描寫生活中的期待小學(xué)生作文
期待成長。期待自己有能力幫助別人。幫助那些貧困災(zāi)區(qū)的孩子們。幫助那些社會上的低保戶。幫助一些需要幫助的人。期待成長，成長為一個幫助別人的愛心天使。下面是小編為大家整理的關(guān)于描寫生活中的期待小學(xué)生作文，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
描寫生活中的期待小學(xué)生作文1
回憶是茶，時間是水。于是這水將這茶越?jīng)_越淡。當(dāng)這杯茶已淡得無味的時候，我將其傾出。沏上新的。長此往復(fù)……期待就是坐上火車看窗外，聽說下一站有很美的風(fēng)景于是我伸長脖子往外看可惜風(fēng)景很一般，這一刻的心情叫失望，然而火車駛過站臺繼續(xù)前行所有失望便都拋開。漸漸的成為回憶?；貞浻直粫r間沖淡。我將開始新的期待……
生命很美，美在可以期待。期待很美美在不知結(jié)果。離別后期待重逢，失敗后期待成功，悲傷時期待快樂，失去時期待擁有，期待就像是一跟桅桿，支起了生命的帆。
期待好友重逢，相間卻又無語。以為他們變了，不再像從前那樣天真，也許是我變了，變的保守和頑固。實現(xiàn)相交的那一瞬，才發(fā)現(xiàn)我們之間陌生多與熟悉，挨過尷尬的分分秒秒，一句淡淡的再見說出。彼此越走越遠(yuǎn)，悄悄回頭望著那遠(yuǎn)去的背影。我有些后悔，當(dāng)初為什么不說幾句真心話呢?為什么不呢?即使一切都已成為昨天，即使一切都不再如從前，但是我想我該試一試因為是朋友啊。于是留下的就只有期待了，下一回幾時能再重逢?我能直言不諱嗎?他們能接受我的真誠嗎?不知道真的不知道。期待如藍(lán)天般美麗。
期待茁壯的成長，卻發(fā)現(xiàn)煩惱如影隨形。驀然回首，啊!初二的書包如此沉重也許是無法逃避的責(zé)任，也許是父母老師的期望，也許這就是人生最初的搏擊吧。期待明天的收獲，就應(yīng)該在今天揮灑汗水。期待明天的成功就該在今天挑戰(zhàn)失敗。期待不相信眼淚期待青睞有志者，左肩擔(dān)著期待的苦澀右肩擔(dān)著期待的甘甜，明天也許我并不清楚，但我會在期待中追求。
期待是一種補(bǔ)償，像一雙手輕輕的縫合了遺憾，期待是一種奮斗，它將用不眷顧坐享其成的人，期待是一種欣慰，像一陣春風(fēng)吹開了眉心的憂愁，期待是一種幸福它將引領(lǐng)你走出痛苦……
也許歲月吹散了床頭那疊日記，也許時間沖淡了回憶這杯濃茶，而我早已拋開了所有的遺憾與失望。輕輕翻過這一頁我將在新的一頁上寫下新的期待。
生命很美，美在可以期待。期待很美美在不知結(jié)果。我將在未知的期待中憧憬奮斗追求。
描寫生活中的期待小學(xué)生作文2
秋天時，大雁排成“人”字形的隊伍，在湛藍(lán)的天空中久久盤旋著，揮手告別著熟悉的一草一木，許下無窮約定，仍依依不舍。但他們對新的生活充滿期待，滿懷希望地收拾行李，遠(yuǎn)去。大雁多像漂泊的游子，期待著未來。樹葉心懷感恩得告別了大樹母親，與徐來的清風(fēng)共舞，翩然落下，甘為大地作棉被，期待著來年的新生，與眾不同，鮮活亮麗。期待讓人成長，讓人擁抱未來，讓人無私奉獻(xiàn)，讓人奮力拼搏。試想一下，若雛鷹沒有期待，沒有理想，那他將只能永遠(yuǎn)待在巢里，任時光荏苒，待老來悔不當(dāng)初，那將多么可悲!期待是一種向往，向往快樂，向往成功，更是一種理想，規(guī)劃理想，實現(xiàn)理想，人生百態(tài)，或喜或悲，期待，不可或缺。
期待就像是黑暗中的一絲光明，等待著黎明。期待是人們久違的希望，所以，抓住每一瞬間的希望，期待吧!期待一個全新的自己，哪怕要為此付出更多的努力，也在所不惜!
