我渴望得到陪伴的六年級(jí)作文
親情的陪伴是每一個(gè)人所需要的并且往往是最重要的。正是有了家人的關(guān)心和幫助，我們才會(huì)克服困難，但我們是不是都以為這是理所當(dāng)然的呢?父母的陪伴是最使人感到幸福的，只有他們會(huì)無私地為我們奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。這里給大家分享一些關(guān)于我渴望得到陪伴的六年級(jí)作文,供大家學(xué)習(xí)。
我渴望得到陪伴的六年級(jí)作文1
人間有著無數(shù)的友誼陪伴，卻都離我太遙遠(yuǎn)，好在隔壁有我要的那一點(diǎn)陪伴。不知道從什么時(shí)候起，我和她已分不開，無論做什么我都想跟著去做，即使有個(gè)時(shí)候明知道不能。不知道從什么時(shí)候起，我和她就像影子，難以割離?？傇谀硞€(gè)時(shí)刻，會(huì)想起她的歡聲笑語、想起她的清秀字跡，也會(huì)期待下一次見面的場(chǎng)景。
而我，也在扮演著妹妹的角色，做著一切令她不解的'事，用著我的任性。所以，她不斷地幫我收拾爛攤子。我把這些當(dāng)作必然，她應(yīng)該這么做，畢竟，我是和她在一起。轉(zhuǎn)眼，我們終于飛向自己的中學(xué)，她在高沙，我在這里。相隔太遠(yuǎn)，我開始自己做自己該做的事，自己管理自己的任性……好不容易才能見一次，我開始聽她的意見，做她認(rèn)可的事，開始向她靠攏。漸漸，我懂了，這需要我細(xì)細(xì)解讀，細(xì)細(xì)解讀這些我不愿放棄的“革命友誼”。
每次回家，我都會(huì)抱怨，抱怨一些“雞毛蒜皮”的事，如在這里的種.種不好、抱怨考試題目太難，和考得不好得原因。我習(xí)慣了和她傾訴，習(xí)慣了身邊有她的聲音，習(xí)慣了她的每句勸告。在我說的時(shí)候，她不會(huì)打斷，只會(huì)聽，會(huì)在我說完后，向我提出方法。她也是一樣，會(huì)向我訴說她那點(diǎn)“雞毛蒜皮”的事，然后，我會(huì)先打擊她，再給她提意見。就這樣我們，學(xué)會(huì)向彼此學(xué)習(xí)、批評(píng)……是在和別人在一起所達(dá)不到的境地。
或許是因?yàn)檫@樣吧，我也產(chǎn)生對(duì)她深深的依賴，一切自己明明可以完成的事，卻只會(huì)讓她幫我做。幸好，她沒有向小時(shí)候一樣，“幫”我。多虧了她，父母又有了一個(gè)激進(jìn)我的辦法，每當(dāng)我哪做的糟糕時(shí)，便用她與我比較，諸如“看延華用錢多省”、“看她學(xué)習(xí)多上進(jìn)”……這些就像利劍一樣，一根根扎進(jìn)我心里，苦澀和開心一齊涌來。開心是因?yàn)樗馨簦酀?，自己太差勁?/p>
但，我們的感情并沒有因此減弱，反而愈來愈強(qiáng)。
我會(huì)為她擔(dān)心，擔(dān)心她的成績，擔(dān)心她的作業(yè)，擔(dān)心一切擔(dān)心自己的事。甚至愛屋及烏，她喜歡小狗，也導(dǎo)致我這個(gè)不喜歡動(dòng)物的人，對(duì)小狗也有了關(guān)心，也會(huì)去撫摸小狗的頭。我們沒有傳說中的代溝，我們無話不談，談天說地。會(huì)談未來，會(huì)談死亡，每當(dāng)我說到這個(gè)字，她都會(huì)打斷我“還年輕，說什么死”。對(duì)于明天，我很有信心，但她有點(diǎn)憂愁，害怕自己明天的路崎嶇、坎坷。我會(huì)跟她說：“加油，不要對(duì)自己沒有信心，自信是成功的基石，政治書上寫的”。
