寫(xiě)親情的寶貴優(yōu)秀作文六年級(jí)
親情,有一種無(wú)比奇妙的力量;親情是一則永不退色的話(huà)題。親情是一壇陳年老酒,甜美香醇;是一副傳世名畫(huà),精美雋永;是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;是一方名貴絲綢,細(xì)膩光滑。我們不必用任何事物去比擬,那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于寫(xiě)親情的寶貴優(yōu)秀作文六年級(jí),希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)親情的寶貴優(yōu)秀作文六年級(jí)1
親情是世上最溫暖的字眼,在十幾年的成長(zhǎng)中,我感悟到親情的含義,明確我心中的親情。
我心中的親情應(yīng)是“無(wú)所顧忌”,記得一次我的母親不慎被車(chē)門(mén)碰到,磕到頭部,消息傳到家中,一片寂靜,晴空霹靂已不足以形容,大家全部沖了出去,舅舅帶著180斤的體重跑到現(xiàn)場(chǎng)抱起160斤的我的母親上了車(chē),飛般到了醫(yī)院,而醫(yī)生卻悠哉悠哉,舅舅面紅耳赤,氣喘吁吁一把抓住醫(yī)生“治不了就怎樣也不會(huì)放過(guò)你!”此時(shí),沒(méi)有理性,因?yàn)橛H情,沒(méi)有顧及,因?yàn)橛H情,而舅舅倒在了醫(yī)院床上是沒(méi)有自己,因?yàn)橛H情,親情的力量是無(wú)窮的。
我心中的親情應(yīng)該是“有裂有合”。家家有本難念的經(jīng),親人之間也難免爭(zhēng)吵,有一次姥爺,姥姥打得互不理睬,我們卻不能插嘴,到了晚上,吃飯時(shí),兩互不說(shuō)話(huà),然而在盤(pán)子中的菜只有一點(diǎn)時(shí),卻又相互相讓?zhuān)H情本應(yīng)無(wú)價(jià),無(wú)論再大不合,因?yàn)橛H情的無(wú)價(jià),親情的可貴可以沖淡一切,親情的可貴足以抵消一切的糾爭(zhēng),代替一切。
我心中的親情是團(tuán)圓,一個(gè)大家庭怎能分開(kāi),每當(dāng)過(guò)年,外面下著鵝毛大雪,冷風(fēng)呼呼地吹,樹(shù)枝突兀地立在寒風(fēng)中,我們一家人聚在一起,形成愛(ài)的暖流,抵御著寒風(fēng),怎會(huì)再冷?親情不應(yīng)如此團(tuán)圓嗎?正因團(tuán)圓,親情才會(huì)日益增進(jìn)啊!親情的團(tuán)圓是最溫暖的。
我心中的親情是最偉大的力量,是最珍貴的寶藏更是最溫暖的火爐,親情在我心中是無(wú)法替代的,又是可以替代一切的,親情已占據(jù)我的心,我心中的親情是如此。
寫(xiě)親情的寶貴優(yōu)秀作文六年級(jí)2
有個(gè)一直爭(zhēng)議的問(wèn)題:世界上最美的感情是什么?有人說(shuō)是愛(ài)情,愛(ài)情的綿長(zhǎng)可以跨越時(shí)間的界限;有人說(shuō)是友情,多一份友情便多一份快樂(lè)少一份煩惱。現(xiàn)在,我認(rèn)為:親情,父母子女之間才是世界上最美麗的感情。
愛(ài)情固然綿長(zhǎng),但它也漸漸抵擋不住金錢(qián)的腐蝕;友情固然真摯,卻難以經(jīng)歷時(shí)間與距離的考驗(yàn);只有親情,金錢(qián)不會(huì)讓它變質(zhì),時(shí)間與距離不會(huì)使它淡薄。這種血與肉的感情不會(huì)體現(xiàn)在膚淺的言語(yǔ)中,而是要在每一個(gè)行動(dòng),每一件小事中去體會(huì)……
