六年級(jí)作文關(guān)愛(ài)無(wú)處不在500字左右
在我們的生活中，關(guān)愛(ài)就像一盞明燈，能照亮你前進(jìn)的方向;關(guān)愛(ài)就像火紅的太陽(yáng)，能給予你奮進(jìn)的力量。下面小編為大家搜集整理有關(guān)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在的六年級(jí)作文，希望可以幫助到大家!
六年級(jí)學(xué)生作文關(guān)愛(ài)無(wú)處不在
3月5日，學(xué)校組織我們班15名同學(xué)去敬老院探望老人。我們可高興了，每個(gè)人都準(zhǔn)備了要送給老人的禮物。
當(dāng)天一早，我們拿上自己送給老人的禮物，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起拿上大隊(duì)旗，出發(fā)了。
在敬老院，我印象最深刻的是一位頭發(fā)花白的老爺爺，他的頭發(fā)很短，就像一棵棵新生的小草;他穿著一身平凡得不能再平凡的服裝。他從門口探出頭來(lái)，欣慰地望著我們。老師叫我去扶他。我扶著老爺爺，他顫顫巍巍地走了過(guò)來(lái)。嘴里還碎念著：“我看不見(jiàn)，看不見(jiàn)喲……”但我并沒(méi)在意。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)难劬κ蔷o閉著的，并沒(méi)有要看我們的意思。我丈二和尚摸不著頭腦，問(wèn)老師：“老師，這位老爺爺為什么不睜開(kāi)眼睛看看我們呀?”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“這位老爺爺是個(gè)盲人，你們一定要更多地關(guān)心和愛(ài)護(hù)他呀!”我們聽(tīng)了老師的這一番話，對(duì)這位老爺爺更加地同情和關(guān)心了。
令我印象最深刻的就是扶老爺爺走路時(shí)，老爺爺因?yàn)榭床灰?jiàn)，所以走得非常慢，老師叫我和她一起去扶老爺爺，讓他去拍照。我一只手扶著老爺爺，一只手抓著他的手，還跟他說(shuō)了好多好多的開(kāi)心話。后來(lái)我才知道，老爺爺聽(tīng)不懂普通話，只能聽(tīng)懂壯話。我把老爺爺慢慢地扶到了我們的隊(duì)伍中，和我們一起照相。我們齊聲喊：“祝爺爺奶奶身體健康、萬(wàn)事如意，元宵節(jié)快樂(lè)!”拍完照老師們還給每位老人送了一箱蘋果。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間……”我知道，我們奉獻(xiàn)出的愛(ài)肯定不止幾箱蘋果。愛(ài)不止在敬老院，還可能在學(xué)校里、家里……我們不僅要孝敬老人，還要孝敬爸爸媽媽、孝敬老師……關(guān)愛(ài)是無(wú)處不在的，它就在我們身邊。
優(yōu)秀六年級(jí)作文關(guān)愛(ài)無(wú)處不在
人世間，有純真的友誼，有無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，有刻骨銘心的仇恨......但是這中間最可貴的莫過(guò)于那無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)。
小時(shí)候，爸爸要我學(xué)溜冰，當(dāng)我穿上那稍大了一點(diǎn)的溜冰鞋時(shí)，一種搖搖欲墜的感覺(jué)油然而生，恰巧，鄰居朱慧姐姐也過(guò)來(lái)看我學(xué)溜冰，爸爸扶著我慢慢地走八字步，我在爸爸的攙扶下慢慢地溜著，但是心中依然殘存著害怕，于是，我再三囑咐爸爸一定要扶好我，我溜得越來(lái)越平穩(wěn)，像一只輕盈的燕子。可是，爸爸的手在無(wú)形中越來(lái)越松弛，當(dāng)我感覺(jué)到爸爸并沒(méi)有扶我時(shí)，驚叫起來(lái)：“爸爸，爸爸!”突然，“撲通”一聲，我重重地摔到了地上，頓時(shí)頭暈?zāi)垦?，只感到一陣劇痛，在一旁觀看的媽媽、朱慧姐姐和一些較近的人們，聽(tīng)見(jiàn)“撲通”這一聲，都過(guò)來(lái)看怎么回事，當(dāng)看到我摔倒在地時(shí)，紛紛過(guò)來(lái)將我扶起，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，得知我是因?yàn)閷W(xué)溜冰而摔倒時(shí)，都鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)溜冰：“你可要堅(jiān)持呀，要不然什么也學(xué)不會(huì)!”、“堅(jiān)持就是勝利，你也要堅(jiān)持啊!”......一句句話像一股股暖流流進(jìn)我的心里，終于，我不負(fù)眾望，學(xué)會(huì)了溜冰。可見(jiàn) ，人間的關(guān)愛(ài)是多么溫暖啊!