所有的故事會(huì)繼續(xù)寫下去，我們也會(huì)隨著這個(gè)故事，經(jīng)歷喜怒哀樂，經(jīng)歷暴風(fēng)驟雨。但我并不害怕，因?yàn)樗呐惆?，我?huì)變得勇敢……
隔壁的陪伴，我好喜歡。
我渴望得到陪伴的六年級(jí)作文2
曾幾何時(shí)，自己的手就在不斷地敲擊著鍵盤，沒有目標(biāo)，沒有方向，麻木的自己就這樣無休止地敲擊著鍵盤，不知何時(shí)這樣的生活才能結(jié)束。是想家鄉(xiāng)了嗎?不經(jīng)意的眼淚喚醒了內(nèi)心對(duì)自己的承諾：我要回到家鄉(xiāng)。或許家鄉(xiāng)已是物是人非，但我還是想回去。回到家鄉(xiāng)我很高興，但卻不知不覺的多了一絲倥傯?；丶业牡诙煜铝擞辏@得格外清新，門前綠油油的稻田充滿生機(jī)，正在迎風(fēng)哼著歌，微笑著，對(duì)你說著話。傍晚時(shí)出現(xiàn)的是那久違的晚霞，我好久都沒有見過這溫柔的霞光，我唯一能做的就是拍下它，變成記憶，成為永恒。
其實(shí)我很希望那是一場(chǎng)夢(mèng)，畢竟那是個(gè)可怕的回憶。房子的背后是一片竹林，因此早上的時(shí)候很涼爽，消除了一夜的悶熱，使我的心情十分愉悅。就在一天的早晨，正要進(jìn)衛(wèi)生間時(shí)，就看到了一條蛇溜了進(jìn)去，恰好被我撞見，嚇壞的我立刻逃了出去并且叫了坐在家門口的爺爺，隨后爺爺拿好家伙就沖了進(jìn)去，而我只是呆呆地站在那里不知所措。
只是一會(huì)兒的功夫，蛇的尸體就被拿了出來，丟在了十多米遠(yuǎn)的田邊。剛才的那一幕讓我嚇得連聲音都是顫抖的，斷斷續(xù)續(xù)地問：“那，那條蛇有毒嗎?”爺爺不緊不慢地回答：“當(dāng)然，非常毒。”這時(shí)我突然感到慶幸，因?yàn)樯卟皇窃谖要?dú)自一人的時(shí)候來的。就因那條蛇一鬧騰，害我進(jìn)衛(wèi)生間時(shí)都很害怕。真是“一朝被蛇咬十年怕井繩?！睕r且還沒被咬，就已經(jīng)這樣提心吊膽的了。
幾天以來，我一直告訴自己不要害怕，害怕也無法避免蛇的再來，反而會(huì)讓自己的膽越來越小。這樣慢慢的勸說讓我漸漸地放下了對(duì)蛇的害怕。盡管如此暑假依然美麗，這個(gè)暑假雖然遇到了蛇，但也收獲了很多快樂，久違的快樂。我還想多陪陪他們，不想讓他們成為無言寂寞的老人。
一步兩步，離原來的那個(gè)家還有多遠(yuǎn)，是近在眼前，也是遠(yuǎn)在天邊。消失的話語，寂寞的老人，遠(yuǎn)行的記憶，為原本闃然的村莊披上一層不透氣的薄紗。腳步匆匆地流逝的時(shí)光，我來不及和家鄉(xiāng)道別就離開了，只能用紅色的比在筆記本的涂鴉上鄭重地寫上“再見了，家鄉(xiāng)?！?/p>
人生的道路我不想獨(dú)自走過，陪伴是一種永恒。
我渴望得到陪伴的六年級(jí)作文3
陪伴是最長情的告白，而我想陪你到人生的盡頭?！}記外出求學(xué)的路并不是一帆風(fēng)順的，為了學(xué)習(xí)，我的父母把我送進(jìn)了最好的寄宿學(xué)校，為了給我提供更好的生活環(huán)境，我的父母背井離鄉(xiāng)，去了沿海的發(fā)達(dá)城市經(jīng)商。
今年夏天，我有幸參加了全校的英語演講比賽，這是我所在的高中的最盛大的一次競(jìng)賽，會(huì)從每個(gè)年級(jí)選拔最優(yōu)秀的三位同學(xué)出來，經(jīng)過層層的選拔，會(huì)有來自不同年級(jí)不同班級(jí)的九名同學(xué)同臺(tái)競(jìng)技，而我就通過了層層的比賽進(jìn)入到了總決賽，臨上場(chǎng)前，我給我的媽媽打電話告訴她媽，我很緊張，我怕我拿不到獎(jiǎng)牌。