初春時的嫩芽，在泥土中期待著成長，它奮力鉆出溫暖的土壤，只想看看這多姿多彩的未知世界，與那嘰嘰喳喳的鳥兒打個招呼。芽兒多像如今的我們，期待著長大。夏季時，水中芙蓉——荷花，在湖面上探頭探腦地張望，花苞正期待著綻放，展現(xiàn)自我。蜻蜓也早早地立在那花苞上，催促著荷花快快開發(fā)，一直陪伴著她成長。蜻蜓多像我們的父母，期待著子女。
寒冬時，梅花毫無畏懼地迎著風(fēng)雪，在銀裝素裹的天地間綻放著獨屬于自己的一片光彩，期待著第一縷春風(fēng)，盡心竭力地完成自己的使命。梅花多像敬業(yè)的老師，期待著桃李滿天下。雛鷹凝望著廣闊無垠的天空，期待著飛翔，哪怕學(xué)習(xí)飛行時被推下懸崖的那一瞬間極有可能喪命，也盼望在天空中留下自己的矯健身影，自由自在，不受約束。
其實期待的開端可以是失望，只有失望過后復(fù)燃的深切信心，才會衍生出希冀，如同品茗，或許一開始索然無味，并不覺清冽醇厚，但當(dāng)茶水涌入腹中的那份苦澀齒頰留香時，便覺回味無窮，讓人不禁期待下一杯的不同滋味。
描寫生活中的期待小學(xué)生作文3
每個人都有自己期待的事物，而我卻期待我想象中的星期天。我睜開雙眼發(fā)現(xiàn)一個與眾不同的房間――房間像剛用白色油漆漆過一樣，閃閃發(fā)光，四周整齊的擺放著各類影碟，分類也十分有趣，再仔細(xì)一看，全是我所期待、盼望、喜歡的影片，另我大吃一驚(這是我兩邊的)。我伸了伸懶腰，爬了起來，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，在我面前擺放著一臺有手有腳的電視。
這時，一張小卡片像變魔術(shù)似的在我手中顯現(xiàn)，上面的文字還排起一列列整齊的長隊，飛到我腦中，使卡片上的內(nèi)容印在我腦中。我便立即明白了這“怪家伙”――眼前的電視的用法與用途?？蛇@時一部動畫片《魔法世界》不僅在我腦中浮現(xiàn)，一種強(qiáng)烈的欲望讓“怪家伙”將這部影片在我眼中呈現(xiàn)。
這時，電視里的一切奪屏而出，而影片中的氣氛也隨之而來，氣味緊隨其后……這一剎那，我明白了，這就是傳說中的全息電視，令我相當(dāng)?shù)某泽@。我身不由己的看完了整部影片，我在這部影片中，感受到了其中任務(wù)的挫折感，快感，興奮、高興、失望……
當(dāng)走出這部影片時，一個時間上的天文數(shù)字驚現(xiàn)在我眼前――您看了48小時的《魔法世界》，您還有102小時，請您先吃飯。不會吧，我看了兩天兩夜的電影……我正在幻想中想象著……這時，一個機(jī)器人端著早飯與咖啡，經(jīng)一道星光，出現(xiàn)在我眼前，嘴里念叨著：“民以食為天，人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓的慌……”
沒想到機(jī)器人也會講俗語啊!吃完飯，我真對這頓飯記憶猶新，畢竟是機(jī)器人燒的嘛!我有再次踏上了全息電影之旅。我選了《新咕嚕咕嚕魔法陣》只見勇者一行人正在花園里散步芳香撲鼻，引得只只蜜蜂蝴蝶來采蜜、傳播花粉……人們在花園里開派對，跳舞……其樂融融，充滿歡樂。在這一片繁榮昌盛又開心又快樂的美景下，我將剩下的時間用完了，可在這102個小時里，我十分快樂，一想起這段事便喜上眉梢，在這102小時里，我也明白了很多……
盡管我將這150小時全部用在了這兩部影片上，可我無怨無悔。這就是我期待的星期天。
描寫生活中的期待小學(xué)生作文4
這個新學(xué)期對我來說，有著不同的意義和感受。因為這是我進(jìn)入中學(xué)的第一個學(xué)期。面對這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。比起以前小學(xué)的校園，八中的校園仿佛是一個大花園，漂亮的教學(xué)樓，寬敞的教室，讓我們在這里暢游知識的海洋，與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個個新知識，探索一個個新疑點，解決一個個新問題。
