描寫帶著理想出發(fā)小學(xué)生作文
理想就是人生的指航針，沒有了理想的人就等于沒有了奮斗的目標(biāo)。只有有理想的人，才懂得如何利用人生，在他們的心里，燃燒著一團熊熊的理想之火。每個人都有自己的理想，而我們的理想都不相同，下面小編給大家分享一些描寫帶著理想出發(fā)小學(xué)生作文，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
描寫帶著理想出發(fā)小學(xué)生作文1
星空，沒有烏云的時候它是發(fā)光的，有烏云的時候呢，什么都看不到，就像我一樣。
——題記
我曾經(jīng)無數(shù)次的想過，我以后要去干什么，因為現(xiàn)在的社會環(huán)境也越來越艱難了，就業(yè)環(huán)境也比以前父母輩的更加緊張了。我覺得我喜歡追星，我正在自學(xué)韓語，所以日后當(dāng)個翻譯應(yīng)該也不錯。但是當(dāng)我真正接觸到TOPIK的試卷的時候，我清楚地知道我差了許多。我又覺得我喜歡寫小說，以后當(dāng)個網(wǎng)絡(luò)寫手應(yīng)該也不錯。但是當(dāng)我真正寫出一篇短篇小說的時候，我發(fā)現(xiàn)了，其他的網(wǎng)絡(luò)寫手他們寫出的小說中有華麗的詞藻，引人注目的劇情，而我現(xiàn)在寫不出來這樣的小說，我的知識層面還太短淺。
現(xiàn)在的我想要去做的事情太多了，可能沒有做過的事情都會讓人覺得很簡單，但是你要是真的做起來，這真的會是一件很難的事情。
首先就是堅持，“所有的事情只有堅持才能勝利”這句話說的一點都沒錯。當(dāng)一個網(wǎng)絡(luò)寫手需要堅持每天去寫他所寫的小說;自學(xué)韓語的過程中，你需要不斷的認(rèn)識新的單詞，并把它記在腦海里，說實話這是一個很困難的過程，但是你只要堅持下來每天去背5個單詞，甚至每天只背1個單詞，那在一年之后就是一個成就。
然后就是努力，你不努力沒有人可以幫你努力，沒有人可以替代你。學(xué)習(xí)就是這樣，你認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就會在考試的時候回報給你好的成績。再者那些歌唱家、舞蹈家，哪一位不是“臺上一分鐘，臺下十年功”?哪一位明星不是經(jīng)過多年的訓(xùn)練才能出道的?所有的職業(yè)都很不容易。
所以，我們正值青少年風(fēng)華正茂的階段，更應(yīng)該認(rèn)真對待生活，認(rèn)真對待我們的學(xué)習(xí)。因為疫情的原因，現(xiàn)在初高三才剛開始復(fù)課，而其他年級的學(xué)生還正家中進行網(wǎng)課學(xué)習(xí)，希望所有的同學(xué)在網(wǎng)課結(jié)束后都能給自己一個對得起自己的交代，并且現(xiàn)在想一想以后你想干什么，憑借現(xiàn)在的你能干什么?現(xiàn)在意識到的錯誤還可以及時糾正。希望所有的人都不要后悔自己曾經(jīng)不理智的選擇。讓我們一起為了夢想奮斗吧!
