寫踏青的六年級(jí)600字作文
今天，我們?nèi)ヌで?，一起去尋找春天的足跡。 下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫踏青的六年級(jí)600字作文，希望能夠幫助到你們。
踏青
漫山遍野的花鋪滿著大地，聞著芳香帶來舒適的心情——這就是春季?
春回大地，萬物復(fù)蘇，新的軌跡又開始運(yùn)行了。小草探頭仰望天空;花兒蒸蒸日上;樹木變得蔥綠……姹紫嫣紅的景象令我找回當(dāng)初斗志所在之地。那兒充滿誘惑，是自己夢(mèng)想之初;那兒布滿繁繁點(diǎn)星，是自己理想之屋;那兒藥物聚齊，是自己療傷之地。
站在巍峨的山頂，俯視眾生，風(fēng)兒是溫馨的。彎下雙膝，雙手撫摸著眼前獨(dú)天下而春的梅花，是那樣的堅(jiān)強(qiáng)、高潔、謙虛。所謂的一枝獨(dú)秀正如此吧!滿身被潔白的雪包裹，依然能開出花來，還那樣擁有魅力，吸引我這位無庸之輩來欣賞。
許多種類的花應(yīng)適應(yīng)不了寒冷，而在秋季就已凋謝?？蔹S的落花，在空中偏偏起飛，猶如舞者在做最后的掙扎，跳完這一支就結(jié)束自己的生涯。這一次起舞，卻不知越到了冬季才斷然，長(zhǎng)長(zhǎng)的綿舞，只覺是一瞬間的事?？吹竭@幕時(shí)，心里惆悵著，同時(shí)也熊熊燃繞著一把火：時(shí)光短暫，注定不能去做完美的人類，謹(jǐn)慎抉擇自己的起舞點(diǎn)，因?yàn)槊恳淮蔚钠鹞瓒际强捎霾豢汕?，都是給自己機(jī)會(huì)去舞出人生的機(jī)會(huì)。不要讓炎熱的夏天把你澆灌成奴隸，呆在家中揮霍光陰。
四季變幻無窮，但都是鍛煉我們的助手，躲避它們等于銳減自己生命，把自己推上懸崖上。如果你覺得秋天的離別太過凄慘，觸碰一下心靈之石，到溫馨的春季來感受：此謂發(fā)陳，天地俱生，萬物以榮，夜臥早起，廣步于庭，被發(fā)緩形，以使志生。生而勿殺，予而勿奪，賞而勿罰，此春氣之應(yīng)，養(yǎng)生之道也。逆之則傷肝，夏為寒變，奉長(zhǎng)者少。
春夏秋冬又一春，白日每不歸，春陽時(shí)暮矣，朝陽放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。我喜愛春，不言而喻，那種感覺促使我鋪伸前進(jìn)的道路，披荊斬棘，以虐三季。
踏青
春天是有顏色的。金黃的油菜花黃的像蝶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像給大地穿上了一件金黃的外衣;粉紅的桃花像羞紅了臉的小姑娘的臉蛋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像天空中的一抹紅霞;潔白的梨花白的像雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像天空中一朵朵無暇的云朵;綠色的小麥像翡翠，綠的逼你的眼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像綠色的海洋;有名字的，沒有名字的，開著各種顏色的野花散在草叢里就像一顆顆小星星。一排排黑色的大雁在天空中一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字，像斷了線的風(fēng)箏在天空中自由遨游……大地被這美麗的顏色裝點(diǎn)著，像一條五顏六色的花毯，又像一幅濃妝艷抹的春景畫。
春天是有味道的，油菜花散發(fā)著濃濃的芬芳;桃花淡淡的幽香能勾去人的魂;梨花飄著甜甜的馨香;麥地里充盈著清新的氣息……各種香味芬芳撲鼻，沁人心脾，令人陶醉。
