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以珍惜友情的優(yōu)秀作文六年級(jí)

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“友情像清晨的霧一樣純潔,奉承并不能得到友情,友情只能用忠實(shí)去鞏固它?!边@是馬克思說過的一句話。就像他說的一樣,友情只有忠實(shí),誠實(shí)對(duì)待,不能有欺騙,謊言和玷污。友情就是這樣純潔。以下是小編精心收集整理的以珍惜友情的優(yōu)秀作文六年級(jí),下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

以珍惜友情的優(yōu)秀作文六年級(jí)1

親情的滋潤,老師的教導(dǎo),美麗的友情,伴隨著我們成長,使我們的生活變得更加多姿多彩了,成長的步伐更加堅(jiān)定有力了。友情就是我成長的踏腳石。

巴金曾經(jīng)說過:"友情是生命中的一盞明燈,離開它,生命就沒了光彩,離開它,生命就不會(huì)開花結(jié)果。"確實(shí),友情在短暫的一生中染出人生的五彩繽紛。

友情是黑夜中引路的燈光

你是否有過這樣的經(jīng)歷?當(dāng)你徘徊在善與惡,對(duì)與錯(cuò)的邊緣,不知道如何選擇時(shí),你的前方是否出現(xiàn)了明亮的燈光?這是你的朋友真摯的幫助。在我內(nèi)心世界的記憶珍珠中,有那么一顆珍珠總是那么光彩耀眼。

那一次英語考試,我好幾道題都不會(huì)做。我不經(jīng)意的望望同桌,一個(gè)想法涌現(xiàn)在心中:去問問他吧。我碰了他一下,他的目光投在了我的身上,我紅著臉小聲得:“借我抄一下。”他的表情我已經(jīng)記不清了,只依稀記得他說:“作弊是不行的,靠自己的真才實(shí)學(xué)才是光榮的?!边@就是友情,當(dāng)你沉進(jìn)萬丈深淵時(shí),友情便是一只強(qiáng)大的手,把你從深淵里拉出來。

友情是失意時(shí)高大的支柱

你是否有過這樣的經(jīng)歷?當(dāng)你躲在角落里獨(dú)自傷心哭泣時(shí),是誰在一旁支持你,安慰你?是你的朋友。當(dāng)我失意時(shí),友情就是我的支柱。

考試可能是每個(gè)學(xué)生所不喜歡的,當(dāng)然我以前不太喜歡考試,但是自從那件事以后,我開始喜歡考試。我也發(fā)生過令我一擊即沉的事,請(qǐng)你聽我娓娓道來。

數(shù)學(xué)向來是我的薄弱課程,每次考試雖說不會(huì)不及格,但也不是很好。有一次,由于我考試前沒有好好復(fù)習(xí),竟考了七十多分,看著那鮮紅的分?jǐn)?shù),我的眼淚忍不住從眼眶里流出來。下課了,我的臉上掛滿了晶瑩的淚珠。坐在我旁邊的是我的朋友。她安慰我,鼓勵(lì)我,使我堅(jiān)強(qiáng)的走下去……

友情是我的踏腳石;是我在黑夜里的燈光;是我在失意時(shí)高大的支柱;是我孤獨(dú)寂寞時(shí)的傾訴者;是我在求知道路上的良師益友。友情伴你我成長,你我的成長離不開你啊!

經(jīng)一事,長一智,我完全懂得了要贏得友情,要主動(dòng)把自己的友愛奉獻(xiàn)出來,不要一味企求和等待別人送來友情。要主動(dòng)才能握緊友情之手。英國哲學(xué)家培根有句名言:"如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂;而你如果把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。"愿你早日找到正真的摯友。

以珍惜友情的優(yōu)秀作文六年級(jí)2

友情,說到友情,我的腦海中就會(huì)涌出很多記憶的水流,一說到友情,我也會(huì)記憶猶新,有時(shí)帶給我悲傷、失落,但更多地帶給我快樂,帶給我幸福。

友情它像一盞燈,在黑暗中照亮你前進(jìn)的道路;友情它像一把傘,在雨中幫你遮雨而淋濕自己,友情像一份吃不完的豐盛午餐,在你吃飽的同時(shí)感受到幸福的滋味……

這回讓我講講我的故事,有一次,我和同學(xué)們一起玩的時(shí)候,我看到一個(gè)其他班的小同學(xué)摔倒了,摔得頭破血流,當(dāng)時(shí)我第一反應(yīng)就是去把他扶起來,當(dāng)我走到他身邊時(shí),他自己一下子就爬起來了,只見他走到值周老師身邊說:“就是那個(gè)哥哥把我撞到了,我才變成這個(gè)樣子。”

