小學(xué)生作文快樂的一天作文400字5篇
快樂是天生的，但快樂又是每個(gè)人都希望擁有的;快樂是一種權(quán)力，但快樂又是一種道德。每個(gè)人都有使自己快樂的權(quán)力，同時(shí)也會為別人創(chuàng)造出一份快樂!本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)生作文快樂的一天作文，歡迎閱讀。
小學(xué)生作文快樂的一天作文一
這次我們?nèi)嗳埜耆A去旅游，我們可高興了，恨不得馬上大聲唱歌!
到了時(shí)間我們坐上大巴，我們在大巴上有說有笑，說著說著，我們都忘了時(shí)間，感覺一下就到了!
到了龍庚年華，我們走出大巴，一走出來風(fēng)好像在歡迎我們，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹到我們身上好舒服啊!我們排好隊(duì)依次走進(jìn)了龍庚年華。我們先參觀古代的東西，我們一邊看一邊說，有的還拿手機(jī)出來拍照，我看見古代的犁好大啊。我們參觀后，又坐下來休息，一邊是自己帶來的零食一邊和別人談天說地。沒到一會兒，就要走了，我們又參觀了植物。
來到植物館，我第一眼看到的就是這個(gè)粉色植物，它很長，又很大。我們又走，看到了很大水果，一問原來是南瓜，不問不知道一問嚇一跳，可真大。隨后我們又參觀了動(dòng)物館。
動(dòng)物館里是一些都滅絕了動(dòng)物，比如恐龍，這個(gè)假恐龍，雖然是假的，可看上去像真的，那尖利無比的牙齒好像隨時(shí)都會吃了你一樣。
要回家了，我們念念不舍的走了，我永遠(yuǎn)不會忘記這次旅游，因?yàn)樽屛腋惺艿搅丝鞓?，我們一路走來有說有笑難道不快樂嗎!
小學(xué)生作文快樂的一天作文二
今天是我放假以來過得最快樂的一天，也體會到了這一次釣魚成功后的喜悅。
上午我回到了老家，吃完午飯后，我告訴媽媽我想釣魚，于是，媽媽向隔壁家借了一個(gè)釣魚竿，爸爸拿了個(gè)鋤頭，在我家附近的土里挖蚯蚓，挖了三四條蚯蚓后，我就和爸爸媽媽一起去我家的魚塘釣魚。
我拿著釣魚竿左晃右晃，手又酸又痛，爸爸嚴(yán)肅地說：“你手別不停地動(dòng)，魚會嚇跑的。”我頓時(shí)恍然大悟，笑了一笑，似乎明白了什么，突然魚漂動(dòng)了一下，爸爸在一旁數(shù)著：1、2、3，就連忙把我手里的釣魚竿拿了起來，爸爸釣了一條大魚，我心里可不服氣，心想自己也要釣一條魚，我把釣魚鉤向水里甩去，我目不轉(zhuǎn)睛地望著魚漂，時(shí)間慢慢的過去，魚還沒有上鉤，就在我要放棄的時(shí)候，魚漂動(dòng)了一動(dòng)，我拿好魚竿，學(xué)著爸爸的樣子數(shù)著：1、2、3，便用力把魚鉤甩了上來。哇!我釣了一條魚了。我把魚從魚鉤上取下來，那魚左晃右擺，不聽命令，膽小的我有些害怕，就急忙把魚放進(jìn)了水桶里，然后就和爸爸媽媽一起回家了。
那晚我很開心，吃著自己的魚，有一種說不出的甜蜜，濃濃的糊在心頭。同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都要有耐心，要先苦在甜。
啊!這是我最快樂的一天。
小學(xué)生作文快樂的一天作文三
快樂是天生的，但快樂又是每個(gè)人都希望擁有的;快樂是一種權(quán)力，但快樂又是一種道德。每個(gè)人都有使自己快樂的權(quán)力，同時(shí)也會為別人創(chuàng)造出一份快樂!
把快樂建立在任何人的痛苦上，最后得到的不是快樂，而是良心的折磨與痛苦。只有那些學(xué)會愛他人，關(guān)心他人是否快樂，愛我們這個(gè)世界的才是快樂的主人。
如我所說：學(xué)會愛一個(gè)人，可以得到每個(gè)人的愛;學(xué)會為他人制造快樂，可以得到每個(gè)人的快樂!我希望自己快樂，也希望每個(gè)人都快樂;我希望給別人帶去快樂，也希望別人把快樂帶給我。當(dāng)看見大家臉上掛滿燦爛的微笑時(shí)，我知道沒有人悲傷，我是快樂的;沒有人痛苦，我是幸福的。
我希望我是一個(gè)精靈，為世界帶去快樂：如果是一個(gè)kxg(開心果)，就落下滿地的歡笑。
快樂就如流水，在我的臉上跳躍著。
人在快樂的時(shí)候，他世界也是美好的：陽光閃爍著絢爛的光彩，小鳥在空中微笑，連空氣也幸福得冒泡泡!