我想聽到我媽媽溫暖的聲音來給我一絲絲鼓勵(lì)。乖女兒，事來之則安之，我相信你可以的。要是你在我身邊陪著我就好了，我還記得我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候代表學(xué)校去區(qū)里參加比賽，你跟爸爸請(qǐng)假來陪著我比賽，那個(gè)時(shí)候雖然很緊張，但是我知道你們?cè)谙旅婵粗遥揖桶残牧?，現(xiàn)在要是你們?cè)诰秃昧?。電話那邊是一陣沉默，接著爸爸渾厚的聲音響起，你長大了，不能總是要我們陪在你的身邊。
我有些想他們了，忍著眼淚說好，我知道，我會(huì)加油的。
臺(tái)下是雷鳴的掌聲，當(dāng)我踏上紅毯的那一刻起，我該是多么的光鮮亮麗，無數(shù)人為我鼓掌甚至尖叫，我在臺(tái)上有條不紊，抑揚(yáng)頓挫的完成我的演講，當(dāng)換下表演服，做回一個(gè)普通的學(xué)生的時(shí)候，我看著臺(tái)下的家長一直陪著自己的孩子看比賽，手是緊緊的握著，我低著頭笑了笑，想要是以前就好了，你們就會(huì)一直陪在我的身邊。
比賽結(jié)果令我滿意，而聽到一等獎(jiǎng)這個(gè)榮譽(yù)的時(shí)候，我第一時(shí)間不知道該跟身邊的誰來分享我的喜悅，我最愛的人不在我的身邊。
人生的路是要一步一步艱難的走了，現(xiàn)在我還只是走到了山腳，爬上山的路遙不可及，無論我獲得多少的獎(jiǎng)項(xiàng)，得到多少人的肯定，而我只想要我的父母陪在我的身邊。
我渴望得到陪伴的六年級(jí)作文4
陪伴是最長情的告白。——題記在許多人的陪伴下我走過了十五個(gè)春秋。——父母精心的呵護(hù)，老師細(xì)心的教導(dǎo)，同學(xué)的真摯幫助……而父親是這15年來陪伴我成長的最重要的人!
在我剛出生時(shí)，就能感覺到一個(gè)滿下巴胡茬，長得結(jié)實(shí)帥氣的男人站在我的旁邊，他欣喜地看著我，寵溺的抱起我，用他粗糙的大手捏捏我的臉蛋，扯扯我的耳朵，親親我，通常是被他的胡茬兒弄哭了。每當(dāng)這時(shí)，母親便一把將我抱起，一邊心疼得哄我一邊指責(zé)父親，父親也會(huì)很不好意思，但眼里卻滿是對(duì)我的愛。
我在父親的陪伴和保護(hù)下慢慢長大，到了上學(xué)的年紀(jì)，父親又忙著找最好的學(xué)校，又忙著給我準(zhǔn)備上學(xué)的東西。不管是上學(xué)還是放學(xué)，無論是烈日當(dāng)空還是大雪紛飛，放學(xué)時(shí)準(zhǔn)能看到坐在自行車上向我招手的父親。我每次也都是迫不及待得顛兒顛兒跑過去，坐在車后，摟著父親的背腰，一路上告訴他我今天又學(xué)到了什么，吃的什么好吃的，高興了還給他唱歌。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。
近兩年父親常不在家，為了養(yǎng)家而在外奔波，我知道，這是一個(gè)男人應(yīng)盡的責(zé)任。即使這樣，父親對(duì)我的牽掛從未停止過，電話里他的語言很少，不似母親一說就是十幾分鐘。他總是關(guān)心我學(xué)習(xí)是否有壓力，而不是成績的高低，他總是關(guān)心我錢夠不夠花……
