一只小鳥六年級(jí)作文
一只小鳥六年級(jí)作文
我是一只小鳥，每天都在大自然中自由自在地飛翔。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的一只小鳥六年級(jí)作文，供大家參考!
一只小鳥六年級(jí)作文 篇1
它，像箭一般沖來，在天空中劃下完美的弧線。突然，它撞在墻上，隨著一聲驚叫，它飛速地掉了下來。一個(gè)捕獵者在那里，不知所措地站著。
它，本來是一只自由自在的小鳥。它十分漂亮，它有一身五彩繽紛的羽毛，閃閃發(fā)光的白色的毛發(fā)，還有一對(duì)白若雪的翅膀。它每天清晨悄悄地飛到樹林里，悠閑地在湖邊散步，用嘴巴啄啄羽毛，泰然自若地享受著清晨的寧靜。本來日仍然是那么舒適，那么悠閑，可隨著一個(gè)貧困潦倒而又野心勃勃的狩獵者的到來，它的生活開始一波三折，它已經(jīng)沒有閑心再散步，而是提心吊膽，那飛嘯而過的子彈隨時(shí)可能會(huì)要了它的名，危機(jī)四伏的草叢也許就有槍口。它與獵人就這樣你堤防我，我堤防著你，長(zhǎng)時(shí)間周旋著。
終于有一天，獵人用抹布細(xì)心地擦著那把年代許久的槍，直擦得閃閃發(fā)光，他已經(jīng)做了決定，如果今天不能捉住那只鳥，他就另謀生路。半夜時(shí)分，他悄悄潛在草叢中，熟練地裝上子彈，將槍偽裝得很好，然后一整夜里，都在注意著動(dòng)向，絲毫不敢放松，這一夜，也許是他的成名之夜，也有可能是他的捕獵生涯的結(jié)束，一想到這里，他就更認(rèn)真了。在凌晨時(shí)，一點(diǎn)閃光在向他逼近，再近點(diǎn)，他終于看清住了，那只女神般的鳥兒出現(xiàn)了，它東張西望，顯得急促不安。他好多次想按動(dòng)扳機(jī)，卻總是帶著一種不舍和留戀。他咬咬牙，閉上眼，手輕輕地觸摸著扳機(jī)……...
隨著一聲尖叫，它像一朵彩云，從天空中飄落。他不由沾沾自喜，這下發(fā)了，他只要將這只半死不活的鳥兒帶走，他就可以賣出個(gè)好價(jià)錢。突然，它奮力地煽動(dòng)翅膀，飛向它向往的藍(lán)天，它身上的血跡將天空染成了通紅，它拍著翅膀，身體不停地往下墜，它終于撞上了墻---它是故意的，在生命的最后一刻能夠再次翱翔，是它最大的幸福。
獵人呆呆地站在那兒，望著那染著微紅的蔚藍(lán)的天空……
一只小鳥六年級(jí)作文 篇2
假如我是一只小鳥，我會(huì)飛過千山萬壑，到奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上，看著徐徐上升的五星紅旗，聽著洪亮、偉大的《義勇軍進(jìn)行曲》。
假如我是一只小鳥，我會(huì)用我美妙的歌聲來為中國(guó)運(yùn)動(dòng)員加油、鼓勁。
假如我是一只小鳥，我會(huì)不辭辛苦，飛到全國(guó)各地，告訴人民：“我們中國(guó)申辦奧運(yùn)成功了!”
假如我是一只小鳥，我會(huì)飛到祖國(guó)的每一個(gè)角角落落，向人們?cè)V說運(yùn)動(dòng)員們是怎樣奪得金牌的;是怎樣讓五星紅旗高高飄揚(yáng)在上空的。
假如我是一只小鳥，我會(huì)讓人們都關(guān)注奧運(yùn)，積極參加奧運(yùn)，讓祖國(guó)這棵大樹上的人才果實(shí)積得滿滿的，在奧運(yùn)這個(gè)豐收的季節(jié)里讓祖國(guó)這棵大樹心滿意足。
祖國(guó)就是一棵大樹，而我又像一只停在大樹上的鳥。不管怎樣，祖國(guó)大樹可以說是我這只鳥的救命恩人，所以我要盡力為大樹做出更宏偉大的貢獻(xiàn)。
假如我是一只小鳥，我會(huì)用宛轉(zhuǎn)的歌聲為每一位運(yùn)動(dòng)員加油。
倘若奧運(yùn)沒開始，我就來了，我會(huì)喊：“加油努力辦好開幕日，我提前為您加油了，您要努力。”
倘若奧運(yùn)比賽我們國(guó)家贏了，我會(huì)一些鮮花，撒向國(guó)旗。
當(dāng)一只小鳥就要向大樹報(bào)恩。我們是人類就要給祖國(guó)報(bào)恩，南宋岳飛說：“精忠報(bào)國(guó)”，我們也要努學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，將來走向賽場(chǎng)，為祖國(guó)增光添彩。
一只小鳥六年級(jí)作文 篇3
假如我是一只小鳥，我會(huì)飛遍祖國(guó)各地，欣賞祖國(guó)的大好河山;我還會(huì)飛遍世界各地，領(lǐng)略異域的好山好水與風(fēng)土人情。同時(shí)，我還要當(dāng)好自然界里小鳥的角色。
假如我是一只小鳥，我會(huì)在森林里安家，一生都不遺余力地幫助樹伯伯捉害蟲，還要天天為它們唱歌，讓小樹快快成材，長(zhǎng)成參天大樹。
假如我是一只小鳥，我會(huì)飛到學(xué)校里，和同學(xué)們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)。下課時(shí)為他(她)們歌唱，讓大家在快樂的氣氛中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同學(xué)們上舞蹈課，我就在一旁為他(她)們伴唱;同學(xué)們上音樂課時(shí)，我就在琴鍵上跳來跳去地“彈”為他(她)們伴奏。
假如我是一只小鳥，我會(huì)組織森林里所有的動(dòng)物朋友們，和大家一起討論人類破壞環(huán)境的問題，然后給人類寫一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信，讓人類要保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水，節(jié)約用紙。這樣，撒哈拉沙漠也就會(huì)在地球上消失，變成一個(gè)巨大的綠洲，困擾人類的沙塵瀑問題也就解決了。而且，我們的動(dòng)物朋友們就再也不用因?yàn)樵胍籼?、水受污染、空氣不清新而到處搬家了?/p>
同學(xué)們，你們是不是也想成為什么動(dòng)物?是小鳥、老虎、猴子、大象，或是已經(jīng)消失了的恐龍、白狼?我相信，大家一定會(huì)比我更富有想象。
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