朋友受傷了別害怕，身邊總有一個(gè)開心的果子等你咬;輕輕把你擁入我懷抱，用微笑迎接明天的美好。
小學(xué)生作文快樂的一天作文四
五彩繽紛的童年里，有高興的一天，有悲傷的一天，有幸運(yùn)的一天，有倒霉的一天，還有快樂的一天……
那天是新年的第一天。陽光明媚，萬里無云。我和爸爸、媽媽，還有我表弟一同開車到九龍游樂園。
一路上，我覺得天好像比以前更藍(lán)，云朵好像比以前更白，花兒草兒都在跟我點(diǎn)頭微笑，一切都顯得那么美麗。
大概開了一個(gè)小時(shí)，我們來到了九龍游樂園的大門口。到了九龍游樂園，我們像只快樂的小鳥，又蹦
快樂的小鳥，又蹦又跳。爸爸去買票，我們隨著游玩的人流踏進(jìn)了九龍游樂園的大門。
我看見人群朝一處擁去。我和表弟也跟著走過去。啊，好一個(gè)龐然大物!我一問，才知道這種游樂玩具叫做大觀覽車，好像一個(gè)扁圓的小房子在緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著。我們坐了上去。我透過兩旁的玻璃窗向下俯視，九龍游樂園的全貌盡收眼底。那好玩的真是數(shù)不勝數(shù)：有悠閑自在的“美人魚”、有刺激好玩的“急流勇進(jìn)”、有可怕驚險(xiǎn)的“恐怖假日”……
隨著觀覽車的升高，眼前的景物越來越小。當(dāng)我們坐的大觀覽車往最高點(diǎn)升的時(shí)候，眼前的景物一下子使我驚呆了：一條條道路就像一條條五彩的帶子彎彎曲曲地交錯(cuò)在一起，碰碰車就像一只只小甲蟲在緩緩地蠕動(dòng)著……我看得心曠神怡。忽然，大覽車降下了，眼前的景物漸漸恢復(fù)了原樣。隨著一聲清脆的鈴響，我們下了大觀覽車。
順著小路往前走，我們來到“過山車”的地方。只見一輛輛坦克似的的小車依靠自己的慣性，飛快地滑過一圈鋼軌。我對爸爸說：“爸爸，玩這個(gè)好么?”“好吧”爸爸笑著說。于是我們買了票，上了小車。
一陣鈴聲響過后，小車便開始啟動(dòng)了。一開始，它緩緩地向斜坡上升。忽然，車子猛地震動(dòng)，將要開始滑行。我的心隨著震動(dòng)，像上了弦的箭緊繃起來，雙手緊緊地握住把手。只聽“轟隆隆”的一聲，過山車突然拐了個(gè)直角彎，飛速地向下面的軌道滑行起來。我把頭低下，眼中只見一根根軌道飛速而過，不由得心“咚咚”跳了起來。“轟!”過山車開到了最使人膽戰(zhàn)心驚的地方。這里的軌道有些傾斜，當(dāng)滑車在轉(zhuǎn)彎處一下子隨著傾斜的軌道沖去的時(shí)候，我嚇得魂飛魄散，緊閉起眼睛。我想，這一回，我非得摔個(gè)頭破血流不可!沒想到過山車卻輕巧地轉(zhuǎn)了個(gè)彎，又繼續(xù)駛向另一圈軌道。我的心里仿佛放了一塊沉重的大石頭，慢慢地平靜下來。下了過山車，我一下子撲進(jìn)了爸爸懷里，說：“爸爸，這真是一次膽量的嘗試呀!”
太陽快下山了，我們才依依不舍地乘上車子，望望窗外，天還是那么藍(lán)，云朵還是那么白，馬路兩邊郁郁蔥蔥的樹木好像在跟我說再見，我回想起九龍游樂園那令人神往、令人陶醉的情景，興奮的心情好久難以平靜……
這一天真是快樂的一天啊!
小學(xué)生作文快樂的一天作文五
去年“十一”的一天，早上6：00，我們一家吃完早飯就坐著火車去了北京。四五個(gè)上時(shí)后，我們就到了北京。叔叔早就在火車站等著我們，他拉著我們一起吃了晚飯，又找了賓館放下東西。
第二天一早，叔叔就接我們?nèi)チ巳f里長城。走到萬里長城腳下，我就感覺到長城像一條巨龍盤距在山上。我們一起登上了長城，長城上人很多，很擁擠。然后我又坐到了城壁上，感覺很危險(xiǎn)，我就下來了。
氣喘吁吁地走完長城后，第三天我和爸爸媽媽又去歡樂谷游玩了。我們?nèi)ネ媪?ldquo;兵馬俑”，玩完兵馬俑之后，我感覺很恐怖。又去玩了“小雞不好惹”、“宇宙博覽會”、“水漫金山”、“小蜜蜂”、“開心轉(zhuǎn)杯”、“叢林歷險(xiǎn)”等項(xiàng)目。我在歡樂谷玩得特別開心。
第四天，我們又去了天安門。剛看到天安門感到確實(shí)和圖片上的不一樣，門特別大，還有毛主席的照片，一面面的經(jīng)旗。登上天安門城樓，我感覺就像站在幾十米高的屋頂上，看到下面的人和汽車特別小。然后我們又進(jìn)去了故宮，里面有特別寬闊的房子，還有用像皮泥捏的騎馬的人。
第五天，我們又坐上了返回的火車回到了五蓮。在北京的整整五天里，玩得真開心!
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