描寫同學(xué)之間的故事六年級(jí)作文
同學(xué)之間,每天都會(huì)發(fā)生許許多多的事情,有的在大家的腦海里一閃即逝;而有的讓人難以忘懷?,F(xiàn)在小編為大家搜集整理關(guān)于同學(xué)之間的故事的優(yōu)秀作文,希望可以幫助到大家!
六年級(jí)優(yōu)秀作文:我和同學(xué)之間發(fā)生的一件事
我和孫雨暢是一對(duì)形影不離的好朋友,每天一起上學(xué),一起放學(xué),還經(jīng)常一起玩游戲、下棋,親密極了!
有一次,第一節(jié)下課時(shí),我和孫雨暢發(fā)生了一件不愉快的事情,我們倆因?yàn)橐患∈露沉似饋?,吵完架我們誰也不理誰,就連半句話也不說。畢竟我心里有事,老師說得一句話我都沒聽見,想:我有什么錯(cuò)呢,是孫雨暢的錯(cuò)!
終于挨到了放學(xué),我就像關(guān)了好久的小鳥從鳥籠飛了出來。
我回到家里,把今天發(fā)生的事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽和顏悅色地說:“如果你的好朋友都像今天這樣,你都不理她(他)們 ,那么你再也不會(huì)有朋友了,那樣你會(huì)感到很孤單。”媽媽接著說:“每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我們不應(yīng)該為了一件小事斤斤計(jì)較,要寬容大量,這樣你才會(huì)有更多的好朋友,你明天去和雨暢道歉,請(qǐng)她原諒并和好!”
我聽了媽媽的話,臉不由自主的紅了起來,小聲地說“好吧,媽媽,我明天去和孫雨暢道歉。”
來到學(xué)校,我想孫雨暢不會(huì)理我,我一見到她,主動(dòng)向她道歉,她也向我道歉,我們又和好了。
從此以后,我們都答應(yīng)對(duì)方,再也不吵架了!
六年級(jí)優(yōu)秀作文:同學(xué)之間
“求求你了!給我一塊吧!”Tom假裝眨著大眼睛,向我要一塊橡皮。我真是左右為難。
記得有一次,我語文考了一百分,老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一些橡皮。橡皮十分可愛,我很喜歡它們,而且還是老師獎(jiǎng)給我的,我就更喜歡了。它們分別是:漢堡、熱狗、三明治、薯?xiàng)l和可樂。Tom是我的好朋友,又是同桌,所以很容易搞“地下黨碰頭會(huì)議”。他有著烏黑的短發(fā),一雙大耳朵,有一個(gè)小巧的鼻子和嘴,還有一雙“火眼金睛”。他見我上去領(lǐng)賞,就成了“紅眼病患者”。“楊澤宇,給我一塊橡皮吧!”他悄悄地說。我想了想,俏皮地說:“不好意思,無法奉命。”“求求你了!”“不行啊!”我接著說,“真的不行啊!”我望一望橡皮們,它們好像在一個(gè)勁兒地?fù)u頭,說“別給!別給他!”又望望Tom,尤其是他那會(huì)“發(fā)電”的眼睛,簡(jiǎn)直可以是個(gè)“眼力發(fā)電站”了。我無可奈何地說:“真的是不行啊!”此時(shí),我的心像一個(gè)天枰稱似的。究竟是朋友重要還是物質(zhì)重要?我捫心自問起來……經(jīng)過一次次“漫長”的思考和談話,我終于被Tom的“軟磨硬泡”弄得“不勝其煩”,說:“好吧!好吧!給你一塊!”呀!我竟然被他說動(dòng)了!可我也有些后悔。但是一諾千金,我不能悔約啊!此時(shí)此刻用兩句歇后語形容我的心情最合適:熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);沒有子彈的槍——啞火了。
最后,我忍痛割愛,把一塊橡皮送給了他。他高興得“五體投地”,說了若干個(gè)“謝謝”才罷休。
小小的橡皮,好像一塊磚,用來筑造友誼大廈,這橡皮換來“金磚玉瓦”(友情)也算值得!
六年級(jí)優(yōu)秀作文:同學(xué)之間的趣事
和同學(xué)在一起的時(shí)間,必然少不了趣事和開心的事。趣事,像沙灘上的貝殼一樣,許許多多,各式各樣,像一幅幅彩色絢麗的圖畫,想一幕幕充滿歡聲笑語的畫面。和同學(xué)之間的趣事,數(shù)不盡,也說不完,特別是那兩件事,現(xiàn)在想起來,仍然記憶猶新。
去年冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)像小精靈一樣飛下來,大地覆蓋一張潔白的毛毯。我和同學(xué)們約好了一起玩雪,便早早的去約定的地方,我認(rèn)為挺早了呢!可已經(jīng)有了好多人在等候了。過了一會(huì)兒,人都齊了,我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了。我們分為了兩隊(duì),每個(gè)人都有自己的分工。我彎下腰,拿起一團(tuán)雪,把它捏成圓形,對(duì)準(zhǔn)一個(gè)對(duì)手,“嗖”的砸中一個(gè)“敵人”。我歡呼起來。對(duì)方也開始對(duì)我們攻擊了,滿天的雪球一個(gè)個(gè)向我們?nèi)觼恚覀冏蠖阌议W,忽然,有人在背后攻擊我,你說巧不,我剛轉(zhuǎn)過來,那個(gè)雪球猛地向我臉上砸來,弄得我臉上都是雪,活像一個(gè)圣誕老人。我“咯咯”的笑了,他們也跟著笑。就這樣,我們度過了一個(gè)美好的下午。
還有一件事,剛上初一,班主任說誰自愿當(dāng)班長,我的虛榮心讓我不由的舉起了手。就這樣,我承擔(dān)了班長一職。一天中午,我在講臺(tái)上看著同學(xué)們,因?yàn)槭俏缱粤?xí)時(shí)間。由于是無聲自習(xí),下面有幾個(gè)女生正在說話,我便管了一下,可她們不聽,我便生氣卻不加思考的說:”你瞅瞅你們女生,怎么不學(xué)學(xué)我們男生呢!“說完,我還沒知道是怎么回事,下面的同學(xué)們都笑了,我就說:笑什么笑啊,有什么可笑的。”有個(gè)人說:“班長,你不是女生么?”我轉(zhuǎn)念一想:“對(duì)哦!”當(dāng)時(shí)我也笑了,可笑歸笑,我還是強(qiáng)裝嚴(yán)肅,把場(chǎng)面控制住了。
這兩件事一直在我心里,第二件是讓我知道做什么事都要三思而后行,不然就會(huì)鬧笑話。
同學(xué)之間的趣事雖多,但是其中也揭示了許多道理,比如有教了我們寬容,有的教給我們實(shí)事求是,有的教導(dǎo)我們謙虛……無論怎樣,這些難忘的事將印在我的心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……
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