什么是幸福小學(xué)生優(yōu)秀作文
幸福是什么?在魚(yú)兒的眼中，幸福是有一汪清澈的泉水，在水中遨游;在鳥(niǎo)兒的眼中，幸福是一片湛藍(lán)的蒼穹，讓它隨意拍對(duì)著翅膀呼吸空氣。抬頭的幸福，踮起小小的腳尖，以下是小編為大家整理的什么是幸福小學(xué)生優(yōu)秀作文，希望能給各位提供幫助，歡迎瀏覽閱讀!
什么是幸福小學(xué)生優(yōu)秀作文1
人總是在不斷成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的路上布滿荊棘，因?yàn)橛心?，我比別人成長(zhǎng)許多。我五歲時(shí)去田里偷番薯，事情敗露，你向人家賠笑臉，對(duì)我則是劈頭蓋臉的“教育”。我年少無(wú)知，只是一味地哭，一味地想著：為什么總對(duì)我這么嚴(yán)厲?我只不過(guò)五歲，卻要比一般孩子成長(zhǎng)了許多。只是那次，我不懂。晚上，我想來(lái)想去睡不著覺(jué)，走到門(mén)口，聽(tīng)到的卻是你滿滿的自責(zé)與惆悵。
我的眼淚掉了下來(lái)，我懂了，你的嚴(yán)厲是因?yàn)槲业牟欢?，而你的自?zé)，也是因?yàn)槲业牟欢隆，F(xiàn)在的你，已不如當(dāng)年的嚴(yán)厲，現(xiàn)在的我，也不是當(dāng)年的不懂事。只是我們之間更融洽了，而我更幸福了。爸，成長(zhǎng)路上，有你相伴，無(wú)限幸福。
學(xué)習(xí)長(zhǎng)跑，有你陪伴
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，是你們，陪伴我們一起學(xué)習(xí)，看著我們一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步。你們是我們時(shí)而喜愛(ài)時(shí)而害怕的老師。我們愛(ài)你們的幽默風(fēng)趣，卻怕你們生氣。是你們傳播給我們知識(shí)，帶我們暢游知識(shí)海洋。老師，學(xué)習(xí)長(zhǎng)跑，有你陪伴，無(wú)限幸福。
生活樂(lè)園，有你陪我
“朋友一生一起走，那些日子不在有……”朋友是生活中必不可缺的。我笑，你陪我：我哭，你也陪我。我們形影不離，連老師都說(shuō)我們是“連體嬰兒”。我在你面前是脆弱的為我知道，有你在。我曾幻想過(guò)我們以后還是同所學(xué)校，同個(gè)班級(jí)，還是同桌。因?yàn)橛心阍冢也挥门旅月坊夭涣思?，不用怕吃飯付不了錢(qián)，不用怕任何的一切一切。我唯一怕的，是你離開(kāi)我。你是萬(wàn)能的，卻也有脆弱的一面。我知道，但我不說(shuō)。
現(xiàn)在的我，忘記了你在我身邊的嘰嘰喳喳的好笑模樣，卻忘不了你手心的溫度，你呢?你有沒(méi)有忘記我?無(wú)論如何，我的好伙伴，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)的是不變的那個(gè)她。生活樂(lè)園，有你陪伴，無(wú)限幸福。
生活總要繼續(xù)，有人說(shuō)過(guò)，快活一天是一天，不快活一天也是一天。那么就快活地過(guò)吧，因?yàn)?，生活充滿幸福。
什么是幸福小學(xué)生優(yōu)秀作文2
什么是幸福?幸福是空氣，它普遍的你隨處都可以感受到它的存在;幸福是小鳥(niǎo)，它調(diào)皮的你怎么也抓不住它;幸福又是一杯水，平平淡淡才是真。
幸福無(wú)時(shí)沒(méi)有，幸福無(wú)處不在。兒時(shí)，你的幸福就是當(dāng)你跌倒失聲痛苦時(shí)，母親抱起你，拍打著你背時(shí)的那句別哭。成年時(shí)，你的幸福就是在你結(jié)婚時(shí)你身旁的那位拉起你的手問(wèn)你的那句你愿意嗎?老年時(shí)，你的幸福就是在椅子背后孫子的那句奶奶我?guī)湍闱帽?。家庭中，幸福是一家子的和樂(lè)融融;學(xué)校里，幸福是同學(xué)間的互相競(jìng)爭(zhēng);賽場(chǎng)上，幸福是隊(duì)友間的默契配合。