如今快要中考了，父親的電話越來越多，只告訴我要放松，不要把自己逼的太累，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的言語卻包含了父親對(duì)我的愛與期盼。對(duì)于一個(gè)熱愛植物的父親，自然也會(huì)問及家里的花兒草兒是否生長得好。我細(xì)心的照顧這些植物，只是因?yàn)榭吹剿麄兙湍芸吹礁赣H的身影，感覺父親就在身邊陪伴著我。我陪伴著他們長大，父親陪伴著我長大。
父親陪我走了走過了15個(gè)春秋，我希望我也可以陪他走完剩下的所有時(shí)光。感謝父親的愛與陪伴，有您的陪伴真好。
我渴望得到陪伴的六年級(jí)作文5
佇立小道，眼前一片豐收的燦爛，如同疊疊金浪自天邊涌來，我沒有躲閃，任自己被湮沒于朦朧的回憶中，飄飄悠悠……“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀?！蓖蓵r(shí)的我，愛纏外婆，到了夏日，一顆童心更是被滾滾活躍的熱氣激得蠢蠢欲動(dòng)。清晨，我隨著外婆，雀躍在田間的小道上，一籃清清爽爽的衣物，浸在池水里。清朗的陽光被池邊的蘆葦輕輕篩下，在細(xì)密的水波上映出圈圈羞澀的光暈，如同幾尾金色的小魚兒，嬉戲玩鬧，把我直看得童心大起，瞬間把外婆的“不要跟我下到池塘”的禁令拋到爪哇國，笨拙地下到池塘邊。飛濺的水花如細(xì)細(xì)的雨沫飛起，外婆的身上便添了朵朵碎花小紋。一聲嗔怪，笑聲蕩漾。
田野，呵護(hù)我與外婆的甜蜜。
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！鼻锏难垌鲃?dòng)，田野便沉醉在一秋的浪漫之中?！皠e到水邊去呵?！币宦暥摮孙L(fēng)飄來，幼時(shí)的我懵懵懂懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，一腳深一腳淺地向田野顛跑過去。柔柔的天，暖暖的地，秋的色調(diào)如稠稠的酒，一點(diǎn)一點(diǎn)醞釀著。一群小伙伴將一片細(xì)長的葉放入澄澈的水中，沿著小溪跑著，歡聲笑語如同一首自在的歌謠，在田野中一圈一圈蕩漾開去，友誼融入小溪，滲入田野的血脈，甜甜蜜蜜。心也被染成一粒飽滿的麥子，裹著薄薄的殼，含著秋的美夢(mèng)。幾個(gè)同樣稚嫩的小伙伴，手拉著手，走過了童年的田野。
田野，奏響我童年自由的歌聲。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！倍盏奶镆笆羌帕鹊?，亦是盛著濃濃希望的。“啪”“啪”幾聲清脆的響炮，在田野上空綻放，在心里炸一朵暖花。我奔跑在田野上，如一團(tuán)飛翔的火，每一寸土地似乎都蘊(yùn)著希望，每一縷空氣都凝著生命的光輝。哪都是氤氳著暖暖的味道的，我奔跑在暖里，徜徉在暖里，流連在暖里，在暖中化為今年最后一片葉子，在暖中沉醉在田野的懷里。
田野，承載我幼時(shí)的幸福。
“酣酣日腳紫煙浮，妍暖破輕裘。”如今長大的我愛上了閱讀，捧一本油墨的清香，坐于生命的綠意間。泥土的馨香含著青青麥苗的清香，在鼻翼間綻開一朵純潔，如品一杯香茗，清幽幽，香郁郁，如煙往事俱忘卻。我沉浸于青銅葵花的故事，淡淡憂傷，浸著清雅質(zhì)樸的味道，不覺間，似乎自己也乘上一葉小舟，逍遙在朦朧的天地之間，耳畔是風(fēng)掠蘆葦蕩的呢喃細(xì)語。我在清澄的水流中拾一串詩意的文字，越品越癡……翹首，眼前依舊是那片熟悉的田野。我靜靜躺下，擁抱田野，聽見了春日田野的心跳。
田野，牽起我閱讀的思緒。
田野，陪伴我走過成長的道路。我在這里歡笑，在這里玩鬧。它是一顆歲月凝成的真珠，是一顆時(shí)間鑄造的星子，細(xì)細(xì)品味，便有一段回憶悠悠然浮上心頭……