六年級的作文推薦:我的語文老師
學習啦:老師是傳道受業(yè)解惑的存在,同學們中老師是如何的呢?下面大家一起來欣賞一下《我的語文老師》這篇文章!
我的語文老師
教過我的老師很多,因為我已經(jīng)上五年級了。很多課的老師換了又換,但語文課老師一直是我最喜歡的裴老師。
上小學第一天,我就想:小學的老師肯定比幼兒園老師嚴厲。但教語文課的裴老師改變了我的這個想法。
第一次語文課上見到裴老師,我就感覺很親切,她慈愛的面容,烏黑的頭發(fā)披在肩上,聲音溫柔而又清晰,一下子使我緊張的心情輕松了很多。
漸漸的,我知道了裴老師與眾不同的方面。
裴老師在生活上對我們倍加照顧,但對我們的學習要求相當嚴格。比如天氣突然變化了,她肯定會及時提醒大家換衣服,但哪位同學如果沒有按時完成作業(yè),不但要當天補做,而且還要問清楚沒有完成作業(yè)的原因。
裴老師上課總是很有趣。課前,經(jīng)常提問一些和新課有關(guān)的問題,在大家七嘴八舌的討論中才開始上新課?;蛘呱险n中間插入一段精彩的歷史故事,這不但使我更喜歡上語文課,而且讓我喜歡上了歷史故事。
上二年級時,我很不喜歡閱讀。有一次課堂上,裴老師講:一本好書,就是一個豐富多彩的世界,讀好書可以受益終生。我聽了后半信半疑。回家后,我就求爸爸給我買書讀,大概由于我喜歡歷史故事,爸爸第一次給我買了一套《吳姐姐講歷史故事》。拿到書,我隨手翻開一頁,就被書中的故事情節(jié)深深地吸引住了。于是,每天放學回家,我首先抓緊時間寫作業(yè),做完作業(yè)后,就是我最喜歡的閱讀歷史故事書的時間了。我暢游在書的海洋,汲取著書中的養(yǎng)分。這些書,很多我都讀過不止一遍,我發(fā)現(xiàn)讀書能知道豐富的知識。后來,我還讀了很多科學與文學方面的書。就這樣,因為裴老師的一句話,使我愛上了閱讀書籍。
我喜歡我們的裴老師!
作者:何亮亮
公眾號:酒泉市實驗小學
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