描寫帶著理想出發(fā)小學(xué)生作文2
每個人都有自己的理想：想成為工人、醫(yī)生、警察、科學(xué)家……而我的理想是成為一名教師。
每當(dāng)我從電視里看到那些特別渴望上學(xué)，而又因為家庭困難而上不了學(xué)的孩子，我就特別難過，這使我想成為一名教師的信念更加堅定。我想去幫助那些既可憐又可愛的孩子，讓他們能夠?qū)W到文化知識，用知識來改變自己的命運，讓他們和其他孩子一樣，也可以在知識的海洋里遨游。有朝一日，用自己的所學(xué)為國家的富強做出貢獻。
可能有的人認(rèn)為，教師就是一些很普通的人，教師的工作也很輕松。每天只是講幾節(jié)課、批閱幾本作業(yè)而已。可我卻不這么認(rèn)為，因為教師從事的是一個平凡而又偉大的職業(yè)，他們不僅要教我們學(xué)習(xí)課本上的文化知識，更多的是教我們怎樣做人，怎樣做一個有道德，對社會有用的人。教師就像蠟燭，點燃的是自己，而照亮的永遠(yuǎn)是別人。
北京師范大學(xué)教授、《中國詩詞大會》的講解員康震老師，他博學(xué)多才，能寫會畫，把中國古詩詞講解得深入淺出，對作者的身世以及詩詞的創(chuàng)作背景都講得頭頭是道，他是我心中的學(xué)習(xí)榜樣。還有那些在各個偏遠(yuǎn)地區(qū)默默奉獻的老師，他們傾其一生，只愿有更多的山里孩子能走出大山，看看外面更廣闊的世界。那些平凡的教師背后不平凡的故事，令我既佩服又感動。
我在一天天地長大，學(xué)到的知識也越來越多，我也懂得了成功來源于努力和堅持。一個人如果有了努力的目標(biāo)，就要朝著這個目標(biāo)努力地去奮斗，即使遇到了挫折，也要咬牙堅持，那么理想就一定會實現(xiàn)。我知道，要想成為一名優(yōu)秀的教師并不容易，不僅要有淵博的知識，更要有不怕困難，甘愿奉獻的精神。我深信：“只要功夫深，鐵杵磨成針?！蔽以笧榇瞬粩嗯Α?/p>
“泉水挑不干，知識學(xué)不完?！睘榱藢崿F(xiàn)我的理想，我要發(fā)奮努力，學(xué)習(xí)更多的文化知識。我也有信心闖過所有的難關(guān)，去追求我的理想并努力去實現(xiàn)。我相信，汗水澆灌的花朵定會開的更艷!
描寫帶著理想出發(fā)小學(xué)生作文3
人生沒有理想，就會在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔，少了它，我們的生活會是一片迷茫。
小時候，老師在課堂上表揚我寫的一篇作文。那次受表揚之后，我樂得合不攏嘴。同時，想當(dāng)作家這個崇高的理想便在我心中萌發(fā)了。當(dāng)時，我很單純的以為：寫好作文并能受到老師的表揚，就能當(dāng)作家了!可是，漸漸地學(xué)習(xí)才發(fā)現(xiàn)自己是幼稚的。雖然我不否定當(dāng)時那么倉促地樹立的理想是錯誤的，但至少現(xiàn)在我更多地認(rèn)識到：一名優(yōu)秀的作家，其實并不需要太多的稱贊，而是能使人讀了他的文章后，那些犯錯的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實，那些無聊的人們可以找到樂趣。
假如我將來能成為作家，我將寫出一篇篇散文，我將用我豐富的語言和伶俐的筆在紙上印下我的一切。可以是我的心理——把我的快樂與煩惱在紙上微笑或發(fā)泄;可以是我的生活——我的朋友與我所見所聞通過筆尖告訴我們;也可以是世界上美好的東西——比如童話、故事等一切用我的語言與人們分享。
假如我將來能成為作家，我將寫出一首首小詩。我會贊美那些挺拔的松樹，我贊頌它堅強無畏又無私的精神;我會奉勸獵人們，大自然同樣屬于動物，我們應(yīng)該讓自然界更加和諧;我會告訴人們，減少城市的污染，讓我們過上好生活。
我深知世界上想當(dāng)作家的人很多很多，而能成名的只有幾個?，F(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁，為了實現(xiàn)理想，單說是不行的，要緊的是做。所以，我必須從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)語文及各科知識，多讀名篇佳作，學(xué)習(xí)寫作方法，留心觀察生活，打好基礎(chǔ)。
雖然我知道，這個當(dāng)作家的理想未必會實現(xiàn)，但我無怨無悔，至少我努力過，當(dāng)作家的理想會為我指引航向。
描寫帶著理想出發(fā)小學(xué)生作文4
理想猶如一雙翅膀，能夠驅(qū)走黑暗的風(fēng)暴。理想就像一首歌謠，可以勾起往日的懷念。理想勝似一杯香茗，讓你感覺溫暖如春。有人曾問過我，我的理想是什么，我感到了非常恐慌，我竟然沒有理想。到底我的理想是什么呢?
小時候，每當(dāng)走進醫(yī)院，醫(yī)院中彌漫著消毒液的氣息，顯得格外冷清。望著一位位白袍大褂的大夫，心里面頓時充滿了恐懼。每當(dāng)針管刺進我的皮膚，我的心里由衷的感到惶恐，害怕極了。我想我將來當(dāng)一位大夫，能夠練好一身的打針技術(shù)，幫助小同學(xué)遠(yuǎn)離痛苦。呵呵，我的理想很偉大吧!