在校園許多的建筑中，我最喜歡的要數(shù)那個很大，寬敞的風(fēng)雨球場了。遠(yuǎn)處望去，一個巨大的紅色的三角形屋檐，是那樣醒目。每當(dāng)課間，放學(xué)，都會有許多的同學(xué)到風(fēng)雨球場上打球。聽老師說，這是柳州市最大的風(fēng)雨球場。可以容納全校幾千名師生在里面開會。無論是烈日當(dāng)頭，還是大雨傾盆，都能方便的在風(fēng)雨球場中招開會議。如果上體育課，還可以容納六個班的學(xué)生在球場里做體育鍛煉。
校園中除了風(fēng)雨球場還有地理園、植物園、小花園等建筑，它們都是那樣的美麗新奇，讓我們在緊張的學(xué)習(xí)后，可以放松一下心情，投入花草樹木的懷抱之中。
面對新的班級，老師和同學(xué)，我感到很高興。僅管我們還不大了解，對老師的新教學(xué)方式還不太習(xí)慣。但我們都在盡自己的努力，多交朋友，多談心里話;回家后，我們勤奮學(xué)習(xí)，按老師的要求把作業(yè)練習(xí)認(rèn)真完成。
無論在什么樣的條件下我都會堅持不懈的努力學(xué)習(xí)!不管怎么樣，我都不能放棄希望，只要相信期待就會成真，無論碰到什么挫折，只要堅持下去，就會如愿以償。
只要為你的目標(biāo)前進(jìn)堅持不懈就行，朋友，只要為我們的信念努力，理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們?yōu)楦髯缘睦硐胍黄饖^斗吧!!!
現(xiàn)在趁自己還能再學(xué)校里，抓緊時間吧!把握好時間，把握自己!努力吧!一切靠你自己喲!相信自己，自己的未來，自己主宰!
描寫生活中的期待小學(xué)生作文5
我是一個非常喜歡花的人。哪里有花，哪里就會有我的足跡。每當(dāng)春天來臨，我就像一只勤勞的小蜜蜂，左瞧瞧，右看看，去欣賞春姑娘帶來的禮物。“老媽，快來看，我的花開了!”我用三歲孩子的語氣說?！昂?，你千盼萬盼的的花終于開了。”這可是我養(yǎng)活的第一盆能成功開花的花了。我曾經(jīng)還養(yǎng)死過生命力頑強(qiáng)的仙人球呢這就是愛花如命的我。
我姥姥家有許多花。姥姥也特別愛花?；蛟S我愛花的天性就是姥姥培養(yǎng)的。幾乎每次去姥姥家，姥姥都是在她的小園子里侍弄她的花。給這一棵施施肥，給那棵澆澆水在姥姥家，春夏秋冬都能聞到花的香味。
我也經(jīng)常問姥姥要花。今年，我就要來了一盆吊蘭。
到了姥姥家，剛進(jìn)門就看到了一團(tuán)刺眼的綠色。霎時間，我就被這盆花深深地吸引。我?guī)讉€跨步走到花前，左瞧瞧，右看看，怎么看怎么好看。它穿著身綠色的衣服，有著長長的“觸手”。仿佛在說“我可愛嗎?要不要把我?guī)Щ丶野 ?。它仿佛懂我的心，我想要的綠色它給我?guī)砹恕？粗?，我的目光久久不舍的離開。
接過花的那一剎那，我仿佛得到了我夢寐以求的寶貝，我都激動的“淚流滿面”了。
取得了“仙草”，內(nèi)心美滋滋的?？苫丶业穆穮s十分漫長。我提著花小心翼翼地走在路上，到了家，累的滿頭大汗啊!可是我依然很開心。因為我喜歡看到我的花花草草在我的細(xì)心照料下茁壯成長。
每當(dāng)秋天來臨，樹葉們都穿上了黃裙子，離開了大樹媽媽的懷抱，飄落到世界每個角落去，花兒也不例外。它們也都爭先恐后地像樹葉那樣自由。它們快樂，我卻很悲傷。因為我看著它們長大，它們最后卻不告而別。當(dāng)它們真正落了的時候，心里還有點不舍。不過我知道那是它們“化作春泥更護(hù)花”。
于是我就有了新的期待，期待來年我種的花開得更美麗。