小學六年級作文讀懷念母親有感500字
《懷念母親》這篇文章寫呢作者季羨林對母親永久的悔恨和對祖國母親不變的愛意,讀完之后,學生可以寫一篇讀后感。下面小編為大家搜集整理有關(guān)讀懷念母親有感的六年級作文,希望可以幫助到大家!
六年級優(yōu)秀作文讀懷念母親有感
今天,我們學習了第6課《懷念母親》,老師說起自己的親身經(jīng)歷明顯看得出眼眶紅了,眼淚不由自主在眼眶里直打轉(zhuǎn),很多同學熱淚盈眶。這淚水中包含著母親從我們剛生出就精心照料我們、哺育我們、培養(yǎng)我們;這淚水中包含了老師對母親懷著那舍不得的情,割不斷的愛。這淚水中包含了……
我們現(xiàn)在過的都是小皇帝、小公主一樣的生活,母親把我們當寶一樣侍候著,她起早摸黑的工作著,就是想讓我們過上好日子而我們是怎樣對待她的呢?那天,我和媽媽鬧了個小別扭,媽媽在校門口接我,我不理不睬的走開了,第二天,我在校門口怎么也找不到媽媽,我開始害怕起來,我從沒有一個人回家過,我提心吊膽的走著,終于到家了,門一開,我往媽媽懷里一撲,緊緊的抱著媽媽,不肯放開,每次不是為了賭氣而耍小脾氣;不是為了一點雞毛蒜皮的小事對她大吼大叫;不是在她熟睡的時候粗暴的將她推醒;不是……而媽媽每次只是以一笑應(yīng)付。不知怎的一些不開心的、愧疚、后悔的事全都涌上心頭。
母親雖是崇高的、偉大的、但祖國母親是至高無上的。她培育了千千萬萬個花朵,就讓我們年輕一代團結(jié)起來撐起整片天空呢!讓我們這年輕一代的花朵團結(jié)起來讓我們祖國美好,國家變的更加繁榮富強吧!
讀了這篇課文,我覺得我們做子女的應(yīng)該向季羨林老爺爺好好學習學習,他是我們的好榜樣,我們要向他看齊,更應(yīng)該從小學會孝敬父母,幫父母做力所能及的家務(wù)要搶著做,哪怕泡一杯熱茶,拿一雙拖鞋,她的心里也會暖和許多,何況我們已經(jīng)在慢慢長大了,我們要趁后悔之前,盡自己的全力去孝敬母親。
六年級作文懷念母親讀后感500字
今天,我們學了第六課,是作家季羨林的《懷念母親》。
這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親,在他讀大學二年級的時候,他母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。從此,他失去了母親,一想到母親,他就會淚流不止,感到十分凄楚。他到德國之后,經(jīng)常夢到自己的母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中,我讀出他不但愛自己的母親,還愛著祖國和遠在祖國的朋友。在那之后,他寫了一篇名叫《尋夢》的文章,表達了他熱愛兩個母親的情感。
讀了這篇文章,我覺得我一定要向季羨林學習。我有時對母親發(fā)脾氣;有時還偷懶,沒有更努力地學習。而他從小失去了母親,得不到母親的呵護,卻沒有受影響,反而更加熱愛、思念母親,更加勤奮學習,考取了博士學位,并去德國留學。在哥廷根的時候,他并沒有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中,他說:“我一生最大的悔,就是沒能孝敬母親。”這樣一位大學者,取得了那么多成就,最后悔的竟然是沒能孝敬母親,這太不可思議了!
我在生活中要向季羨林學習,從小孝敬母親,幫助母親做一些力所能及的家務(wù),哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長大了,能作一些復雜的家務(wù)了。不然,如果她像作者的母親一樣早逝,再想孝敬她也沒時間了。
小學六年級作文讀懷念母親有感
自從學了 季老先生的《懷念母親》這篇文章之后,對我的感觸特別大。
季老先生這一位孝子,本想等自己事業(yè)成功之后來報答母親,不料,在先生讀大學二年級時,母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。從此,季老先生天天自責自己,懷念已逝的母親,天天食不下咽,寢不安席。在先生第一次出國留學時,他不僅對生身母親更加思念,對祖國母親的思念油然而生。對這兩位母親的懷念,一直伴隨季老先生在歐洲的十一年。
從字里行間中我都能感受到季老先生對母親的愧疚和那份送不出去的思念。
當課文學完,我不禁開始檢討自己,我有沒有季老先生那份孝心呢?小時候的我并不知道母愛是什么,只是認為那是理所應(yīng)當?shù)?,認為為了兒女理所應(yīng)當付出的。長大后,漸漸懂得了什么是愛,然而,長大了,自尊心也強了,有種“翅膀長硬了想飛”的感覺,對母親所付出的哎顯得有些尷尬。但是自從讀了季老先生的《懷念母親》后,就覺得人的一生實在太短暫了,如果在失去一秒鐘盡孝的機會,那將會與季老先生一樣——報終天之恨。
季老先生對母親的懷念是刻骨銘心的,對祖國母親的懷念也不例外。
身在異鄉(xiāng)的季老先生身邊沒有一位朋友,在無盡的孤寂中,他想到了自己的祖國母親,每一個日日夜夜都在思念著她!
季老先生那份孝心和赤子之心深深讓我感動!懷著對季老先生的崇高敬意,和對自己母親與祖國母親真摯的愛慕,我決定要好好讀書,發(fā)奮圖強,報答父母,報效祖國!
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