描寫關(guān)愛的六年級(jí)作文650字左右
關(guān)愛一種美德，這種美德在身邊有很多很多，往往在一件小事中，就可以發(fā)現(xiàn)關(guān)愛二字。下面小編為大家搜集整理有關(guān)關(guān)愛的六年級(jí)作文，希望可以幫助到大家!
六年級(jí)學(xué)生作文：關(guān)愛，是一種力量
關(guān)愛如一縷清風(fēng)，能拂去人心頭的煩惱;關(guān)愛如一束陽(yáng)光，，能溫暖人的心靈;關(guān)愛如一灣清泉，能滋潤(rùn)枯燥的人生。關(guān)愛，在我心中則是一股無窮無盡的力量，催我前進(jìn)。
我是一個(gè)十分喜歡喜歡音樂的女孩，所以央求媽媽讓我學(xué)習(xí)鋼琴。剛開始，我學(xué)得既輕松又愉快，我總是想;“原來學(xué)鋼琴就是這么簡(jiǎn)單啊。”
在一次全國(guó)大賽的前夕，我感到壓力很大，每一次在我練琴時(shí)，媽媽總是默默地坐在我身邊，她那雙溫柔的眼睛平靜地望著我;“加油，你一定是最棒的。”一次，我在家中練琴時(shí)，媽媽對(duì)我說“彈得真不錯(cuò)，不如你教教我吧。”媽媽沒有底子，我只好耐著性子慢慢教，可是教了一段時(shí)間后，我開始不耐煩了，一看到媽媽僵硬的雙手，我心中忍不住抱怨;“媽媽真笨，每天都浪費(fèi)我的練習(xí)時(shí)間。后來，我索性甩手不教了，但媽媽只向我說了一句話“：女兒，媽媽讓你教我學(xué)習(xí)鋼琴，目的是讓你從頭溫習(xí)一遍，因?yàn)橹挥写蚝没A(chǔ)，才能彈出好音樂啊。”媽媽的這句話不斷地在我腦海中縈繞盤旋，我震驚了，內(nèi)心中充滿了羞愧，為自己的行為感到自責(zé)。
我又開始教媽媽練琴了，這一次，我一遍又一遍地教她、就糾正她，在教的過程中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，我發(fā)現(xiàn)自己也在一次一次地進(jìn)步著。而媽媽依舊在每次“受教”完不忘說上一句;“真不錯(cuò)，謝謝你，我的小老師。”
也許，就是這每天一次的“鋼琴課”;也許，就是媽媽那句富有哲理的話語(yǔ);也許，就是每天一句甜甜的“真不錯(cuò)，加油”，我在大賽中獲得了好成績(jī)。
鼓勵(lì)和關(guān)愛讓我擁有了強(qiáng)大的力量，是媽媽用她的關(guān)愛和鼓勵(lì)讓我走向成功，關(guān)愛的力量是無窮的!
優(yōu)秀六年級(jí)作文：難忘關(guān)愛
小時(shí)候從有記憶起，爸爸媽媽就不在我身邊，在我身邊的只有外婆。從小時(shí)候起，我就開始‘自力更生’，自己的事情自己做，洗碗、洗衣服、穿衣服、吃飯，都是我自己做。不會(huì)想任何小孩子，嬌麗嬌氣，吃飯都要人喂。
爸爸，媽媽，弟弟都在深圳，不管他們?cè)谀抢?，我的生活都不受影響，媽媽的在與不再都無所謂，這就是所謂的沒心沒肺吧?在我心中，爸爸媽媽能回來一次就狠難得了，還記得有一次，他們回來，我聽到外婆在外面叫的時(shí)候，我便從睡夢(mèng)中驚醒，迅速穿上衣服，正巧他們進(jìn)來了，問：“要不要媽媽幫你穿?”“不用!”……小時(shí)候的我，就是這樣的“自強(qiáng)”。
現(xiàn)在，和他們整天都生活在一起，每天，他們都只知道關(guān)心弟弟，這樣當(dāng)個(gè)“陌生人”當(dāng)久了，對(duì)弟弟也產(chǎn)生了“恨意”，我討厭他!為什么他可以?shī)Z走爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛?為什么爸爸媽媽要生下他?為什么他不聽話時(shí)都可以被饒恕?為什么給我的是嘮叨和抱怨?而給他的卻都是鼓勵(lì)和信任?為什么……
