大自然給了我們?cè)S多的啟示，我們要多觀察探索身邊的事物，多了解自然之道，這樣才能有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的四年級(jí)作文大自然的啟示精選，歡迎閱讀。

　　四年級(jí)作文大自然的啟示精選一

　　大自然就是一位老師，給了我們?nèi)祟惡芏嗟膯⑹尽Ｖ灰懔粜挠^察，就會(huì)有新的收獲。

　　科學(xué)家在認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)了不少新的啟示。如：蜻蜓翅膀上的斑點(diǎn)，就發(fā)明了飛機(jī)，飛機(jī)在天空中平衡飛行。隨著科學(xué)的發(fā)展，飛機(jī)變成了主要交通的工具，它就是客機(jī)。在一百年前，科學(xué)家發(fā)明了潛水艇?？茖W(xué)家是利用了什么觀察了呢?原來(lái)是魚(yú)的鰾發(fā)明了潛水艇。潛水艇里有一個(gè)氣囊，它要浮在水上，就把氣囊里的水排出去。如果要從水上到水下，就把氣囊打開(kāi)，水就進(jìn)去了，船就下沉了?？茖W(xué)家又利用鯊魚(yú)中的某種東西，發(fā)明了游泳衣，游泳衣在水里游得特別快，比不穿游泳衣快多了。

　　大自然給了我們很多的啟示。只要你認(rèn)真觀察，一定有不少新的收獲。大自然真的是一位好老師啊，所以我們要保護(hù)大自然!

　　四年級(jí)作文大自然的啟示精選二

　　我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí)，從動(dòng)植物身上得到啟示，設(shè)計(jì)出小發(fā)明。

　　大自然是人類的老師，科學(xué)家們從動(dòng)植物身上得到了許多啟示。例如：以前的電視塔不牢固，猛烈的風(fēng)一秒鐘就可以飛行80米遠(yuǎn)，像這樣的風(fēng)，就可能把電視塔吹倒，人們從杉樹(shù)身上得到了啟示，把電視塔修得像杉樹(shù)一樣的形狀，這樣就好了，不管風(fēng)吹雨打，電視塔也倒不了;科學(xué)家還從鯊魚(yú)的皮膚上也得到了啟示，發(fā)明了游泳衣，減少了水的阻力……

　　我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí)，從動(dòng)植物身上得到啟示，設(shè)計(jì)出小發(fā)明。

　　壁虎的手腳非常有吸引力，可以很容易地往墻壁上爬，而不會(huì)掉下來(lái)。我要設(shè)計(jì)出一種像壁虎手腳那樣的鞋，這種鞋的名字叫“吸力無(wú)敵”。可方便了，在工人刷墻時(shí)，不用帶上梯子，只需要一雙“吸力無(wú)敵”鞋就可以開(kāi)工了，它不僅吸附力，還可以減輕你的體重，即使是倒著刷墻也不會(huì)掉下來(lái)，鞋的右邊有兩個(gè)按鈕，按一下綠色的按鈕，它就可以讓你在墻上上下移動(dòng)，絕不會(huì)摔下來(lái)，按紅色的按鈕就可以下來(lái)了。你們覺(jué)得方便嗎?等以后我真的發(fā)明了“吸力無(wú)敵”，我一定會(huì)送給刷洗、修建房屋的工人們。

　　大自然真是人類的好老師，我要仔細(xì)觀察身邊的事物，設(shè)計(jì)出更多的小發(fā)明。

　　四年級(jí)作文大自然的啟示精選三

　　蝴蝶，可以說(shuō)是大家公認(rèn)的大自然中最美麗的昆蟲(chóng)了。它，五彩斑斕，阿娜多姿。當(dāng)你在花園里玩賞時(shí)，飛來(lái)一只或幾只五彩的蝴蝶，在空中翩翩起舞，你肯定忍不住會(huì)伸手去抓一把。但蝴蝶總會(huì)借助自己五彩斑斕的外衣，隱藏在花叢里，讓你很難分辨出它。比如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等，尤其是熒光翼鳳蝶，在陽(yáng)光的照耀下時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠，時(shí)而由紫變藍(lán)。正是蝴蝶的這一特點(diǎn)，幫它擺脫了成為吃昆蟲(chóng)大王蜥蜴的口中之食的危險(xiǎn)。也正是蝴蝶的這一特點(diǎn)給科學(xué)家?guī)?lái)了啟示，為軍事防御帶來(lái)了極大的幫助。