上了初中，面臨著越來越嚴(yán)重的學(xué)習(xí)氛圍，心里面頓感無力，老師的嚴(yán)厲批評，老師的作業(yè)，無一不是我們的痛苦根源。我多想有一個好的老師，能夠多多的體諒一下同學(xué)，體會一下同學(xué)之間的心情。那是，一個偉大而神圣的夢想在心中誕生了。我要當(dāng)一名老師，絕不會體罰學(xué)生，和學(xué)生做好朋友，只布置少量作業(yè)的好老師。我真心想當(dāng)一名老師，來好好教導(dǎo)我的學(xué)生，讓他們感受到老師無私的愛?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蔽业木礃I(yè)一定要得到同學(xué)的認(rèn)可。
到了現(xiàn)在，隨著我的知識的擴展，我感覺到了學(xué)習(xí)氣氛的壓抑。又隨著中考的結(jié)束，我的心里被埋了一層陰影。我一定要好好學(xué)習(xí)，考一個好的大學(xué)。這個理想是短暫的，也是不可不實現(xiàn)的?，F(xiàn)在的學(xué)校都給予了我們咋么好的條件，每一個老師都是精心呵護我們，我們?yōu)槭裁床粚W(xué)習(xí)，高一了，我們憑什么不努力。到了現(xiàn)在，我想考到我夢想的大學(xué)——中國
經(jīng)濟大學(xué)。這就是我現(xiàn)在的理想。
雖然我不知道以后的理想是否改變，但我真的實實在在有一個自己的理想，我要上大學(xué)，這個理想或許很多人在堅持的途中迷失了自己，迷失了方向。但我一定要克服這種困難，再大的風(fēng)險又如何，我來迎接挑戰(zhàn)。讓暴風(fēng)雨更猛烈些吧!
描寫帶著理想出發(fā)小學(xué)生作文5
理想，是什么?星期二的班會課上，老師留下了一個意義不凡的問題：你長大想當(dāng)什么樣的人?我頓時進入了沉思。
下課，老師來到我身邊，拍了拍我的肩膀，用十分親切的語氣對我說：“你長大想當(dāng)什么樣的人?”正當(dāng)我還在思考時，我后面的玉龍便義正言辭地說：“我要堂堂正正做人，踏踏實實做事!”頓時，我和語文老師笑得樂開花。
在回家的路上，我對媽媽說：“媽，你知道我的理想嗎?”媽媽用詫異的眼神看了看我，然后說道：“你的理想我怎么知道。”我繼續(xù)追問道：“那……那我小時候有沒有對你說過我長大后想當(dāng)什么呀?”媽媽無奈搖了搖頭對我說：“記得你以前說過警察特別帥，可能那就是你的理想吧!”“哦哦，那您呢?”“我?”媽媽回答道“我的命運已經(jīng)被定下來了，也只希望你和弟弟能搞出點名堂來?！辈恢遣皇腔糜X，我仿佛聽見媽媽哀嘆了一聲。
晚飯時，我看著那坐在我對面板著臉的老父親，不禁起了起皮疙瘩。當(dāng)媽媽和弟弟出去時，我慢慢靠近爸爸，說，“爸，你知道我的理想嗎?”爸爸看著我對我說：“你的理想真是千變?nèi)f化，你說過你想救患病的病人，想當(dāng)醫(yī)生;說過你想為中國拿超多超多的金牌，想當(dāng)運動員;也說過你想為中國發(fā)明保護自己的高科技，想當(dāng)發(fā)明者……”我撓了撓頭，問道：“那老爸你的呢?”“你和小強有出息!”脫口而出的幾個字。我的心不禁顫了一下，原來媽媽和爸爸的理想都是我和弟弟有一番作為啊!我不禁感嘆道。
“可憐天下父母心”，試問誰的父母不是如此這般呢?凡是為人父母的，誰不是抱著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的赤誠之心，為孩子們撐起自由翱翔的一片天空的呢?
吃完飯，我牽起媽媽的手，對媽媽說：“媽，今天我們一起去散步吧!”媽媽詫異地說：“平時約你你都不去，今天太陽打西邊出來了?”“哈哈哈，對啊，對啊!”我笑呵呵的回應(yīng)。
初晴雨霽，雨水打濕了門前的桂花，橘色的花瓣迎著晚霞顯得玲瓏可愛，我閉上眼深吸一口氣，我聞到桂花醉人的味道還有雨水沁人心脾的甘甜。我拉著媽媽的手，年幼懵懂的弟弟笑著跑著，看著這一切，我感覺心中有什么溢出來，哦，沒錯，那就是幸福!
此時此刻我的頭腦中閃出一個念頭——我要做一個像現(xiàn)在一樣能夠感知幸福的人!
這一刻，我找到了我的理想。
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