成長(zhǎng)為話(huà)題六年級(jí)作文:成長(zhǎng)中的喜與怒
學(xué)習(xí)啦:我們總是在成長(zhǎng)著。在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們會(huì)經(jīng)歷各種挑戰(zhàn),歷經(jīng)風(fēng)雨,會(huì)遇到或喜或怒、或哀或樂(lè)的事。我們要勇敢面對(duì)成長(zhǎng)中的磨難,不要拒絕成長(zhǎng)。
人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)有些讓人或喜或怒、或哀或樂(lè)的事,也時(shí)常被人們戲稱(chēng)為酸、甜、苦、辣!
說(shuō)到成長(zhǎng),有人眉頭一皺,覺(jué)得成長(zhǎng)似乎剝奪了他們享受快樂(lè)童年的權(quán)利;而有的人卻喜上眉梢,覺(jué)得成長(zhǎng)帶給自己更多的是快樂(lè),也會(huì)讓自己慢慢地長(zhǎng)大成人,去拼搏、去創(chuàng)新、去迎接種種新的挑戰(zhàn)。而我時(shí)而喜歡,時(shí)而討厭,但我永遠(yuǎn)不會(huì)拒絕成長(zhǎng)。
喜
2016年12月29日,令我永生難忘的一天,因?yàn)檫@一天我的妹妹來(lái)到了這個(gè)世界上。我再不會(huì)覺(jué)得孤單,再不會(huì)因?yàn)闆](méi)有人陪我一起玩耍而傷心了。還記得那是個(gè)周四,雖然我人在課堂,可是我的心早已飛到了九霄云外。一下午我都是心不在焉,腦海中一直在想象著妹妹的樣子,想著想著還會(huì)自己傻笑一陣……終于熬到了放學(xué),回家后,我飛快寫(xiě)完作業(yè),拿上爺爺做好的晚飯就直奔醫(yī)院。
一路狂奔,終于到了醫(yī)院,我激動(dòng)地推開(kāi)病房的門(mén),高興地跑到病床前,只見(jiàn)我可愛(ài)的妹妹閉著眼睛,小手緊握,安靜地躺在嬰兒床里睡覺(jué),似乎在做美夢(mèng)。不知不覺(jué),我的眼睛濕潤(rùn)了,頓時(shí)一股暖流涌上心頭,此時(shí)我在心里大喊:我終于見(jiàn)到妹妹了!
怒
在成長(zhǎng)的道路上,有喜就必然有怒了。
快期末考試了,我本想以一個(gè)積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去面對(duì),可就是因?yàn)槟切┖A康脑嚲碜屛业男那橐宦淝д伞R惶?,我正在家里看電視,誰(shuí)知爸爸趕緊把電視關(guān)掉,而且生氣地說(shuō):“快去做試卷!”雖然挪動(dòng)了腳步,可心里卻極不情愿——為什么天天要做試卷,這就是在剝奪我童年的快樂(lè)……走到書(shū)桌前,我甚至都想撕了試卷,可是大人的話(huà)猶如圣旨,必須執(zhí)行!
我的成長(zhǎng)道路上還有很多很多難忘的瞬間,有喜怒哀樂(lè),有酸甜苦辣,也正是它們?yōu)槲揖幙椫宀世_紛的世界!
作者:虹橋六(1)班 鐘奕成
指導(dǎo)老師:傅麗
公眾號(hào):跨塘實(shí)小木樨寫(xiě)作社
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