其實(shí)，這樣的事還有很多，今年的“5.12”汶川大地震不就是個(gè)很好的例子嗎?地震發(fā)生后，世界各地的人們都伸出了援助之手，幫助災(zāi)民重建家園，這讓災(zāi)民感激不已。
關(guān)愛(ài)是一種付出，像和煦的陽(yáng)光;關(guān)愛(ài)是一種奉獻(xiàn)，像輕柔的春風(fēng);關(guān)愛(ài)是一種美德，像無(wú)私的大地......讓我們一起關(guān)愛(ài)別人，讓無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在!
小學(xué)六年級(jí)作文關(guān)愛(ài)無(wú)處不在
關(guān)愛(ài)，無(wú)處不在，你信嗎?
五年級(jí)的時(shí)候，我跟唐宸一起上奧數(shù)班，要結(jié)伴搭公共汽車。但是一到百越廣場(chǎng)就有特別多的人上上下下，我們是在第一站上的，所以有位置。許多人都有座位，但是，他們卻沒(méi)有為別人著想的心。唐宸手里拿著書(shū)和作業(yè)本。這時(shí)，到了一個(gè)站，一位大約60歲左右的老婆婆上來(lái)了。車上的叔叔阿姨都你推我，我推你，沒(méi)有讓座的意思。唐宸下意識(shí)地看了看手中的書(shū)，不知道是讓還是不讓。這時(shí)候，唐宸的頭上仿佛蹦出了兩個(gè)小人：一個(gè)天使，一個(gè)惡魔。惡魔說(shuō)：“不要讓座，這么多叔叔阿姨，讓他們讓座唄，這么多的書(shū)，一讓座肯定摔倒!”天使卻不同：“怎么能這樣?!禮讓是我們的傳統(tǒng)美德，如果每個(gè)人都這么想，讓別人讓座，那最后誰(shuí)來(lái)主動(dòng)呢?”惡魔又說(shuō)道：“不行!那些叔叔阿姨是坐在車上干什么的，他們難道不會(huì)讓嗎?”天使反駁道：“這座位我們一定要讓，就是因?yàn)樗麄儧](méi)讓，我們才要主動(dòng)，做個(gè)榜樣才行啊!”唐宸的思想經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng)，最后把所有的書(shū)整好，站起來(lái)，將老婆婆帶到自己的座位上，說(shuō)：“老婆婆，讓您久等了，坐我的位置吧。”老婆婆看著全車的叔叔阿姨，又看看唐宸，說(shuō)：“現(xiàn)在的小孩，真比大人還懂事啊!”唐宸聽(tīng)了，說(shuō)：“沒(méi)什么，這是我應(yīng)該做的。”唐宸在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，怪不得老婆婆說(shuō)他比大人還懂事呢。
呵呵，說(shuō)了吧，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，唐宸這樣關(guān)心他人，我也要像他學(xué)習(xí)。難道不是嗎?
六年級(jí)作文關(guān)愛(ài)無(wú)處不在500字
有一天，我要去奶奶家，爸爸媽媽都很忙，我只能乘公交車去。
投了幣，我趕緊找座位坐下，欣賞著秋日里的美景!啊，那一樹(shù)樹(shù)的秋葉，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火。再看看路邊的菊花，一朵朵地向我綻開(kāi)笑臉!過(guò)了一站，人群“轟”的一聲全都涌向了后面。這時(shí)，車上只剩下一個(gè)座位，又上來(lái)兩位老奶奶，兩位都白發(fā)蒼蒼，衣著樸素。
這兩位老奶奶一看就是素不相識(shí)，她們都看見(jiàn)了那個(gè)座位。其中的一位老奶奶說(shuō)：“你坐下吧!””不不不，還是你坐下吧!“”哎呀，你坐著就行，我身板強(qiáng)著那!“兩位老奶奶你推我讓，都沒(méi)有想坐下的意思。我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)老奶奶說(shuō)：”奶奶，您到我這里來(lái)坐吧!“只見(jiàn)兩位老人一愣，繼而一笑，都夸我是好孩子!!!
傍晚，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了，就告別了奶奶，飛奔向公交車站。上了車，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位，只好站著。過(guò)了一站又一站，我的雙腿已經(jīng)酸了，不得不交替著兩條腿支撐著，這時(shí)，我感覺(jué)有人拍了一下我的肩膀，回頭一看，原來(lái)是個(gè)叔叔，他對(duì)我說(shuō)：“小朋友，到這里來(lái)坐吧!”我剛要坐下，那位叔叔走下車。我回頭一望，驚呆了：那位叔叔，竟然，竟然是位殘疾人!我頓時(shí)驚訝了望著叔叔的背影，我慚愧起來(lái)……
關(guān)愛(ài)，是世間最美好的東西!!
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