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2021讀書(shū)使我快樂(lè)六年級(jí)作文

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“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!辈粦?yīng)只是當(dāng)作寫(xiě)作的一句名人名言加以引用,而要感悟“學(xué)習(xí)改變命運(yùn),知識(shí)成就理想,”書(shū)籍是文明的結(jié)晶、智慧的源泉、知識(shí)的載體,只有勤奮學(xué)習(xí)才能放飛夢(mèng)想,收獲成功。這里給大家分享一些關(guān)于2021讀書(shū)使我快樂(lè)六年級(jí)作文,供大家學(xué)習(xí)。

2021讀書(shū)使我快樂(lè)六年級(jí)作文1

從小到大,我讀了不少的書(shū),既然我們是學(xué)生就也應(yīng)該多讀書(shū),不僅僅是課本上的課文要讀,也要增強(qiáng)課外閱讀量,這樣,不僅能得到樂(lè)趣也會(huì)得到很多意想不到的收獲。

高爾基曾說(shuō)過(guò):我撲在書(shū)上,像饑餓的人撲在面包上??磥?lái)高爾基讀書(shū)的渴望是多么的強(qiáng)烈,父母為我們創(chuàng)造了良好的讀書(shū)條件,我們應(yīng)該知足,努力讀書(shū)。你可知道現(xiàn)在貧困山區(qū)的孩子盼望著讀書(shū),可是因?yàn)闆](méi)有條件讀書(shū),我們既然有條件,我們更要讀書(shū)。狄德羅說(shuō)過(guò):不讀書(shū)的人就會(huì)停止思想。如果我們長(zhǎng)久的不讀書(shū)和不思考的話(huà)。腦子將會(huì)生銹。你的思想也會(huì)停止?,F(xiàn)在的文學(xué)家等其他名人,哪位名人是對(duì)書(shū)沒(méi)有興趣的,不僅是是有興趣,而是對(duì)書(shū)有著強(qiáng)烈的渴望。名人是那么的有地位,還要讀書(shū)學(xué)習(xí),我們更應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?,向他們學(xué)習(xí)。

書(shū)就像一盞燈,當(dāng)你遇到挫折時(shí)。你可以拿起一本《鋼鐵是怎么煉成的》,讀完后你就會(huì)鼓起勇氣,來(lái)面對(duì)困難。因?yàn)槟泱w會(huì)到了主人公保爾那種不向命運(yùn)屈服的頑強(qiáng)精神。看到了保爾的挫折。就知道自己的困難根本不算什么,更要勇敢的來(lái)面對(duì)挫折、把它消滅。我們要做生活中的強(qiáng)者。永不服輸,抗?fàn)幍降住?/p>

書(shū)就如一陣神奇的風(fēng),它會(huì)來(lái)推開(kāi)你心靈的窗戶(hù)。拿上一本《愛(ài)的教育》,來(lái)擦洗心靈的窗戶(hù),讓你知道這個(gè)世界是充滿(mǎn)愛(ài)的,讓你懂得父母是多么愛(ài)你,我們從書(shū)中得到了許多的道理。也聽(tīng)了不少的感人故事,才發(fā)現(xiàn)我們比書(shū)中的主人公要幸福多了,但是還要總是抱怨父母對(duì)自己不好,沒(méi)有滿(mǎn)足自己的要求。

還有從書(shū)中的故事里,還發(fā)現(xiàn)了在現(xiàn)實(shí)生活中的態(tài)度,脾氣都是很不盡人意的,總是擺著一副大小姐或小皇上架子,對(duì)這個(gè)不滿(mǎn)意那個(gè)不滿(mǎn)意,還埋怨到別人身上,也沒(méi)有想一想自己有沒(méi)有讓別人對(duì)他滿(mǎn)意。我還從讀書(shū)中學(xué)會(huì)了改正自己的脾氣,還學(xué)會(huì)了寬恕別人,看來(lái)書(shū)對(duì)人的幫助是無(wú)限大的。

書(shū)就像一瓶清潔劑,來(lái)擦去我們心靈的污點(diǎn)。我看了一本《心靈教育書(shū)》。里面寫(xiě)著怎樣教你做人,還講了愛(ài)心比金錢(qián)重要和我們的愛(ài)國(guó)情懷,這讓我悟出了做人的道理,這本書(shū)非常值得一看。