春天是有聲音的，各種花的香吸引了勤勞的小蜜蜂，它們?cè)诨▍仓酗w舞著，呼朋引伴地招引著同伙，忙著采集花粉，為秋天準(zhǔn)備豐盛的美食。輕柔的風(fēng)吹蕩著油菜花，黃燦燦的大地的衣裳便隨風(fēng)舞動(dòng);暖暖的春風(fēng)吹在粉色的桃花上，一束束桃花跳起了歡快的舞蹈;清新的春風(fēng)吹在梨樹上，如同串串小鈴鐺的梨花叮當(dāng)作響;溫暖的春風(fēng)吹在麥苗身上，麥苗“沙沙”作響，綠色的海洋蕩起層層波浪……各種聲音交織在一起，像春姑娘彈奏的一首美妙的春天交響樂。
春天是充滿希望的季節(jié)。“一年之季在于春!”農(nóng)民伯伯正在給桃花、梨花授粉，看著滿樹的花，他們笑的合不攏嘴。顆顆汗珠不時(shí)從臉上撒下來，那是希望的汗水，孕育著秋的收獲，秋的希望。
春天如同一幅美麗的畫卷，色彩斑斕，千姿百態(tài)，令人回味，讓人驚嘆。多么美麗的春天!多么美麗的大自然，我要用手中的筆把它記下來，畫下來，讓這幅優(yōu)美的畫卷永遠(yuǎn)留存在記憶深處。
踏青
“踏青了!踏青了!”不知哪個(gè)搗蛋鬼從老師那里得知星期五去北區(qū)踏青。班里一陣歡呼雀躍，有些人叫到：“踏青要好好玩一玩!”有人說：“我真想今天就是星期五!”我也非常激動(dòng)，默默地等待著。果然不出我所料，今天早上，老師終于說出了下午踏青的好消息。
老師說：“我們這次踏青活動(dòng)是有規(guī)矩的，一，不要帶吃的;二，要記古詩，每人三首;三，保證有人接……”等老師說完，我想：哈!原來還要做筆記呀!正好寫作文能用，真是一舉兩得。
下午，陽光明媚，晴空萬里。同學(xué)們穿著整潔的校服，舉著校旗，就向目的地出發(fā)了。走在路上，大家高興的有說有笑，我們讓班長(zhǎng)起歌，大家一起唱著，笑著。在歡聲笑語中，我們不知不覺的來到了被靈寶人稱為“人間天堂”的北區(qū)休閑養(yǎng)生公園。
剛進(jìn)去，就看到鳥語花香，綠樹如蔭的景色。路旁的桃樹上，掛滿了紅艷艷的桃花，黃澄澄的茉莉花散發(fā)出濃濃的清香。
再往前走，先看見了一個(gè)巨大的猴子，又看見了像月牙一樣的小橋，然后又看見了一幅巨大的百獸圖，過了一個(gè)小時(shí)后，有的筋疲力盡，豆粒一樣大的汗珠從臉上流下來，有的同學(xué)精神抖擻，來到一個(gè)銅像前，被那光著身子的小孩吸引住了，老師見大家非常好奇，就給大家講了這個(gè)“小英雄”的故事：一天晚上，比利時(shí)首都的廣場(chǎng)上閃爍著五光十色的燈火，歡慶打敗了侵略者。鐘聲、禮炮聲和人們的歡呼聲交織成雄壯的樂曲，就在人們歡慶勝利的時(shí)候，殘敵溜進(jìn)了市政廳的地下室。地下室里放著火藥，只要一顆火星濺到火藥上，就會(huì)爆炸，城市將毀于一旦。殘敵堆好炸藥，用一條導(dǎo)火線接上，一直伸到外面的院子里，點(diǎn)上火后溜走了。導(dǎo)火線“咝咝”地向地下室延燒進(jìn)去，誰也沒發(fā)現(xiàn)火花。危急關(guān)頭，偏巧有個(gè)叫于連在墻角邊發(fā)現(xiàn)了閃著火花的導(dǎo)火線，導(dǎo)火線正在一寸寸變短。他知道地下室里有火藥，并在戰(zhàn)爭(zhēng)中懂得了導(dǎo)火線在火光中變短是怎么一回事。他想去用水撲滅，可這里沒有水，到遠(yuǎn)處去打水已經(jīng)來不及了，正在危急時(shí)刻，于連想出了一個(gè)辦法：他跑到墻角邊，朝導(dǎo)火線上撒了一泡尿，這泡尿竟把導(dǎo)火線澆滅了。
這次踏青，我收獲了很多，有春天到來的氣息，有語言生動(dòng)的古詩，有娓娓動(dòng)聽的故事……“集合了!集合了!”這聲音像洪鐘一樣叫醒了我：快樂的踏青結(jié)束了!
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