一首詩的啟示六年級作文700字
學習啦:清朝詩人袁牧寫的《苔》這首詩給了我們很大的啟示。我們應該向苔花學習,更應該做那種擁有苔花精神的人。
每個星期四,都有大家期盼已久的國學課,國學老師每一節(jié)課都會給我們講故事。
國學老師剛一進門,就在黑板上寫了一個字:苔。接下來,老師就進行了生動地講解:“同學們,這是清朝詩人袁牧寫的一首詩,這首詩反映了舊社會的下層生活,一位老師卻用自己的歌聲唱出了這首詩。”老師說完,就打開了電腦,但是可能因為某些原因,電腦的音箱壞了,并沒有聲音,老師就說:“同學們,電腦的音箱壞了,大家回到家后可以用手機來百度搜索一下,老師就不講了,你們自習吧!”
剛一到家,我就急不可耐地用手機打開了百度,搜索到了這首詩:白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開。我又看了一下譯文:春天明亮的陽光照不到的背陰處,生卻有命在萌動,在蓬勃茁壯地生長。盡管苔花盛開時,只有米粒般大小,但它一點也不自行慚穢,依然像那美麗高貴的牡丹一樣盡情地盛開。
在這首簡單的小詩中,我仿佛看見了這樣一幅景象:一朵苔花雖然只有米粒般大小,卻獨自綻放著自己的美麗。即使沒有人欣賞,但是仍然驕傲地開放。因為牡丹縱然高貴,只有靠人的精心培育才能存活,而苔卻不用依靠任何人,它的堅強獨立正是美的所在。
世界上不也有許多和苔花一樣的人嗎?
史蒂芬.霍金,首次探索量子的世界,為人類探索量子而立下了汗馬功勞,而霍金卻早已身患絕癥,只有幾根手指還可以勉強活動,只能靠連接呼吸器來生存。但是他卻從不自卑,也從不自暴自棄。他的臉上總是充滿著樂觀、恬靜的微笑,他就像那苔花一樣,努力綻放自己生命的光彩!他不是被命運眷顧的人,跟我們的身體狀況相比,他遠遠不如我們,而我們在成就上卻無法與他相提并論。他不正是擁有這種青苔精神的人嗎?
我們應該向苔花學習,更應該做那種擁有苔花精神的人!
城關五小六年級 潘彥旭
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