書(shū)像人生的調(diào)味瓶,里面裝著各種酸甜苦辣。書(shū)像一縷春風(fēng),滋潤(rùn)我們的心。書(shū)像一把萬(wàn)能鑰匙,來(lái)開(kāi)啟我們通向智慧的大門(mén)。書(shū)像一位老師,幫我們解決各種疑問(wèn)。書(shū)像一根蠟燭,照亮我黑暗中前進(jìn)的道路……

書(shū),給我了莫天的快樂(lè),書(shū)讓我一天天的長(zhǎng)大。一天天的讓我明白我的價(jià)值和生存意義,愛(ài)書(shū),就等于愛(ài)自己。

2021讀書(shū)使我快樂(lè)六年級(jí)作文2

沒(méi)有一艘船,能像一本書(shū),帶你遨游知識(shí)的海洋;沒(méi)有一架階梯,能像一本書(shū),領(lǐng)你走向智慧的高峰。讀書(shū)是對(duì)心靈的凈化,對(duì)頭腦的填充。每每獨(dú)坐黃昏下,取一冊(cè)書(shū),貪婪的允吸著書(shū)中飄飄蕩蕩的油墨香,盡情沉浸于書(shū)的世界,心中便洋溢著一種滿(mǎn)足與安逸。讀書(shū)是一種享受。

古人讀書(shū)有三味之說(shuō),即:讀經(jīng)味如稻梁,讀史味如肴饌,讀諸子百家,味如醯醢。對(duì)此我無(wú)法感悟透徹,但也愛(ài)書(shū)切切,非比尋常。猶記牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí),唐風(fēng)宋雨就已滋潤(rùn)我稚嫩的心田。稍大些,我便更是為那華麗的詞句而銷(xiāo)魂。向往那“大漠孤煙直”的粗獷與雄渾,那“秋水共天一色”的清麗;感受那“一蓑煙雨任平生”的不羈與曠達(dá),那“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪邁。

后來(lái)我會(huì)與古今文人同行去感受他們的人生,“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”是范仲淹的人生;“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!笔囚斞傅娜松?。與文人同行,去感受他們的精神,“老驥伏櫪,志在千里”是曹操的自強(qiáng)不息;“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是杜甫的壯志凌云;“死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同”是陸游的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民。我徜徉于歷史的長(zhǎng)河,領(lǐng)略著文人騷客的情懷。

再大些,我便接觸到更多的書(shū)籍。在書(shū)里,我看見(jiàn)了美麗善良的白雪公主,陰險(xiǎn)狡詐的王后;我認(rèn)識(shí)了勇敢樂(lè)觀(guān)的魯濱遜,可憐可悲的茶花女;我曾為王子得到真公主而喜悅,為受人侮辱的羊脂球而憤憤不平……我沉浸于書(shū),經(jīng)歷著不同的人生。

之后,我會(huì)漫步于靜靜的《康橋》,在徐志摩的柔情中流連;我會(huì)穿梭于幽遠(yuǎn)的《雨巷》,沉浸于戴望舒的惆悵;我會(huì)為自己建一座樓宇,與李白一同眺望,一同高呼:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”;我會(huì)為自己修一座亭臺(tái),與東坡一起把酒問(wèn)青天,一起低吟:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。我在清幽的墨香中聆聽(tīng)著前人的智慧之音。

閑暇之余,執(zhí)一卷詩(shī)書(shū),沉浸于書(shū),怡然自得。

2021讀書(shū)使我快樂(lè)六年級(jí)作文3

古人云:“外物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深?!睍?shū)讀得越多,便越能體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。

晚上,大家都睡下了。一個(gè)人靜靜地坐在臺(tái)燈下,書(shū)便成了我的伙伴。它絮絮叨叨地講出許多新鮮事來(lái),講出許多道理來(lái)。于是看不了幾頁(yè),我就忘卻了自己,飄飄然飛進(jìn)書(shū)中那個(gè)世界,它授我淵博的知識(shí),教我一個(gè)又一個(gè)的人生哲理。我感到很快活,對(duì)它的博學(xué)感到欽佩。我感覺(jué)到:讀一本好的書(shū),就是在和一個(gè)高尚的人談話(huà)。