熹微的晨光夾雜著奶香彌漫了整個(gè)屋子,我起床后,悄悄走近廚房,有看到了媽媽煮牛奶那熟悉的背影??粗鴱腻亙?nèi)團(tuán)團(tuán)騰起的熱氣,以后您早上不用再起早為我煮牛奶了,我在學(xué)校吃得挺好?!眿寢屛⑿χ骸皼](méi)事,喝杯奶,精神才好,在學(xué)校才能跟得上老師的思路呀!快去收拾東西吧,一會(huì)還得上學(xué),別遲到了!”待我收拾好一切,一杯溫?zé)岬呐D桃逊旁谧雷由?。旁邊還有一個(gè)熱熱的雞蛋。我明白,對(duì)我的愛(ài),母親是一條奔騰不息的大河;對(duì)母親的愛(ài),我則是一條喧囂浮躁的小溪,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)只能是她的支流。
伴隨著急促的晚自習(xí)放學(xué)的鈴聲,又一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了。當(dāng)我?guī)е簧砥>胱叱鲂iT(mén)時(shí),看到了一個(gè)熟悉的人——父親。我們?cè)诟改傅难劾镉肋h(yuǎn)是小孩子,父親也許就是抱著這種心理而每天晚上都能接我。我不止一次地勸父親不要接我,可父親總是重復(fù)著那句:“不放心你。”自從上高中的那一日起,父親便每天都來(lái)接我,盡管,家離學(xué)校并不是很遠(yuǎn)。日復(fù)一日,短短的路上不知印上了父親多少足跡,也不知在我心里印下了多少次感動(dòng)。夜路本來(lái)很黑,因了路燈,因了霧,因了這種愛(ài),變得朦朧而美妙。
我想,愛(ài)的美好就在與無(wú)數(shù)的付出。親情的無(wú)價(jià)讓我懂得了如何感動(dòng)。人生的旅程永遠(yuǎn)有親情的所在,那么就沒(méi)人比你幸福。
有愛(ài)的人是美麗的。反之,人之所以美麗,是因?yàn)槿碎g還有真情在。
寫(xiě)親情的寶貴優(yōu)秀作文六年級(jí)3
在一生中,我會(huì)遇見(jiàn)很多人,他們匆匆路過(guò)我的生命,成為我心中的一幅幅風(fēng)景,黑白或彩色,他們只是我生命中的過(guò)客??墒悄?,媽媽?zhuān)瑓s是我一生中的守望者。
還記得嗎?你在雨中佇立,那白色的衣衫與紅色的傘,是印在我心底難以磨滅的風(fēng)景。
我去繪畫(huà)比賽那天,你病了。比賽場(chǎng)地不算近但也不太遠(yuǎn),我想自己走著去,于是好說(shuō)歹說(shuō)你才同意我獨(dú)自前去??删涂斐鲩T(mén)時(shí),天公不作美——下起了傾盆大雨,這下你說(shuō)什么也不干了?!澳敲创蟮挠?,你又要拿顏料畫(huà)筆什么的,怎么行啊?”你用沙啞的嗓子這樣對(duì)我說(shuō)。媽媽這是為什么?為什么你要帶病還冒雨送我呢?
走在路上,我想替你拿傘,畢竟你是病人,可你卻堅(jiān)決要自己拿,“你拿傘的話(huà)和我不送你有什么兩樣?”我拗不過(guò)你,只好將傘交給你。雨很大,我卻一點(diǎn)也沒(méi)有淋濕。走在我們前面的兩個(gè)人也是同撐一把傘,他們?cè)趺炊加幸话氲纳碜訚窳四?我轉(zhuǎn)頭看你,原來(lái)你把傘向我這邊靠著,我輕輕將傘推往你那一邊,可過(guò)一會(huì)兒你又將手中的傘向我這邊傾斜。你看著我疑惑的眼神忙說(shuō):“這把傘太重拿不穩(wěn)。”這是一個(gè)多么拙劣的謊言啊,卻又那么的美麗動(dòng)人。媽媽這是為什么?為什么你明明是故意的卻裝作無(wú)心呢?如果是真的又為什么明知拿不穩(wěn)還硬要幫我撐傘呢?
