關(guān)于我的書包作文3篇
關(guān)于我的書包作文3篇
關(guān)于我的書包作文1
書包,它是我們小學(xué)生不可缺少的伙伴,有了它的幫助,我們學(xué)習(xí)用品便有了它們自己的小天地了。
我的書包是在一年前一次和家人去逛商場(chǎng)時(shí)買的。我的書包的外形很像長(zhǎng)方形,不算大。它的高為35厘米;寬為26厘米;側(cè)寬為15厘米。它是雙肩背帶的,背上它,不至于讓我很吃力,也不會(huì)高低肩。它的顏色是深粉紅的,正面看去有3兄弟,最特別的要數(shù)老三了。老三是個(gè)大愛心形,大愛心的表面上還有白雪公主、灰姑娘和睡美人的卡通圖案,醒目極了。
我的書包不僅漂亮,而且功能齊全,里里外外有8個(gè)口袋,各有各的用途。
老三,就是一個(gè)大愛心形,主要負(fù)責(zé)一些小本子和紅領(lǐng)巾等小雜物的存放。老二,則負(fù)責(zé)裝一些我做作業(yè)用的作業(yè)本,如:字帖、家庭聽寫本等。老大是最富有的,不僅它自己一層,里面還容納了3小層,一塊硬板從中間隔開,最后面還有一層紗網(wǎng),有多了一層。
老大的第一個(gè)孩子,主要負(fù)責(zé)保管一個(gè)綠色的筆袋,還有晚上做完的作業(yè),這樣方便于第二天早上交作業(yè)。老大的第二個(gè)孩子,負(fù)責(zé)保管我 要上課用的的書和語文、數(shù)學(xué)、英語的輔導(dǎo)書和同步練習(xí)題書,比如:課程探究、活動(dòng)手冊(cè)等。第三個(gè)孩子負(fù)責(zé)保管一些課外書或?qū)W習(xí)資料。
而它兩邊的小口袋,一邊是網(wǎng)線袋,一邊是布袋。網(wǎng)線袋裝的是我的淺藍(lán)色小折疊傘;布袋是放我的小水壺用的。
這么多的東西都放在這個(gè)書包里,書包多辛苦啊!可它從來都不叫苦,默默的陪伴著我!書包,我感謝你幫我承載了那么多的知識(shí)!
關(guān)于我的書包作文2
清理雜物時(shí),無意中翻出一個(gè)兒時(shí)的書包,打開一看,天啊,里面還有東西!
一包開封了的薯片
仔細(xì)地回憶,想起了這是我二年級(jí)時(shí)的東西,包裝袋皺巴巴的,薯片也被壓成了粉末……
二年級(jí)時(shí),我坐在后排,由于食堂里的飯菜每天只被我扒拉了幾小口,就厭惡地倒掉了。為了補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),每天下午,我都會(huì)買一包零食放到書包里,偷偷地帶進(jìn)教室,趁老師不注意,便輕手輕腳地抓上一把,一下子塞入口中,吃得很是香甜??上В炀W(wǎng)恢恢,疏而不漏,我的竊食計(jì)劃被忘恩負(fù)義的同桌舉報(bào)了(虧我還每天分給他一點(diǎn)兒)。老師沒有批評(píng)我,反而苦口婆心地教育了我。雖然沒受皮肉之苦,但那滋味兒更不好受。最后,我銘記了老師的教誨,每天都專心上課,遠(yuǎn)離了零食。這包未吃完的薯片就被我遺落在了書包里。
一張泛黃了的畫紙
這張畫紙上是一幅鉛筆素描,雖被磨褪了色,但可以清楚地看到這是一幅“東方明珠”畫。嘻嘻,這可是我小學(xué)時(shí)的得意之作哦!當(dāng)年我畫它時(shí),可花了不少功夫??窗桑吒叩臇|方明珠電視塔挺拔地聳立著,四周的建筑物高低不齊,看起來繁華熱鬧,藍(lán)天上還飄著朵朵白云,如絲如縷,純凈,潔白,明亮。
嗯,看來,我小學(xué)時(shí)的繪畫天賦還不錯(cuò)呀!
一支損壞了的鋼筆
說到這支筆的過去,我至今仍然歷歷在目。
這支筆是我生日時(shí),媽媽送給我的。我當(dāng)時(shí)十分開心,到了學(xué)校后,拿著披著黑色外套的鋼筆,寫字都感覺倍兒有面子??上?,由于我的疏忽,在我喝水時(shí),手肘把它抵下了桌子,筆尖兒被重重地一摔,成了個(gè)“歪脖子”。事后,我沮喪地把它放到了書包的最深處,發(fā)誓決不再犯同樣的錯(cuò)誤。
這支損壞的鋼筆成了我的警示:不要因一時(shí)疏忽而后悔莫及。
書包里的東西,每一件都有一個(gè)故事,讓我成長(zhǎng),讓我領(lǐng)悟……
書包里的故事還沒有結(jié)束,我的成長(zhǎng)也還在繼續(xù)!
關(guān)于我的書包作文3
許多人都問我最喜歡的學(xué)習(xí)用品時(shí)什么,是鉛筆?是橡皮?還是格尺?不是,不是,都不是,而是我心愛的書包。
我書包是長(zhǎng)方形的,寬29厘米,高37厘米,厚12厘米。它是用布做成的。它還有兩條呈圓弧狀的背帶,上寬狹窄,這樣可以幫我減輕肩膀的負(fù)擔(dān)。書包的背面有一層薄薄的海綿,凹凸不平,它可以幫我的后背透氣。我的書包是紫粉相間的顏色,上面有一個(gè)翩翩起舞的芭比公主和一只可愛的小貓咪。
上課時(shí),我的書包總是默默無聞地坐在我的身后,和我一起分享老師傳授的知識(shí);我做作業(yè)時(shí),它就安靜地陪著我,等我完成作業(yè)后就把學(xué)習(xí)用品統(tǒng)統(tǒng)保管起來.....
書包既是我的好幫手,有是我的好管理者。一天,我聽見它在和學(xué)習(xí)用品們開會(huì),只聽見卷子妹妹難過地說:“誰把我的右腳踩斷了?”話音未落,書媽媽生氣地說:“誰家的練習(xí)本插進(jìn)我的肚子里了?”這時(shí),調(diào)皮的小橡皮不知從哪里蹦了出來,沒頭沒腦地說:“我的家呢?”見大家七嘴八舌地爭(zhēng)論不休,書包清了清喉嚨,慢條斯理地說:“大家注意了,我們是一個(gè)大家庭,要和睦相處,從今天起,卷子妹妹在第一個(gè)房間;書媽媽和本子寶寶在第二個(gè)房間;文具和字典在第三個(gè)房間。對(duì)了!水杯站在門口為大家站崗放哨吧。”從此以后,我的文具們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了。
書包,我的朋友,謝謝你伴著我一起快樂地成長(zhǎng)!