書(shū)是博古通今的老人,將我?guī)нM(jìn)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),帶進(jìn)戒備森嚴(yán)的皇宮,帶到奇妙多姿的恐龍世界里去。我聽(tīng)到炸彈的轟轟聲,聽(tīng)到前國(guó)歌的演奏聲,聽(tīng)到爆龍狂爆的吼聲……我懂得了美與丑,好與壞,正義與邪惡,也懂的了一句話(huà):“忘記過(guò)去,意味著背叛?!?/p>

從小我就喜歡看《童話(huà)故事書(shū)》,時(shí)??吹萌朊浴N視?huì)為書(shū)中的主人公而悲而喜。主人公的悲慘遭遇,總是牽動(dòng)著我的心,總能給我莫大的教育。

我也讀小說(shuō)?!度龂?guó)演義》中諸葛亮的神通廣大、神機(jī)妙算,令我贊嘆不己。諸葛亮博學(xué)多識(shí),擁有超人的智慧、豁達(dá)的心胸和獨(dú)特的見(jiàn)解。他讀破萬(wàn)卷書(shū),知曉天下事,他給我感悟:擁有智慧,就是擁有財(cái)富。

我更愛(ài)讀詩(shī)。有時(shí)留連于“明月松間照,清泉石上流”的意境,有時(shí)生發(fā)“國(guó)破河山在,城春草木深”的傷感,有時(shí)又獲得“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的體驗(yàn)?!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!倍鸥Φ倪@兩句詩(shī),更給我無(wú)限的感慨。如果我們讀書(shū)只求“萬(wàn)”而不求“破”的話(huà),是永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到“神”的境界的。這個(gè)“破”正是研究讀書(shū)的質(zhì)量和效果。所以讀書(shū)不但要讀萬(wàn)卷,還要破萬(wàn)卷。

有些人不喜歡讀書(shū),“讀書(shū)有什么好,太難了!”這是他們的口頭禪。他們不知道,看書(shū),可以拓寬視野,獲得知識(shí),提高寫(xiě)作能力,還可以學(xué)到人生的經(jīng)驗(yàn)。

讀書(shū),既要看也要讀。朗讀,可以讓你更從容地體味文章,培養(yǎng)語(yǔ)感。閱讀,可以鍛煉你的瀏覽速度。好書(shū)要反復(fù)讀,因?yàn)椤昂脮?shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知”。讀書(shū),也不只是看或讀而己,還要認(rèn)真思考體會(huì)。體驗(yàn)過(guò)程,領(lǐng)會(huì)思想,這才是讀書(shū)的最終目的。

書(shū),是甜甜的蜜桃,是青青的橄欖,是清香濃密的茶,也是紅通通的辣椒。酸甜苦辣,味味俱全。只要細(xì)心品位,認(rèn)真體驗(yàn),就能從中找到無(wú)限的趣味。

2021讀書(shū)使我快樂(lè)六年級(jí)作文4

有一種東西讓我學(xué)到了知識(shí);有一種東西使我視野變得更廣闊;有一種東西讓我張開(kāi)了理想的翅膀,那就是書(shū)。

莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!边@句話(huà)一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),在我的眼里,書(shū)是我生活中必不可少的好朋友。我在書(shū)的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂(lè),更使我的知識(shí)面也廣闊了不少。在生活中,書(shū)還幫了我不少忙呢。

有一次考試,卷子上的作文是寫(xiě)一件有趣的事,我想著想著,忽然,不知靈感是從那來(lái)的,生活中的幾件有趣的事,跳到了我的腦海中,頓時(shí),我才思泉涌,奮筆疾書(shū)起來(lái),不一會(huì)兒作文就寫(xiě)完了。過(guò)了三天,卷子發(fā)下來(lái)了,老師當(dāng)場(chǎng)把我寫(xiě)的作文讀了一遍,并夸我寫(xiě)的很好。我害羞地趴在了桌子了上。我知道,那些美麗的詞語(yǔ)都是從我的課外書(shū)里學(xué)來(lái)的。這時(shí)我才明白:只要多看書(shū),把書(shū)中的好詞好句記在心里,其實(shí)寫(xiě)作文并不難。我還要多看書(shū)上。

