六年級關(guān)于文盲的優(yōu)秀作文:假文盲
學(xué)習(xí)啦:在社會上,如同《假文盲》漫畫中的一幕時有發(fā)生,這些人是缺乏公德意識的。在一個文明的社會里,道德上的“文盲”更讓人心寒。
著名的漫畫家華君武畫過一幅漫畫,漫畫深刻地揭露了那些沒有社會公德心,只圖自己方便的人的丑惡嘴臉。
這幅漫畫的內(nèi)容是:在一個風(fēng)雪交加的晚上,候車室里“母子上車處”的指示牌下站了四個壯漢,他們有的穿著毛呢大衣,有的穿著羽絨服,戴著厚厚的氈帽,有的戴著口罩。
有一位母親,被擠在“母子上車處”的外邊,穿著單薄的衣服,懷里抱著一個小嬰兒,小嬰兒被凍得瑟瑟發(fā)抖,哇哇大哭,這位母親無可奈何,只能緊緊地抱著嬰兒,希望能給孩子傳遞一些溫暖。
排隊的壯漢們個個都若無其事的樣子,有的還閉目養(yǎng)神。其中有一個人似乎有些害臊,他往上拉了拉口罩,但很快又恢復(fù)了平靜,心安理得地繼續(xù)站在“母子上車處”的指示牌下。
其實我們身邊也有許多這樣的現(xiàn)象發(fā)生:人行道上無視“愛護環(huán)境”的牌子,隨地吐痰,亂丟垃圾;圖書館里無視“愛護圖書”的提示,給圖書“開天窗”,不將看過的圖書放回原處;在公共場所吸煙……
在我的身邊也發(fā)生了一件類似的事。那天,我和媽媽去“湯悅四季”泡溫泉,溫泉旁邊的墻壁上貼著“請勿洗澡”、“請勿將肥皂、沐浴露、洗發(fā)露等帶入”等提示標語??墒?,放眼四周,有三分之二的人都在洗頭發(fā)、洗澡,把原本清澈的水變得渾濁不堪。
這些人都是“假文盲”!當然,我們并不能因此說這樣的人道德敗壞,但至少他們是缺乏公德意識的,是只為一己私利,而把文明拋到九霄云外。在一個文明的社會里,每個人的行為都應(yīng)該是文明的。知識上的“文盲”固然可怕,可道德上的“文盲”更讓人心寒。愿漫畫上的一幕在現(xiàn)實生活中不再發(fā)生。
梁嶺小學(xué)六年級 黨秋碩
公眾號:快樂作文天地
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