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六年級(jí)作文關(guān)于和平的范文4篇

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六年級(jí)作文關(guān)于和平的范文4篇

  我們需要和平,我們熱愛和平,我們總是這么說??墒?,這個(gè)世界真的和平了嗎?“世界和平日”即將來臨,而世界并不和平。 本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的六年級(jí)作文關(guān)于和平的范文,歡迎閱讀。

  六年級(jí)作文關(guān)于和平的范文一:守望和平

  天空很蔚藍(lán),樹木很翠綠,鳥語很清脆……我看到了有朵艷麗的花兒叫“和平”,需要全球共同來珍惜。我們撫摩著地球親切的臉龐,誰忍心用戰(zhàn)火去摧毀它?誰愿意用炮彈帶走我們熟悉的地球同胞?誰愿意讓血來作搶奪的開場白?可是不希望發(fā)生的事情總是發(fā)生了。

  美國與伊拉克的戰(zhàn)爭爆發(fā)在2003,悲劇開始在3月的陰天。伊拉克戰(zhàn)場完全浸沒在槍炮聲和哭聲中,罪惡的殺戮不分任何人,當(dāng)然,包括了許多無辜的老百姓。戰(zhàn)爭至今仍在進(jìn)行。目的已經(jīng)不是那樣的單純了,誰在背后操縱著這可惡的戰(zhàn)爭?利益。

  以色列和真主黨的戰(zhàn)爭殃及的是更多的平民。他們生的權(quán)利被剝奪了,最后成為戰(zhàn)爭的犧牲品。自殺式襲擊、綁架人質(zhì)等等充斥著人們生活的周圍。最可怕的是,黎以沖突是否只會(huì)是一場更慘烈的戰(zhàn)爭的序幕?

  “天空依然陰霾,依然有鴿子在飛翔,誰來證明那些沒有墓碑的愛情和生命;雪依然在下,那村莊依然安詳,年輕的人們消逝在白樺林。”戰(zhàn)爭的罪惡無止境地摧殘人的生命與心靈。我穿過層層薄霧,時(shí)間來到了那個(gè)畫面,這里是罪惡的戰(zhàn)場。我看到了,看到了。片片狼籍的城鎮(zhèn),滿目蒼痍的市郊,可愛的孩子失去他們慈祥的母親,年輕的妻子失去她依靠的丈夫,父親失去了他最最疼愛的孩子,樹木也不得不離開那親愛的土壤……不安和迷茫的目光再也找不回哪個(gè)溫暖的歸宿,只能望著蒙蒙的天空:阻擋你前進(jìn)的人,就該永遠(yuǎn)沉睡嗎?這一切太可怕了,戰(zhàn)爭太可怕了!

  世界什么時(shí)候才能鑄劍為犁呢?戰(zhàn)爭的發(fā)動(dòng)者和參與者,放下武器吧,重新拾回那遺失已久的善良;擺脫罪惡吧,撇掉虛假正義背后刻著的孤獨(dú)。否則你們最終只會(huì)墮落于罪的國度!當(dāng)我們都在微涼的風(fēng)中,拿出心中最真的愛與陽光同在,對(duì)我們身邊的是非對(duì)錯(cuò)致以美麗的微笑和寬容的態(tài)度,縱使最尖銳的矛盾也能融化,一切會(huì)變得更美麗的。戰(zhàn)爭不要再來。我害怕,害怕還沒來得及哭,嘲笑的子彈就帶走身上的溫度。讓我們與臂上的和平鴿一齊共同守望和平,守望那最初的純真。

  六年級(jí)作文關(guān)于和平的范文二:我們愛和平

  全世界人民都熱愛和平反對(duì)戰(zhàn)爭,全世界人都需要和平,有和平就沒有戰(zhàn)爭。人們也需要安寧的生活。

  在1937年8月28日,日本侵略者轟炸上?;疖嚹险緯r(shí),一時(shí)間,車站內(nèi)尸積成山,血流成河,通車橋被炸斷。小凱倫撕心裂肺的喊著:“媽媽爸爸……”小凱倫哭著喊著模模糊糊的說:“和平和平,我要讓世界和平起來。

  后來,小凱倫長大了,他成了聯(lián)合國的理事,他不喜歡戰(zhàn)爭,以為她經(jīng)歷過這樣的事情,在他差不多一歲左右他是去了最親的親人。

  我們的中國孩子雖然生活在和平中,但是世界并不和平,不少的去彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,最和的子彈還威脅著嬌嫩的和平之花。世界上的成年人和我們一起你們丟掉的只是恐懼和悲傷。抓住我們的歡笑和想象,我們?cè)谝黄?,和平就是可能的?/p>

  但62年后的今天和平直神人然沒有永駐人間。讓我們一起來讓世界不要戰(zhàn)爭。

  六年級(jí)作文關(guān)于和平的范文三:戰(zhàn)爭與和平

  古往今來,這世界上戰(zhàn)爭總是不斷的。就我們中國來說,從夏到清朝的變更,換了多少個(gè)統(tǒng)治者?經(jīng)過了多少次的戰(zhàn)爭?可是,誰是真正的受害者呢?