我在上幼兒園的時(shí)候,每天晚上都纏著媽媽給我講幼兒畫(huà)報(bào),平時(shí)看的也都是那些字少畫(huà)多的書(shū),雖然字不多,但看的津津有味。上了一年級(jí),我學(xué)會(huì)了拼音,就開(kāi)始自己看帶注音的書(shū)了?!独莵?lái)了》的故事,使我明白了不能撒謊,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人;《龜兔賽跑》的故事,讓我明白了做人不要驕傲自大,看不起別人;《小紅帽》的故事,讓我知道,不要隨便相信陌生人的話(huà),要學(xué)會(huì)保護(hù)自己……漸漸地我上了四年級(jí),早已把那些幼稚的畫(huà)報(bào)拋在了腦外,開(kāi)始閱讀一些中外名著,比如《三國(guó)演義》《熱愛(ài)生命》《西游記》《國(guó)學(xué)經(jīng)典》等等,都成為了我缺一不可的好朋友。

書(shū)就是一把鑰匙,讓我打開(kāi)文學(xué)之門(mén);書(shū)就是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)就是一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐滿(mǎn)。讀書(shū)使我快樂(lè),書(shū)永遠(yuǎn)是我的好朋友。

2021讀書(shū)使我快樂(lè)六年級(jí)作文5

書(shū),是清晨的一縷陽(yáng)光,照進(jìn)了我的心田;書(shū),是淡淡的花香,幽幽暗香透進(jìn)了我的心靈:書(shū),是一杯苦澀的咖啡,在濃香中品味人生的多滋……書(shū),能夠讓你學(xué)到很多知識(shí),也能夠令你收獲友誼。漫游在書(shū)的海洋,你,只需去細(xì)細(xì)品它,必須能收獲不少。

我的房間里有很多書(shū)。每一天,我都會(huì)翻翻它們,回憶它們所給我?guī)?lái)的東西。其實(shí),書(shū)就像是一座城堡,里面的文字就是一個(gè)個(gè)知識(shí)的精靈。

說(shuō)老實(shí)話(huà),我原先并不喜歡看書(shū),甚至連一頁(yè)也不想看。可是有一天,我細(xì)細(xì)品了一本書(shū),從那之后,我發(fā)現(xiàn)我漸漸愛(ài)上了書(shū),它成為我不可缺失的`一部分,我此刻幾乎每一天晚上都看書(shū)。

看書(shū)最重要的是方法,好的方法能夠讓我們更好的吸收書(shū)給我們帶來(lái)的東西。我提議大家每讀一本書(shū),手里都要拿一支筆,讀到好的句子時(shí)做做記號(hào),也能夠摘抄下來(lái),利于我們提高寫(xiě)作水平,在有共鳴的句子下能夠畫(huà)一條線(xiàn),在旁邊寫(xiě)下自我的想法與看法,等那本書(shū)讀完了,還能夠把批注編寫(xiě)成讀后感。我覺(jué)得一本書(shū)不必須只讀一遍,好的書(shū)最好多讀幾次,每一次的感覺(jué)都是不一樣的。

拿到一本書(shū),你能夠首先看看資料簡(jiǎn)介或翻翻目錄,這樣你就能夠明白這本書(shū)是不是你喜歡的類(lèi)型,也能夠了解一下這本書(shū)的情節(jié)和意境。前言和后記也是一本書(shū)中必須看的部分,因?yàn)樽髡邔?xiě)那本書(shū)的情境是貼合那個(gè)年代的,你看了前言和后記才能夠更好的了解和體會(huì)作者寫(xiě)這本書(shū)的心境與想給予我們的啟示。

隨著年齡的增長(zhǎng),書(shū)的類(lèi)型也在不斷的變化。小的時(shí)候,《小紅帽》告訴了我不要輕易相信別人的花言巧語(yǔ)。長(zhǎng)大了,《昆蟲(chóng)記》帶我領(lǐng)略了昆蟲(chóng)的神奇奧秘……至今,我已經(jīng)讀了不少書(shū),明白了許多道理。

書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯。是書(shū),伴隨我成長(zhǎng);是書(shū),點(diǎn)亮我童年!它是我們的成長(zhǎng)伙伴、良師益友和精神糧食,我們有什么理由不讀書(shū)呢?

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