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小學(xué)六年級(jí)作文600字老師謝謝您

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  老師像一根默默無(wú)聞的蠟燭,無(wú)私奉獻(xiàn),燃燒自己,照亮別人,讓知識(shí)之光照亮在自己的學(xué)生身上。下面小編為大家搜集整理六年級(jí)作文老師謝謝您,僅供閱讀!

  老師,謝謝您

  “感恩的心,感謝有你。”這首歌耳熟能詳,我們要像這首歌的歌詞一樣,有一顆感恩的心,而我要感謝的就是我的小學(xué)老師——楊老師。

  記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,總是因?yàn)椴惶m應(yīng)而流淚,楊老師發(fā)現(xiàn)了我的不適應(yīng),于是,便開始慢慢的關(guān)注我,下課時(shí),他經(jīng)常抽空陪我聊天,就這樣,過(guò)了一個(gè)星期,我由不適應(yīng)轉(zhuǎn)變到了適應(yīng),老師也發(fā)現(xiàn)了我的改變,便繼續(xù)給予了我很多的鼓勵(lì),我也同師成為了朋友,但,到了四年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)像坐滑滑梯一樣,一落千丈,心里感到十分的難過(guò),覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)我的殷切期望,所以,有好幾次看到楊老師,我的頭總是低著的。終于,難過(guò)在我心中壓抑了太久,便一下子釋放出來(lái),大哭了一場(chǎng),我決定去向老師道歉,聽到“對(duì)不起”三個(gè)字,老師感到十分奇怪,便問(wèn):“為什么要說(shuō)對(duì)不起?難道是因考得不好么?”聽到考試,我的眼淚又忍不住奪眶而出,老師將我抱在了懷里,不停的安慰著我。

  告訴我許多學(xué)習(xí)的方法,于是,我便在學(xué)習(xí)中不斷摸索,找到適合自己的。就這樣,在我的努力下,在下次考試中,我便考了一個(gè)最高分!

  楊老師,我感謝您對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn),感謝您讓我在學(xué)校里快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  自從入初中以后,我因?qū)W習(xí)任務(wù)的加重,很少有時(shí)間到母校看望楊老師,可有時(shí)老師也會(huì)通過(guò)手機(jī)QQ和我聊天,邀請(qǐng)我們幾個(gè)同學(xué)去他家做客,楊老師則會(huì)把家里的好東西全拿出來(lái)給我們,在我的人生中可以遇到這樣好的老師,我感到十分的幸運(yùn)!

  老師是一個(gè)多么神圣又平凡的職業(yè),它們就像我們的媽媽一樣,在他們的關(guān)懷下,我們茁壯成長(zhǎng)!所以,我們要感謝老師,感謝他們的無(wú)私奉獻(xiàn),感謝他們的辛勤培育!

  楊老師,謝謝您!

  讓我感動(dòng)的老師

  無(wú)怨無(wú)悔熱血輝映丹青色,亦耕亦耘汗水澆開幸?;?。

  ——題記

  三年前帶著最初的夢(mèng)想,對(duì)知識(shí)的渴望以及對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生涯的憧憬,幸運(yùn)的我走進(jìn)了孩子們向往的這所校園,更慶幸的是我遇見了我的語(yǔ)文啟蒙老師也是我的班主任——錢老師。三年來(lái),您的音容笑貌,舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心,呵護(hù),一直縈繞在我的腦海;您的循循善誘,諄諄教導(dǎo),時(shí)刻銘記在我的心中。 與您在一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么的刻骨,總有許許多多令我感動(dòng)的時(shí)刻。

  忘不了那一次,您給我們布置的一篇習(xí)作《第一次 》,寫作時(shí)我沒(méi)有認(rèn)真構(gòu)思,隨便瞎編了一篇,您看了后找我談話,告訴我寫作文一定要有感而發(fā),所以在寫這篇作文前,一定要首先自己親自做一件事情,親身感受一下做這件事情的過(guò)程,你覺(jué)得這篇文章你寫的如何呢?再認(rèn)真重新寫一篇好嗎?老師相信你一定可以寫的很好!我以為老師您會(huì)罵我,但是您沒(méi)有,而是細(xì)心的給我講解了作文的思路,并且還鼓勵(lì)了我,打心底說(shuō)我好慚愧也很感動(dòng),自那以后我知道了只要用心的去做每件事情,就一定會(huì)做的很好,雖然人無(wú)完人,但我要努力去做最完美的自己。