可是，漸漸的，我明白了，他們對(duì)我的愛，在嘮叨中，在抱怨中;他們給我的關(guān)心在無形中。也許，我錯(cuò)了，也許他們并不是沒有給我愛，只是，我沒有感受到而已。重男輕女?也許是吧，可是，如果是這樣的話，他們就不會(huì)吧早餐放在書包旁;把準(zhǔn)備保暖的衣服放在床邊;不會(huì)在天氣變冷的時(shí)候，叮囑你要蓋好被子。雖然，這些關(guān)愛很少，很少，但是我不會(huì)忘記，是誰給我的這“微小”的愛。
小學(xué)六年級(jí)作文：關(guān)愛在身邊
人與人之間的關(guān)愛有許多種形式，然而師愛是最真摯和最溫柔的，它如潮水般涌涌而來，而如空氣般透明，所以，它也偏偏最容易被忽視。在校園里，我們經(jīng)常有事解決不了，老師是第一個(gè)為我們化解的人;當(dāng)你受傷時(shí)老師是第一個(gè)安慰你、關(guān)心你的人;當(dāng)同學(xué)間有矛盾時(shí)，老師是第一個(gè)站出來講和的人。“母愛偉大，師愛也偉大。”這是我在五年級(jí)經(jīng)過一件事時(shí)總結(jié)出來的。它在我的腦海里揮之不去，時(shí)不時(shí)的浮出來和我說說話。
“叮鈴鈴——”傳來了考試結(jié)束鈴聲，在老師說完事情后，同學(xué)們便一窩蜂的沖了出去。而可憐的我卻要留下掃地，但我只能默默地認(rèn)了。在我掃完地后，別人都已經(jīng)走了，于是我也趕緊的開溜了。飛馳在樓梯上，全然不知危險(xiǎn)的到來。終于，在我下到二樓時(shí)，腳不經(jīng)意地扭到了，我咬咬牙，忍住不哭，可最終還是沒忍住，熱淚啪嗒啪嗒的往下掉。這是，老師來了，在看到坐在地上哭的我，臉色刷的變了，急急忙忙的跑過來問：“怎么了?出什么事了?”我忍著痛說：“腳……腳扭到了……”老師蹙了蹙眉，臉上的皺紋又多了幾分，神情變得擔(dān)憂。望了望我，急忙掏出電話撥打了我媽媽的電話。在老師打電話之際，我抬頭看了看老師，黃昏把他那僅有的光線射在老師的臉上，老師的臉有些模糊，但還是可以看到老師那飽經(jīng)滄桑的臉上的一抹擔(dān)憂。頓時(shí)，我竟把她與媽媽重疊在了一起。一陣陣暖流環(huán)繞我幼小的在心田。
老師的愛猶如那陽(yáng)光般溫暖，如同那大海般寬廣，如同水一般純凈……老師的愛是偉大的!
六年級(jí)作文650字：陌生人的關(guān)愛
我們身邊到處都充滿愛，我也不例外，而令我最難忘的，是以為陌生叔叔的關(guān)愛。
記得那是一個(gè)星期四下午，快放學(xué)的時(shí)候，突然烏云密布最后竟然下起了大雨來。因?yàn)槲覜]帶傘，所以回不了家。看著同學(xué)們大部分都走了，我還在那里等，結(jié)果雨越下越大。時(shí)間一分一秒的在流逝，我的內(nèi)心也充滿了恐懼。最后，我竟然流下了眼淚。
這時(shí)，一位知識(shí)淵博的叔叔打著傘走了過來，并用和藹可親的語(yǔ)氣問我：”小弟弟，你怎么了，是不是你的爸爸媽媽還沒來接你呀?“我一邊抽泣一邊說：”叔叔，我忘記帶傘，還不了家了。“然后，我大哭了起來。叔叔聽完我說的話，把傘遞給了我。我說：“不行，叔叔，你把傘給我，你怎么辦;你沒有雨傘，你會(huì)被雨淋濕的。”
叔叔笑著對(duì)我說：“你不用擔(dān)心，我還有雨傘;你快回家吧，別讓你的爸爸媽媽擔(dān)心你。”我連忙道謝。
我走出了校門，當(dāng)我走到公共汽車站時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見那位遞傘給我的叔叔正往便利店跑，他的衣裳已被雨淋濕了，我見他從便利店出來時(shí)，手上又握著一把雨傘。
這時(shí)，我又流下了眼淚，可是這一次不是傷心的淚水，而是感動(dòng)的淚水。
如果，每個(gè)人都像這位叔叔一樣傳遞一份愛心，而不像現(xiàn)在人們這么冷漠無情，那么世界就是溫暖幸福的。我要做這樣的人，讓這份愛心傳遞下去。我也要發(fā)動(dòng)同學(xué)們，傳遞這份愛心，讓這份愛心天長(zhǎng)地久。
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