到了考場(chǎng)我看見(jiàn)有些家長(zhǎng)也送了過(guò)來(lái),他們都不停地在叮囑孩子要怎么怎么樣,而孩子們都不耐煩地?fù)]揮手就進(jìn)了考場(chǎng)。你卻什么都沒(méi)說(shuō),事實(shí)上從我們出發(fā)開(kāi)始就沒(méi)有多說(shuō)幾句話(huà),幾乎一路沉默。你說(shuō)過(guò)怕傳染給我。我走進(jìn)考場(chǎng)后回頭看,卻發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有走開(kāi),你朝我做了個(gè)加油的手勢(shì),然后對(duì)我笑了。媽媽這是為什么?為什么你不快點(diǎn)回家呢?為什么我看見(jiàn)你的笑心中頓時(shí)充滿(mǎn)力量?我想我明白了,都明白了……
后來(lái)我在主題為“愛(ài)”的繪畫(huà)比賽中畫(huà)了這樣一幅圖畫(huà):在一片灰暗中,一個(gè)撐著紅傘的人在笑,她的身上有滴下的水珠,白色在灰暗背景中顯得格外亮,而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫(huà)顯得帶著些暖意。我給它取名為《風(fēng)景》。
是因?yàn)閻?ài)吧,你帶病冒雨送我去考場(chǎng);是因?yàn)閻?ài)吧,你把傘向我傾斜;是因?yàn)閻?ài)吧,你既怕傳染給我又想為我加油鼓勁;是因?yàn)閻?ài)吧,我看見(jiàn)你的笑容才會(huì)感到一種溫暖的力量……
那是我心底的風(fēng)景,火紅的傘就是你那熱切的心;滴水的白衣則是你愛(ài)的雨露,對(duì)嗎?
這是留在我心底的一幅,親情愛(ài)的風(fēng)景……
寫(xiě)親情的寶貴優(yōu)秀作文六年級(jí)4
日日為生存奔波于茫茫紅塵,很少有時(shí)間回家看看母親。
在每年一度的回家中,母親總是把家里的吃食拿來(lái)給她的兒女,讓我感覺(jué)是在享受的禮儀。而我每年一次的拜訪,竟然讓母親如此看重卻是我不能預(yù)料的。算了算,除了幾個(gè)問(wèn)候的電話(huà),自己的確已經(jīng)近一年沒(méi)有回家探視一下母親了。一分凝重的歉疚盈上心頭,鮮美的飯菜一時(shí)間有些難以下咽了。我努力克制著自己,不讓眼淚流下來(lái)。媽媽呀,讓我如何才能報(bào)答你深重的恩德呢?
聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一位母親和兒子相依為命。兒子長(zhǎng)大后,深深得愛(ài)上了一位漂亮姑娘,可是這個(gè)姑娘為了考驗(yàn)他,竟然向他索要他母親的心。為了討得姑娘的歡心,他真的用劍挑開(kāi)了母親的胸膛。捧著母親還在跳動(dòng)的心,他飛也似的跑向姑娘所在的樹(shù)林深處,不料途中狠狠地摔了一跤,久久沒(méi)有爬起來(lái)。這時(shí),母親的那顆心說(shuō)話(huà)了:“孩子,你摔疼了嗎?”
還有誰(shuí)能如此為兒女作出犧牲?還有誰(shuí)能比我們自己更關(guān)愛(ài)自己?至靈至性的人,我們還要拿什么忙碌和不便的理由,找借口不去回報(bào)我們的父母,有時(shí)候僅僅是?;丶铱纯催@么簡(jiǎn)單?