　　在二戰(zhàn)期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其它防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家施萬(wàn)維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，德軍盡管費(fèi)盡心機(jī)，列寧格勒的軍事基地仍安然無(wú)恙，為贏得最后的勝利打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。后來(lái)，人們根據(jù)同樣的原理，生產(chǎn)出了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。其實(shí)，迷彩服就是模仿大自然中花草樹(shù)木的顏色設(shè)計(jì)而成。在當(dāng)今的一些軍事野外演練中，軍人的臉上也會(huì)涂一種叫做迷彩色的顏料，身上穿的就是迷彩裝，主要為了在野外時(shí)不暴露自己，以此混淆對(duì)方的視線。

　　其實(shí)，像這樣的事例還有很多，最大的功勞還是科學(xué)家的，是他們發(fā)現(xiàn)了大自然中的生物各有各的生活規(guī)律;是他們發(fā)現(xiàn)大自然中的一切生物都是緊密相連的……就像食肉鳥(niǎo)必須吃肉才能維持自己的生命;就像森林里的枯枝爛葉腐爛后才能增強(qiáng)土壤的肥力，大樹(shù)才能長(zhǎng)得更強(qiáng)壯;就像車前草的葉子得按螺旋形來(lái)排列，才能得到充足的陽(yáng)光，有利于自身的生長(zhǎng)……

　　四年級(jí)作文大自然的啟示精選四

　　以前，爸爸帶我去海洋世界。我看到了形形色色、奇形怪狀的魚(yú)，有：鰩、裸胸鱔、蛇鰻、水母、烏賊、鲉、大白鯊、天竺鯛、石斑魚(yú)、蝴蝶魚(yú)、刺蓋魚(yú)、隆頭魚(yú)、鸚嘴魚(yú)、刺尾魚(yú)、比目魚(yú)、鲀……還有我叫不上名字的。

　　其中，大白鯊最引人注目。他的身體呈流線型，體大而兇猛，而且抵抗力很強(qiáng)，體內(nèi)還有一種抗癌物質(zhì)。如果人類能把它提取后再繁殖，那人們就不用害怕癌的襲擊，癌就不會(huì)再成為“不治之癥”了。

　　回到家，我翻書(shū)查找鯊魚(yú)的資料，一看，令我大吃一驚：鯊魚(yú)在海洋里已經(jīng)生活了3億多年，而且時(shí)速高達(dá)70千米。科學(xué)家在顯微鏡下檢查深海鯊魚(yú)的皮膚時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)鯊魚(yú)的鱗屑是扇形的，而且有小槽。過(guò)去人們認(rèn)為，表面越光滑產(chǎn)生的阻力就越小。科學(xué)家們把數(shù)百個(gè)模型鱗片按不同的角度擺放，經(jīng)過(guò)測(cè)試表明：這樣，摩擦損失比光滑表面還要小10%，這項(xiàng)新發(fā)現(xiàn)如果利用在仿生學(xué)上，將飛機(jī)的外殼改進(jìn)后，便會(huì)使每架飛機(jī)每年減少了350噸的燃料。如果每年來(lái)往于世界各地的客機(jī)都裝上這種外殼，節(jié)省的燃料可達(dá)數(shù)十億美元，并且二氧化碳和氮氧化合物也會(huì)大大降低，改善了地球的溫室效應(yīng)。

　　大自然真是人類的好老師呀!人們從大自然身上學(xué)會(huì)了很多東西，為人們?cè)旄＃覀儜?yīng)該保護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境!