  戰(zhàn)爭,不僅意味著一場輸贏的比賽,還有著淚水、血水、痛楚和喜悅。淚水,是在戰(zhàn)爭中失去親人的人流出來的;血水,是戰(zhàn)死沙場的烈士們流出來的;痛楚,是一個(gè)國家從興盛走向衰敗民族的痛;而喜悅,則是成功者的表情。人們不想有戰(zhàn)爭,可自己卻引發(fā)戰(zhàn)爭,為何呢?是為了自己版圖可以擴(kuò)大嗎?是為了人民的幸福嗎?不,不是。是為了他們的私欲,是為了他們的野心。興,百姓苦;亡,百姓苦。

  第二次世界大戰(zhàn),不錯(cuò),是很激烈。不過,請(qǐng)你想一想,這場激烈戰(zhàn)爭,的結(jié)果又是什么呢?這還不足以給人們給予警告嗎?可是,隨著時(shí)間的流逝,慘痛的歷史被人們淡忘了,也包括曾經(jīng)的傷痛。南京大屠殺、九一八事變、珍珠港事件……諸如此類的戰(zhàn)爭,哪一個(gè)沒有飽含硝煙、沒有生離死別、沒有痛苦絕望呢?

  人們真誠的發(fā)自內(nèi)心的呼喊出一個(gè)詞——和平。和平可以將痛苦化為歡樂,和平可以將滿天硝煙變?yōu)榍缈杖f里。

  我們熱愛和平,我們需要和平。

  六年級(jí)作文關(guān)于和平的范文四:和平,和平!

  和平是全世界人民共同的心聲,因?yàn)楹推轿覀儾拍苓^上安全的生活,因?yàn)楹推轿覀儾拍?hellip;…

  現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)了,但還有一些地區(qū)彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,有許多同我們一樣年齡的孩子無家可歸,戰(zhàn)爭把他們親人的生命奪去了,他們的美好家園變成了廢墟……這就是戰(zhàn)爭的代價(jià)啊!我慶幸我生在一個(gè)和平的國家,生在一個(gè)沒有戰(zhàn)爭的國家中,假設(shè)我生在一個(gè)戰(zhàn)爭的國家,那我可怎么活啊!

  我國有許許多多人民因?yàn)閼?zhàn)爭而失去了寶貴的生命,其中最為嚴(yán)重的南京大屠殺,日本人進(jìn)入南京僅僅一個(gè)月就殺死了30多萬惹我你,30多萬這真是一個(gè)可怕的數(shù)字,30萬人就這樣死去,這就是戰(zhàn)爭的代價(jià),戰(zhàn)爭是一個(gè)壞蛋,它為了得到一切不惜奪取人們寶貴的生命,它讓妻子失去丈夫,母親失去兒子,孩子失去父親,無情的戰(zhàn)爭請(qǐng)你停止吧!請(qǐng)遠(yuǎn)離我們的生活,我們只想過著和平的生活。

  我渴望和平,不止是我渴望和平,全世界人民都渴望和平,渴望安全的生活!

  國與國之間難免發(fā)生摩擦,有摩擦就和平解決,不應(yīng)該發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭,如果真要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭,那么國家領(lǐng)導(dǎo)們請(qǐng)想想渴望和平的百姓們吧!如果戰(zhàn)爭一旦發(fā)生那么會(huì)有多少無辜的生命被奪走,美好家園也將會(huì)變成廢墟啊,我們只想過著和平的生活,請(qǐng)不要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭,好嗎?戰(zhàn)爭請(qǐng)遠(yuǎn)離我們,好嗎?

  和平!和平!和平!渴望一個(gè)和平的世界,我們不想天空中充滿著戰(zhàn)爭的硝煙,我們希望天永遠(yuǎn)都是那么藍(lán),空氣永遠(yuǎn)都是那么清新!

  戰(zhàn)爭請(qǐng)你不要再發(fā)生了,不要再讓妻子失去丈夫,母親失去兒子,孩子失去父親,我們渴望和平,請(qǐng)你不要再來打攪我們的生活。

  我們渴望和平,因?yàn)楹推绞嵌嗝吹拿篮?,不是?

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