他邊說邊哭,而且指向我這里,我生氣地說道:“不是我,是別人將他撞倒的,而我是想扶他的”,值周老師根本就不聽我的解釋,認(rèn)定是我做的,這時(shí)我的好朋友走過來說:“大家都看見了,不是他推的,是別人推的,”還有一些別的班的同學(xué)也站在我的立場(chǎng)上,說剛才的小同學(xué)撒謊。

后來那個(gè)小同學(xué)解釋說:“我沒有看清楚,只知道有人推我,然后我就看見他來扶我,我還以為他推的呢!”,于是值周老師去調(diào)查了這件事,撞人就是他班的另外一個(gè)同學(xué),當(dāng)時(shí)也在圍觀,他不敢承認(rèn)是他撞的人,還讓我背黑鍋,唉!這件事沒解決以前,同學(xué)們天天安慰我,讓我不再煩惱,讓我開心起來,讓我回到當(dāng)初的那個(gè)樂天派。

這件事雖然過去了,直到現(xiàn)在我還記憶猶新,有時(shí)在夢(mèng)中我會(huì)笑著醒來,因?yàn)槲矣羞@樣的朋友在身邊,我覺得我很幸福。

以珍惜友情的優(yōu)秀作文六年級(jí)3

有一個(gè)女孩,長得眉清目秀,嬌小可愛。她的性格,活潑好動(dòng),天真爛漫,她總是喜歡開玩笑,往往逗得人哈哈大笑。她有一雙大眼睛,總是那么炯炯有神,個(gè)子不算太高,學(xué)習(xí)很好,她從不掩飾自己的心情,開心時(shí)就快樂的微笑,傷心時(shí)就坐在角落里默默的流淚。她待人很好,從不為小事斤斤計(jì)較。她叫張?jiān)?,既是我的知己,又是我的好朋友?/p>

在暑假,我們?cè)谌嗣窆珗@相遇,當(dāng)時(shí)的我們彼此都不了解,只知道各自的名字而已。隨著一段時(shí)間的相處,我們彼此熟悉了,并成了最要好的朋友,我們經(jīng)常在一起嬉戲打鬧,在一起寫詩,我發(fā)現(xiàn):我們對(duì)彼此都產(chǎn)生了依賴,誰也離不開誰。記得那一次,我和她發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾,彼此都不愿意認(rèn)錯(cuò),但沒過多長時(shí)間。

我們兩個(gè)都忍不住了,便一起說話了,就這樣,矛盾化解了,我們又像從前一樣在一起開心的歡笑,我真的希望能永遠(yuǎn)這樣,她對(duì)我真的很好。當(dāng)我考試考不好時(shí),她總是在一旁鼓勵(lì)我,安慰我,給我信心;當(dāng)我考試考好時(shí),她也會(huì)陪我歡笑,鼓勵(lì)我再接再厲。我們做了一年半的知心朋友,我沒想到,我們會(huì)這么快分開……

那年我轉(zhuǎn)學(xué)了,離開了我的朋友。我流下了眼淚,淚水打在書上,晶瑩剔透,如同云兒那顆純潔善良的心,我給她打了個(gè)電話,她依然幽默的對(duì)我說:‘你還欠我三個(gè)愿望哩!’我說:‘那你現(xiàn)在就許吧!‘她清了清嗓子,鄭重其事的說:‘竹兒,我的第一個(gè)愿望是你永遠(yuǎn)都不要忘記我這個(gè)朋友!’我聽了,感動(dòng)的要命,連聲答應(yīng)著。即使現(xiàn)在我們分開了,但我和云兒的友情并沒有斷,我們還是朋友,而且我們還要做永遠(yuǎn)的好朋友。

時(shí)間能沖淡一切,卻沖不走我和云兒的友情。云兒,她有一顆純潔美好的心,我一直認(rèn)為它像水晶一樣美,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她,那滴淚就是為她流的。

如果時(shí)光能倒流,真想回到過去——我和云兒純潔友情的開始!

