每個人都有夢想，沒有夢想的人生是不完整的，同學們你們的夢想是什么?下面是學習啦小編為你們精心整理的6年級作文夢想，供大家參考!

　　夢想6年級作文 篇1

　　幼時，我總愛看電視：“動畫城”，動畫片《西游記》、《哪吒鬧?！?hellip;…的精彩劇情使我高興萬分。

　　進入小學了，我又看了《西游記》、《三國演義》……少兒讀本。我知道了作者吳承恩、羅貫中等，心里對他們十分崇敬。接著，我又看了電視劇《唐明皇》，知道了作者是綿陽的吳因易。

　　于是，我異想天開地也想當作家。媽媽聽了后說：“你做夢吧!”哦，想當作家，就是我的夢想。

　　二年級學作文了。開頭，我總下不了筆。郭老師教我們，作文就是把口頭語言變成書面語言，把看到的、想到的寫下來。

　　于是，我根據(jù)那年漲水，媽媽背我淌水送我上學寫了作文《水》得了優(yōu)。到仙海湖游玩，那里的美景激發(fā)我寫了《游仙海湖》，郭老師看了后鼓勵我去投稿，但多次投稿都石沉大海。這時，我意識到夢想原來就是實現(xiàn)不了的理想。

　　爺爺鼓勵我說：“只要努力，美夢也能成真。”他還告訴我，要寫好作文必須要多讀、多寫、多練，留心觀察周圍的事物。我就這樣去努力，天天上學時，我留心觀察安昌河邊的釣魚人，寫了《釣魚》。接著，我又到七曲大廟去拜了文神——魁星菩薩，咳!還真靈，《釣魚》在綿陽日報發(fā)表了。

　　郭老師在班上表揚了我，鼓勵我繼續(xù)努力。功夫不負有心人，接著，我的作品《喜樹林》、《紅桔》、《麻雀》……相繼在綿陽日報、綿陽科技報、青少年文學發(fā)表了。

　　我想，繼續(xù)努力，我的作家夢一定能實現(xiàn)。

　　夢想6年級作文 篇2

　　我相信大家都有夢想，為了夢想會努力往那個方向發(fā)展。而我，有著那么美好的夢想，當我自己最終明確了我的夢想后，遭到的是一次又一次的打擊。

　　我的那個美好的夢想就是音樂，這個已經在我內心隱藏了很久的理想，我從來沒和別人說過。當在一次無意間把這件事說出來后，得到的是他們的打擊打擊，他們的語言宛若萬箭刺痛著我的心。原以為有夢想是件很美好的事情，但現(xiàn)在看來也不過如此。他們根本不了解我，他們只是想到了他們所想的。根本沒想到我的感受，對于他們我變的消沉了。

　　然而，在我的心中這個夢想從來沒改變過。盡管沒人的支持，我也會為自己打氣。我會通過自己的努力來完成我自己想完成的事情。我現(xiàn)在不會在乎別人的看法，他們只想到我的未來。未來的事情也只是想想罷了，如果未來的事情和你想的一樣的話那更是天真。如果我現(xiàn)在沒了夢想，以后的我盡管照你們想的去做了我會快樂嗎?我會一心一意的去做好這件事情嗎?我的夢想是由我自己來做主的，不是讓他人來占領我的思想。對與那些剝奪別人夢想的人沒資格說夢想這兩個字。

　　我現(xiàn)在的內心中十分的空蕩，沒人理解我十分的無奈。但我不能去改變別人的想法，而我自己的想法也無人能夠改變。前面的路還很多，我會繼續(xù)朝這條路走下去的，盡管十分坎坷。

　　我最后想說句話，我的夢想也是夢想。我想讓你們不要忽略我夢想的存在。

　　夢想6年級作文 篇3

　　我的夢想，像七彩的泡泡，美麗耀眼，有時又像五彩的花環(huán)，讓我浮想聯(lián)翩。

　　當我看到出自畫家之手那栩栩如生的圖畫時，我立刻就想揮毫潑墨，成為大名鼎鼎的畫家;當我聽到如山谷黃鶯般動聽的歌喉時，我就想自己也站在霓虹閃爍的舞臺放聲歌唱;當我聽到老師滿腹經綸，學富五車的講課時，我就想站在三尺講臺把知識揮灑。今天，隨著年齡和知識的增長，我堅定了夢想——做一名演員。我崇尚演員的多變人生，我想在不同的角色里演繹自己的靈魂?？吹剿麄冃枰迺r，就淚流滿面，需要笑時，就開心無限，那近乎完美的表演讓我也跟著喜憂相伴。這個夢想，將是我永不改變的信念!我一定要做一名高品質的演員，用生命去創(chuàng)造輝煌。作為一名六年級的學生，在學校，首先我要努力，勤奮，學好各門功課，遇到困難不放棄，做一個陽光快樂的少年。在生活上，我要鍛煉自己的堅強意志，能自己做的事，決不依靠父母，同時也要學會幫助他人。在與人交往時要學會寬容，理解。每天把日成一小事作為自己的座右銘。

　　夢想距離我并不遙遠，因為我生長在這個追夢的時代。中國夢，我的夢想。在這個富裕的時代我們雖然都遠離貧窮，但我們一定要記得節(jié)儉，因為我們需要一個更富強的祖國!在這個和平的年代，我們雖然遠離了戰(zhàn)爭，但我們一定不能忘記硝煙彌漫的戰(zhàn)場所帶來的災難，因為我們更需要安寧!為了美麗的中國夢，我們義不容辭地選擇樂學，上進，勤奮，堅強!

　　夢想是前進的動力，有了夢想就有了方向。我要朝著自己的夢想努力，奮斗。只要堅守夢想，就會看到春暖花開的那一天。