  忘不了還有一次,我身體極不舒服,但還是堅(jiān)持去上學(xué)了。在下課時(shí),我實(shí)在忍不住吐了一地。您知道后趕緊來(lái)到班上,問(wèn)我身體狀況,要帶我去醫(yī)院,嘔吐后我感覺(jué)好多了覺(jué)得沒(méi)有必要去。沒(méi)想到您沒(méi)有嫌我臟,而是拿來(lái)拖把把地上拖了,并自己去衛(wèi)生間拎來(lái)一桶水,把地上洗的干干凈凈;在您上課時(shí),關(guān)懷、鼓勵(lì)的眼神不時(shí)地向我投來(lái)??粗β档纳碛昂完P(guān)切的目光,我感動(dòng)了,流淚了。老師您就這樣默默無(wú)聞地關(guān)懷著我們每一個(gè)同學(xué),這樣的愛(ài)如春天和煦的陽(yáng)光,如母愛(ài)般溫情脈脈。

  忘不了……

  正是有太多太多的忘不了,形成了我太多太多的感動(dòng)。錢老師,我想對(duì)你說(shuō):是您給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是您給了我人生的美好希望;感謝你對(duì)我的悉心栽培,感謝你對(duì)我的知遇之情。

  有愛(ài)心的好老師

  從我上幼兒園開始,那一個(gè)個(gè)負(fù)責(zé)任有愛(ài)心的好老師為我做出了很多很多......

  先說(shuō)一至四年級(jí)的班主任沈老師吧。

  有一次,我的課本忘帶了,這已經(jīng)不是第一次了,我真怕老師責(zé)怪,下課時(shí)候急匆匆地跑到隔壁班借書,可還是被老師發(fā)現(xiàn)了,老師仍沒(méi)有批評(píng)我,只輕聲地說(shuō):“下次忘帶書可要嚴(yán)厲地懲罰了。”我心里堅(jiān)決地說(shuō):“老師,放心吧!下次我一定不會(huì)忘帶書的。”果然,這學(xué)期結(jié)束后,我從來(lái)沒(méi)有忘帶過(guò)書。

  在我上三年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)有點(diǎn)退步,記得那次語(yǔ)文才考了八十九分,可是就差那么的一分,我卻落到抄卷子學(xué)生里頭了,我心里一直在恨自己:誰(shuí)叫你那么的粗心,就是那么一比劃寫錯(cuò)了,一分都扣下去了,害得要抄卷子!活該!可是,老師這學(xué)期的周會(huì)開展了個(gè)活動(dòng),以后每個(gè)星期評(píng)比一次,如果這個(gè)星期有一次表現(xiàn)不好的話,這個(gè)“期”末就沒(méi)有貼畫了。所以,我怕得不到貼畫,拼命地表現(xiàn)好,而且,考試九十分以上的獎(jiǎng)勵(lì)超大貼畫一張,我也在拼命學(xué)習(xí),終于,考試考出了好成績(jī),得到了超大貼畫。

  還有我的鋼琴老師。我從五歲跟她學(xué)琴的,老師從最簡(jiǎn)單的音符開始,手把手教我,下周我就要考級(jí)了,我的心卻放松不下來(lái),因?yàn)槲乙嫉目墒前思?jí),比較難,因?yàn)槭?jí)就是最高級(jí)的。我從一竅不通,短短的四年時(shí)間我就考上了八級(jí),是老師把我領(lǐng)進(jìn)音樂(lè)殿堂。就說(shuō)考級(jí)吧,要把長(zhǎng)長(zhǎng)的曲子背熟,加上節(jié)奏和強(qiáng)弱,要準(zhǔn)確無(wú)誤才能通過(guò)考試。

  我這次準(zhǔn)備應(yīng)考時(shí),真讓老師擔(dān)心,離快考級(jí)還有二十天的時(shí)候,“三部創(chuàng)意”才剛剛會(huì)彈,更別提背彈。怎么辦呢?首先老師要求把每天練琴的時(shí)間翻倍了,從一個(gè)小時(shí)變成兩個(gè)小時(shí)。其次,老師把每首曲子都進(jìn)行分解、標(biāo)注。老師的辦法真有效,兩天我就全部會(huì)背了,現(xiàn)在,我自信一定可以考過(guò)去嘍!

  老師就像是媽媽,學(xué)校就相當(dāng)于家。老師的關(guān)心愛(ài)護(hù)和媽媽的一樣。


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