我們不陌生這樣的情況;黑夜來(lái)臨恰逢停電,許久后當(dāng)燈光復(fù)明時(shí),我們會(huì)頓生感激甚至拍手歡呼。然而更多的時(shí)候,陽(yáng)光普照,滿(mǎn)世界光明,我們卻不知道感激甚至漠視了身邊的陽(yáng)光。陽(yáng)光給了萬(wàn)物以生命,我們卻往往對(duì)此遲鈍不曾感觸。前一段時(shí)間在網(wǎng)上和網(wǎng)友聊天,網(wǎng)友深有感觸地說(shuō),天大地大,什么都比不上父母的恩情大。然而遺憾的是,如此樸素通俗的道理自己總是不能時(shí)時(shí)深切感悟。古人把父母恩德說(shuō)成“三春暉”,意即父母恩德跟陽(yáng)光一樣無(wú)償,不求回報(bào)。
親情是一道永恒的光芒。佛經(jīng)上說(shuō),花開(kāi)花謝幾度秋,滾滾江水向東流,人間世代新?lián)Q舊,唯有那父母對(duì)子女的愛(ài),天長(zhǎng)地久至死難休。自古潮起又潮落,白云千載空悠悠,少年不識(shí)親恩重,唯有父母對(duì)子女的牽掛,才下眉頭又上心頭。親情無(wú)邊,寸草心永遠(yuǎn)難報(bào)三春暉啊。
寫(xiě)親情的寶貴優(yōu)秀作文六年級(jí)5
剛看了一篇《有一種愛(ài)不再重來(lái)》的文章,文章寫(xiě)的是作者自己和他母親的情感,文章真實(shí)感人,以至于我一邊看一邊流淚。一方面是作者的作品寫(xiě)的很感人,一方面也揪起了我對(duì)父母的情感。
我已經(jīng)快一個(gè)月沒(méi)有回家了,心里特想家,每個(gè)星期都想回家看看父母,都因有事耽擱了。尤其當(dāng)上個(gè)禮拜天接到媽媽的電話(huà)問(wèn)我們回不回家吃飯,我說(shuō)有事,媽媽雖然只是嗯了一聲,掛了電話(huà),但是我感覺(jué)到電話(huà)那邊的失望,心里很難過(guò)。本來(lái)想晚上回家看看的,可因老公有事回來(lái)晚了還是沒(méi)能回家,心里很不是滋味,甭提多難受了。
俗話(huà)說(shuō):當(dāng)家才知柴米貴,養(yǎng)兒才知父母恩。如今為人父母的我,體會(huì)到了做父母的不容易。想想那時(shí)自己的性格叛逆不懂事,在婚姻問(wèn)題處理上不知傷了父母多少心,沒(méi)當(dāng)想起這些,心里就懊悔不已。本想現(xiàn)在可以多盡點(diǎn)孝心,以示補(bǔ)償,可是不但沒(méi)盡到孝心,還讓父母為我操心,想起這些心里就好生愧疚感。當(dāng)看到他們還在為我操心受累時(shí),我就不免懷疑我當(dāng)初的決定是否正確了?如果當(dāng)初我不那么執(zhí)著,也許就不是今天的處境,可是說(shuō)這一切都為時(shí)已晚,在這個(gè)世上沒(méi)有如果,只有后果和結(jié)果。
本來(lái)打算這個(gè)禮拜天孩子放假就回家看看年邁的父母,今天看了這篇文章更讓我回家的決心。我們應(yīng)該明白人在世的時(shí)候,要對(duì)父母好點(diǎn),別讓父母總是為我們操心。其實(shí)父母不需要我們掙多少錢(qián),但他們很需要子女的陪伴,因?yàn)樽优歉改缸钌畹臓繏?父母是最真最真的人,父母是不會(huì)拋棄子女的人,任何人都會(huì)拋棄我們,但父母不會(huì)。在復(fù)雜的社會(huì)里,父母對(duì)子女的愛(ài)是很單純的,沒(méi)有任何一個(gè)人的愛(ài)可以大過(guò)父母。關(guān)于親情的美文摘抄
所以,好好生活,善待父母。如果有一天,生我們養(yǎng)我們的兩個(gè)人都走了,那么我們也就不會(huì)有遺憾了。因?yàn)樵诟改冈谑赖臅r(shí)候,自己已做了該做的……
這個(gè)世界上,有一種親情,亙古綿長(zhǎng),無(wú)私無(wú)求;不因季節(jié)更替。不因名利浮沉,這就是父母的愛(ài)。
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