生活!”讓我震撼不已。是的,她就是有著這種樂觀向上的心態(tài),不管遇到什么困難,再苦再累,她也能迎著太陽生活,勇敢的追求著自己的夢想!我覺得人就該如此。

  敢問,現(xiàn)在的同學(xué)誰能夠像何平這樣。如果我們也面臨同樣境遇,我們能像這位90后女孩一樣,處之泰然、安之若然嗎?在生活中,我們遇到一點點的小困難、小挫折,就去抱怨生活,互相推委。根本不會想到去如何當(dāng)擔(dān)、去解決問題。與之相比,我們是多么的渺小與弱不禁風(fēng),真想打個地洞專進(jìn)去。

  試問,一個十幾歲的小女孩,她是如何來應(yīng)付這一切,又是如何應(yīng)對生活中的艱辛?這讓我們是無法想到的。可她做到了,用向日葵般那樣的陽光頂住了這一切,戰(zhàn)勝了這一切。還在求學(xué)期間,卻要背負(fù)起照顧整個家庭的重任,而且她還是那么堅強(qiáng)、那么的樂觀,身上那份擔(dān)當(dāng)與勇氣真的令人嘆服。

  何平,自強(qiáng)不息,樂觀進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏的人生態(tài)度。你是最美的女兒,是最美的姐姐,是新時期90后的大學(xué)生楷模。我們沒有理由不向你學(xué)習(xí),致敬。同時希望你能找到屬于自己的人生位置,相信生活會變得越來越好,因為陽光只照在揚(yáng)起微笑的臉上。

  觀向日葵女孩有感500字作文篇5

  近日,青少年道德素質(zhì)教育電影《向日葵女孩》殺青,這是一部以我市澄潭江女孩何平為原型的電影,該影片預(yù)計今年6月份正式上映。

  何平現(xiàn)為湖南科技大學(xué)2013級翻譯專業(yè)碩士研究生。父親1986年遭遇車禍切除脾臟,喪失勞動能力,后又中風(fēng)癱瘓;母親是間歇性精神病人;比何平小12歲的弟弟,患有嚴(yán)重的先天性心臟病。何平用孝心和責(zé)任扛起整個家庭,同時兼職7份工作,支撐一家四口,20歲帶著弟弟上大學(xué),22歲又帶著全家讀研。由于她堅韌樂觀、自強(qiáng)不息的精神,被人稱為“向日葵女孩”。

  市委、宣傳部部長劉旭表示,影片發(fā)行后瀏陽將在全市中小學(xué)放映該影片,并結(jié)合實際情況開展模范道德人物評選等活動,讓“何平精神”在瀏陽遍地開花。

  電影《向日葵女孩》是由瀏陽市委宣傳部、瀏陽廣播電視臺、邵陽廣播電視臺等單位聯(lián)合拍攝,中央電視臺著名導(dǎo)演劉艷臣執(zhí)導(dǎo),中央戲劇學(xué)院學(xué)生王小挺等演員主演。影片自1月下旬啟動拍攝以來,先后在湘潭、瀏陽等地取景。

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