關于互相幫助的六年級作文
關于互相幫助的作文一:
一天中午,陽光明媚,萬里無云,小鳥在枝頭唱著動聽的歌兒小雞和小鴨一起出來玩。
小雞和小鴨他們玩了一會兒,就有點累了,這時,小雞叫了一聲,小鴨,小鴨,你看看河對岸的景色多美,咱們?nèi)ズ訉Π锻鏁喊?,好不好,小鴨說:“好呀,河對岸的景色還真的挺美呢!于是,小鴨就駝小雞游過了小河,小雞說:”小鴨,咱們玩捉迷藏吧,小鴨說:好呀,我覺得捉迷藏很好玩,于是,他們就開始玩捉迷藏了。
小鴨躲在一棵樹的后面,他沒注意,踩到一顆小石頭,他向后退了幾下,好像是怕再被石頭絆倒,可是他不小心掉在了一個大洞里了,他想讓小雞來救自己,就叫了一聲,小雞,快來救我,小雞聽見了,就順著聲音走了過去,看見了小鴨,就對他說:“小鴨,你別怕,我這就想辦法救你,小雞想了一會兒,想到了小鴨擅長水,就回到家,拿來一個水桶,往洞里澆水,不一會兒,就用水把洞灌滿了,小鴨游了出來,小雞說你沒事吧,小鴨回答沒事。
小鴨問小雞為什么要救他,小雞說:”因為我們是好朋友啊,好朋友就應該互相幫助,再說了,你剛才還幫助我了呢,你想想,我們這不就是互相幫助嗎。
關于互相幫助的作文二:
人的一生最美、最純潔的品質(zhì)——樂于助人。
一次,我去紹興去學興趣班。正要過馬路的時候,看見一位老奶奶彎著腰正打算過去,可是,川流不息的車子使老人眼花繚亂。當老奶奶正猶豫時,我連忙迎上去,攙扶著滿臉皺紋的老奶奶,過了馬路。老奶奶過了馬路興高采烈地說;"謝謝你,小朋友!你真勇敢!要不是你,我無法過馬路了,實在是太謝謝你了!”說完,馬上掏衣兜,送給我?guī)最w糖,我隨手將糖塞進嘴里,哇!真甜!但是我的心里更是甜甜的味道!
還有一次,我和媽媽到超市去買日用品。在排隊時,我聽見錢掉的聲音,回頭一看,后面那位阿姨果然掉了錢,我彎下腰將錢拾了起來還給阿姨。阿姨笑著說:"你是個好孩子,阿姨謝謝你!”霎時,周圍投來許多贊許的目光。我連忙說:“阿姨,這是我應該做的!這點小忙算不了什么!”我的心就像花兒綻放,無比絢麗,無比燦爛!
在學校里,還有很多樂于助人的事跡,比如:你幫助別人撿起東西并還給別人,你借給別人東西,就像是雪中送炭。。。。。。只要你對別人好,別人也會對你好,“我為人人,人人為我”就是這道理。
我現(xiàn)在終于明白:“助人以快樂為本”只要你幫助別人,心里總會有美滋滋的味兒!
關于互相幫助的作文三:
幫助別人是一種高尚的美,而一個大集體就是用這種美構(gòu)成的。一個集體如果擁有這樣的美,那它一定是一個強大的集體。
幫助過我的人很多,我的朋友也很多。不過真正在我最困難的時候幫我度過難關的人卻少得可憐。而張帆就是其中的一個。
記得上三年級的時候,我的成績一直不好。有一次,數(shù)學單元測驗我考的不好,我認為自己不好,我認為自己永遠都是差生,再也好不起來了。心里很不是滋味,偷偷地難過起來。我突然想起一年級時我考100分的高興勁。張帆好像猜出了我的心思,輕輕地走了過來。拍了一下我的肩膀:“不要難過了,一次考不好沒關系嘛!只要努力,爭取下一次取得好成績!”“你說的倒容易,可我考那么差,怎么向爸爸媽媽交待呢?”聽了她的話,我好像從迷霧中找到了一絲燈光。她胸有成竹地說:“你不要怕!我們?nèi)嗤瑢W都考得不怎么好,何況你一個?”“可事實上,我卻考得那么差。我對媽媽說過,我要考名牌大學呢!”我有些沮喪地說。但我已不那么難過,而且燈光離我越來越近。“你離考大學早著哪!你不要為了這次小考就把你的自信心給扔了。你要知道,要明白,自信心聯(lián)系著一個人的一生。如果一個人有了自信西,那他的事業(yè)將非常成功;相反一個人如果沒有了自信心,那他將會跟著歲月慢慢毀滅。……”她越說越激昂,好像在演講。
張帆,你的話我懂了。我知道了,知道了自信心對一個人來講是多么多么的重要。我以后不會再為了一次沒考好,而把那可貴的自信心扔到了“垃圾桶”,我會永遠珍藏著這珍貴的自信心!
關于互相幫助的作文四:
一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆,剛到了教室里。來到教室不一會兒鈴聲就響了“零零零”上課了,老師也跟著來了,在這一瞬間同學們停止了話語,從書包里拿出書來,靜靜的坐在課桌椅上裝讀書了
“開始考試”老師的話音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板、幾張草稿紙
在考試時,大家都在做考試卷,這時我的組長輕輕地拍著我的肩膀,一邊小聲地說:“你有幾支筆?能借我一支嗎?“借,”我有點不樂意,可我一想起幫助別人,快樂自己,要樂于助人,我的手伸出來,不聽我的話了,不由自主地把筆遞給了我的組長了。
考試后,當我聽到組長對我說謝謝時,我心里感到美滋滋的
這天我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義了。只要你幫助別人,在你最需要幫助的時候別人也會幫助你的。
關于互相幫助的作文五:
有的同學說在溫暖的被窩里睡覺是快樂,有的同學說能吃上好吃的美食是樂,還有的同學說能出去開開心心地旅游是樂,而我覺得能和同學互相幫助是樂。
有一次上課了,老師讓我們寫抄詞本,曾曉珺的筆全用粗了,要用搖筆機。她向陶佳美借,說道:“能借我一下?lián)u筆機嗎?”陶佳美很不情愿地說:“不行,你自己帶的筆少,筆很容易粗,還不帶搖筆機,你向別人借吧!”這時,我聽到了,趕緊從桌肚里掏出搖筆機,毫不猶豫地對曾曉珺說:“我有,你拿去吧!”她用感激的目光看著我,我心里美滋滋的。
還有一次,數(shù)學課上,陶佳美的橡皮突然無緣無故消失了。這時,她滿臉通紅地呆坐在那里,差一點要哭出來了,因為她寫錯了一個數(shù)字,但又沒法改。我看到了,把自己的另一塊橡皮放到了她的桌子上,她趕緊拿起來擦掉了數(shù)字,并朝我說了聲謝謝。我對她微微笑了一下。
幫助同學能使我們之間的友誼更深,幫助同學還能使我們自己心情愉快,讓我們都伸出手,幫助需要幫助的人吧!