以珍惜友情的優(yōu)秀作文六年級(jí)4

淡淡的友情彌漫在四季里,氤氳在空氣之中,閉上眼,細(xì)細(xì)品味,仿佛又能感受到你清新的鼻息……

友情。春風(fēng)飄來的花香

還記得嗎?那年春天,我們初次相見。我還依晰記得你的笑容,淡淡的,甜甜的,像一陣淳淳的花香從身邊飄過。后來,我們成為了形影不離的好朋友。我們喜歡牽著手,走在放學(xué)的路上,花香滿徑,那是春的味道,花的味道,友情的味道。

友情。夏雨逝來的清涼

酷熱的夏季,炎炎烈日炙烤著我們的心。又面臨著期末考試的壓力,我搖著頭哀嘆人生的悲慘?!昂?又在發(fā)呆呢!”我轉(zhuǎn)過頭,是你,依舊是那么笑容滿面。你將一聽可樂遞給我,我伸手去接,觸及到冰涼的感覺。像夏季里的一縷清風(fēng),吹拂著臉龐。喝著冰可樂,看著你的笑容,感受你的關(guān)心,再看看那紅似火球的太陽,已不再令我心煩氣躁了。坐在樹陰下,翻看著歷史、語文、政治,那枯燥無味的文字卻似乎多了些詩意。夏季里,我尋覓那一縷清涼,雨水的清涼,友情的清涼。

友情。秋風(fēng)捎來的楓葉

蕭瑟的秋色裝點(diǎn)世界,心也隨著片片枯葉飄逝,墜落?;疑奶炜?,把心情都變的黯淡。伏在桌上,任繁雜的思緒侵蝕著我的大腦。手機(jī)鈴聲響起,傳來你溫馨的問候,我能感受到電話旁的你依舊帶著笑容。你說,要多出去鍛煉身體,不要天天呆在屋子里,天冷了,要多穿一些衣服……友情是不會(huì)被距離阻隔的,即便是在寂寞的深秋,也會(huì)捎來問候的楓葉。

友情。冬季飄零的雪花

冰天雪地之中,我們拍著手,笑著看著堆好的雪人,傻傻的,你說像我,我還為此生氣了呢。令我難忘的是那一次,我給你看我凍的發(fā)紫的手。誰知你是如此的生氣,還責(zé)罵我為什么不多穿些保暖的衣服,為什么不戴手套……那是我次感到被罵的幸福。今天,又下雪了,雪花飄零,攜手走在雪地上,身后留下一排排腳印。那是我們走過的路,是我們友情的見證。

四季交替,友情不變。我們已一起度過了三年的美好時(shí)光。友情已成為我生活中的空氣,沒有它,難以呼吸。

以珍惜友情的優(yōu)秀作文六年級(jí)5

我們就像是人生軌道上的列車,不期而遇,停留了一會(huì)兒又匆匆離別?;厥紫嗤?,不能忘懷的就是你——我的同桌。

同桌兩年,就在那一瞬間分別了。離別時(shí),猛然覺得,相聚的時(shí)光是那么短暫。柔和的春風(fēng)里,我們?cè)?jīng)攜手在同一片藍(lán)天下盡情嬉戲打鬧;而在這瀟瀟涼風(fēng)中,又要依依不舍地?fù)]手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟,也潤濕了我們空空的心底,但你還是握著我的手,笑一笑說:“讓友情永駐心中,天涯若比鄰。來日方長,日后再聚!”

多少個(gè)風(fēng)霜雪月,你的音容笑貌時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前,翩然于我的夢(mèng)鄉(xiāng)。物是人非事事休,欲語淚先流……也許我不該嘆息什么。不求天長地久,但求曾經(jīng)擁有,——“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無數(shù)個(gè)明天呀,期待著明天的重逢,期待著歡聚一堂,暢所欲言,歡歌笑語,讓心靈獲得舒展和滿足。日復(fù)一日,讓這種美好的期待豐富我們的人生。是的,我們的友情之花,會(huì)因思念而盛開得絢麗多彩。

曾記否,你把僅有的一顆糖非要塞給我吃,我不吃,你就猛得把包開的糖塊兒硬是塞進(jìn)我嘴里,而后“咯咯咯”笑著跑開;曾記否,我因成績的猛然“下跌”而黯然神傷,你就頑皮地一揪我的耳朵,說:“你想把‘成功’占為己有怎么可能?

失敗一次會(huì)使你更加清醒!”結(jié)果逗得我開懷一笑。曾記否,那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭,你呢,慷慨地陪著我淚落紛紛,哭過了,你長舒一口氣:“哇,哭過的感覺真好!云開霧散,陽光燦爛?!庇秩堑梦蚁残︻侀_。曾記否,那一次上課我開小差兒,給你畫了一張“速描”,面目有點(diǎn)兒慘不忍睹,上書“傻丫頭”,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,你就幫我求情:“老師,都怪我模樣太引人注目,太對(duì)不住觀眾。您就原諒她這一次,好嗎?我保證以后……”誘得老師一臉的燦爛,我總算逃過一劫。

還記得我們同唱的《同一首歌》嗎?就讓我們?cè)诟杪曋袑ひ唤z慰藉,讓離別之情沉淀為更深厚的友情,永駐心中,撫慰心靈。

擁有友情的人生,真好!

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