小學(xué)生作文精選:記一次辯論會
學(xué)習(xí)啦網(wǎng)編者按:辯論會是一場觀點(diǎn)的辯論比賽,可以說,沒有誰對誰錯(cuò),下面我們來看看這篇《記一次辯論會》。
以前只在電視里看過辯論會,沒想到升入五年級,學(xué)完了組課文后,老師組織我們也舉行了一次辯論會。
我們辯論的主題是“開卷是否有益”。老師從毛遂自若的同學(xué)中選了六位分別擔(dān)任正反方辯手。
在同學(xué)們羨慕的眼光中,六位辯手走上講臺,規(guī)規(guī)矩矩地分立兩邊,開始了辯論。
第一輪,六位辯手有的用名人名言論證自己的觀點(diǎn),有的用切身體會論證自己的觀點(diǎn),有的則舉出生活中的事例來論證自己的觀點(diǎn)。也許是準(zhǔn)備不充分,也許是從來沒有上臺辯論過,六位選手的聲音都不洪亮,語速都有點(diǎn)快,我們屏息疑神也聽得不太清楚。
六位辯手中,給我留下最深印象的是張小民。因?yàn)樵诘诙嗈q論中,只有他敢于反駁。他用“營養(yǎng)品也有過期的”,有力地回?fù)袅朔稄┏揭玫拿?ldquo;書籍是全世界的營養(yǎng)品”,這一點(diǎn)讓大家感到耳目一新。
辯論進(jìn)行到第二輪,就進(jìn)行不下去了。于是老師作了一個(gè)小結(jié)。她說,在合適的時(shí)間、合適的地方用合適的方法看合適的書,開卷肯定是有益的,否則就未必有益。她希望同學(xué)們好開卷、開好卷......
在這次辯論會上,雖然沒有出現(xiàn)我在電視里看到的唇槍舌劍、針峰相對的激烈場面,但這是我們走上講臺的開始。相信經(jīng)過勤學(xué)苦練,我們一定會百尺竿頭,更進(jìn)一步的。
作者:卡迪拉
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