一次有趣的實驗六年級作文
童年時不一定是在玩耍,有時是求知,有時是實踐,有時是閱讀……最令我難忘的莫過于一次有趣的實驗。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于一次有趣的實驗六年級作文,希望能夠幫助到你們。
一次有趣的實驗
最近我在書柜里發(fā)現(xiàn)了一本《科學實驗》,開始只是翻著看一看,后來覺得很好看,就看了起來。其中一個故事說從前有兩個國家打仗,有一個國家屢戰(zhàn)屢敗,后來在一個火車站內(nèi)捕獲了一個婦女,敲開她帶的雞蛋后發(fā)現(xiàn)里面寫滿了情報,至此之后,那個國家再也沒有打過大敗仗了。我對這個故事很感興趣,便開始做這個實驗。
在爸爸的支持下,我備好了材料。我先找了一根毛筆,然后在醋里來回翻滾,好讓毛筆沾滿醋。隨后我把我精心準備的一個特大號的雞蛋緊緊地攥在手里,用那桿毛筆洋洋灑灑的寫下了我的名字。隨著一個漂亮的弧形翻轉(zhuǎn)跳躍,我們的雞蛋運動員跳入了沸騰的冒泡泡的水中,而我則是滿懷期待的望著鍋,等著“奇跡的出現(xiàn)”。時間一分一秒的過去了,“這個雞蛋應(yīng)該顯出字了吧,我去看看”想到這里,我立刻沖進廚房,把火關(guān)了,等水冷了之后迫不及待的用手把雞蛋取了出來,準備剝殼。在剝殼的時候時候我很緊張,細密的手汗流了下來。我把蛋殼快速剝了下來……“皇天不負有心人啊,我辛辛苦苦制作的‘名字蛋’終于誕生了!”我高舉著寫著我名字的蛋欣喜若狂,手舞足蹈,心里充滿了勝利的喜悅。
但成功之余我還有個疑問,那就是為什么只有用醋才能在蛋白上顯字而其他液體不行呢?帶著這個疑問我去向爸爸請教。爸爸說:“因為蛋殼上有碳酸鈣,碳酸鈣和醋酸發(fā)生反應(yīng)后,醋酸就會進入內(nèi)部,所以當雞蛋煮熟后,醋酸便會附在蛋白上,便形成了原來在蛋殼上寫過的字。”哦,原來是這樣啊,我又明白了一個道理。
一次有趣的實驗
一節(jié)課上,老師讓我們做一個實驗——螞蟻怕不怕樟腦丸。這個實驗一下子便勾起了我的好奇心。于是,一放學我便放下書包去草叢里找了一只螞蟻,我把螞蟻放到了水泥地上。
我開始做實驗了。我拿出事先準備好的樟腦丸,在螞蟻的前面畫了一條“防線”。我緊張的看著螞蟻,正在此時,螞蟻先繞過“障礙”繼續(xù)前行,我驚呆了,螞蟻快消失在視線里我才回過神來。我趕緊再在它的前方畫了一條線,螞蟻又繞過去了,我不死心,又在它的周圍畫了一個圈,而且線條也比以前的濃重。我得意的想:“哈哈,現(xiàn)在你逃不掉了吧!小螞蟻,還跟我斗,別說門了,窗戶都沒有。”這次螞蟻又想故伎重演,打算繞過去,可它哪里知道這是一個圈呀!它繞了幾圈,好像明白了什么,用頭上的觸角試探了一下,沖了過去,我又畫了一個圈它沖了過去,我又畫了一個小一點的圈,它也沖了過去,它擺動著觸角就好像在嘲笑我沒有法子把它困住呢!我這下可生氣了,畫了一個只有硬幣大小的圈,而且又濃又粗。這下,這只小螞蟻可沒有力氣再跑了,我很高興,但同時我也困惑。這是什么道理呢?
我趕緊回家查閱資料,原來樟腦丸的氣味會影響它的判斷力,所以它會繞道而行,而沖過去是因為樟腦丸的氣味變淡,所以螞蟻才能沖過去。
這是一次多么有趣的實驗啊!通過這個實驗,我不僅學習到了知識還明白了一個道理,無論做什么事情都不要亂猜測,而應(yīng)該親自去實才能下結(jié)論,要多看事實。
一次有趣的實驗
周六晚上,媽媽給我出了一個難題,用什么辦法可以使雞蛋漂浮在水面上?我先是說: 往杯子里加汽油。 媽媽搖了搖頭,過來一會兒又說: 把雞蛋裝進吹足氣的氣球里。 她又搖搖頭。媽媽說: 想知道怎么做嗎? 我豎起耳朵。
媽媽接著說: 辦法很簡單,往杯子里加鹽就行了。 我疑惑不解,她解釋到: 當鹽加到一定量時,鹽水的比重就大于雞蛋的比重,這時雞蛋就可以漂浮在水面上了。 聽了媽媽的話,我仍然半信半疑。決定親自動手試一試。
現(xiàn)在,萬事俱備,只欠東風。我迫不及待地飛奔到廚房。
我首先找來了一個杯子、一只雞蛋和一包鹽。然后往杯子里加了適量的水,再把雞蛋小心翼翼地放入水中。接著我就一點點往杯子里加鹽??墒?,雞蛋任然紋絲不動。我自言自語的說: 這是怎么回事?難道我加的鹽還不夠多?
第二次試驗,我下了大手筆,把半包鹽都倒進杯子里了。心想,反正還有鹽呢,夠媽媽做飯用的。再說,我勇于實踐的精神會得到媽媽的肯定的。正當我沾沾自喜時奇跡出現(xiàn)啦!雞蛋果真有些上浮了。我激動萬分,又繼續(xù)往杯子里加鹽,最后雞蛋終于漂浮在杯子上了。我高興的跳了起來。
做完實驗,我激動地去找媽媽,她見我眼睛已經(jīng)瞇成一條線,也傻乎乎的笑起來。
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