然而，幸福不全然是唾手可得的，想不付出任何代價(jià)而得到幸福，那是神話?？鄵Q來(lái)的是知識(shí)真理，堅(jiān)持真理，就應(yīng)自覺(jué)的欣然接受痛苦，那時(shí)，也只有那時(shí)，痛苦才將化為幸福。只有心身遭受過(guò)痛苦的洗滌，幸福才會(huì)來(lái)到，痛得越深，苦得越徹，幸福得就越甜。
魯迅說(shuō)：穿掘到靈魂的深處，使人受了精神的苦刑而得到的創(chuàng)傷，又即從這得傷和養(yǎng)傷的愈合中，得到苦的滌除，而上了蘇生的路。從而得到了幸福的真諦。拉羅什夫科說(shuō)過(guò)：幸福后面是災(zāi)禍，災(zāi)禍后面是幸福。你想成為幸福的人嗎?愿你首先吃得起苦。
幸福又是平淡的，平淡的甚至讓人懷疑這就是幸福嗎?我花了那么多的精力得來(lái)的真的是幸福嗎?那我想告訴你，他就是幸福。幸福不需要金錢(qián)的填充，幸福不需要官位的襯托，幸福不需要美女的陪伴。對(duì)盲人來(lái)說(shuō)，幸福就是能看到日初時(shí)的輝煌;對(duì)聾人來(lái)說(shuō)幸福就是能聆聽(tīng)音樂(lè)的美妙;對(duì)啞巴來(lái)說(shuō)，幸福就是能向人傾訴內(nèi)心的感受。
幸福是靈魂的一味香，充填在世界上的每一個(gè)角落;幸福是高原上的一朵花，只有你攀登上去，才能領(lǐng)略她的美麗;幸福是家中獨(dú)有的溫暖，很普通，卻很充實(shí)。
朋友，去把握幸福，享受幸福吧!
什么是幸福小學(xué)生優(yōu)秀作文3
世間怕有無(wú)數(shù)稱己為幸福的人，卻沒(méi)有多少人認(rèn)為自己也是一個(gè)孤獨(dú)的人?！靶腋！钡娜送_(kāi)朗、健談、善于社交，孤獨(dú)，似乎注定只是一個(gè)與陰暗、不幸甚至畸形的人生態(tài)度所相伴的名詞。但，一個(gè)自認(rèn)為幸福的人一定獲得了真的幸福嗎?
答案是顯而易見(jiàn)的。以無(wú)止境的無(wú)聊社交、閑扯、平庸的生活態(tài)度作為幸福的準(zhǔn)繩的人，不過(guò)是個(gè)沒(méi)有孤獨(dú)、不理解孤獨(dú)的凡人。叔本華說(shuō)“孤獨(dú)是幸福、安樂(lè)的源泉”，這里的孤獨(dú)倒不是消極遁世、自我封閉，而是“世人皆醉我獨(dú)醒”的孤獨(dú)，一種真正的孤獨(dú)，偉大的孤獨(dú)。
當(dāng)莊子頭也不回地邊釣魚(yú)邊婉言拒絕出任楚國(guó)高官時(shí)，我們體會(huì)到的是孤獨(dú)，是世事紛亂，天下名士皆各投其主各盡其才惟獨(dú)莊子安然身外的孤獨(dú)，更是一種極富想象力的拒絕的孤獨(dú)。雖然我們無(wú)法企及他當(dāng)時(shí)的心境，但他又何嘗隱露出一點(diǎn)惋惜，一絲失望。莊子是幸福的，也是安樂(lè)的，他的一次平靜的拒絕帶來(lái)了自己政治生涯的孤獨(dú)，換來(lái)的卻是一座矗立在無(wú)數(shù)文人志者心目中的高標(biāo)。
如果說(shuō)莊子的孤獨(dú)依然是基于對(duì)當(dāng)局、政治的徹底失望，那么更為令人深思的莫過(guò)于時(shí)代的孤獨(dú)。魯迅揮筆“寄意寒星宣不察”時(shí)，何嘗不悲嘆人民之愚昧，不覺(jué)解，而布魯諾被燒死前大聲疾呼：“未來(lái)的人們會(huì)了解我……”又何嘗不是對(duì)當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)乃至人民的失望，他們有責(zé)任感，他們沒(méi)有選擇“出世”——時(shí)勢(shì)并不容許他們這么做。
事實(shí)證明，他們的選擇并沒(méi)有錯(cuò)。在他們活著的時(shí)候，世界一片漆黑，但他們所做的一切擦亮了火花，播下了火種。他們同樣是應(yīng)該感到幸福的，不是嗎?
孤獨(dú)，并不可怕，可怕的反倒是不理解它真正的孤獨(dú)會(huì)讓人生出一份冷眼旁觀的冷靜，一份俯首全局的豁然。孤獨(dú)，代表著睿智，代表著超凡，代表著不同流合污。享受孤獨(dú)，才會(huì)享受幸福，享受安樂(lè)。又有些孤獨(dú)者，他們身前孤獨(dú)，身后無(wú)名，他們的期望莫過(guò)于有更多敢于挑戰(zhàn)陳腐、驅(qū)散黑暗的人，他們，才是最偉大的孤獨(dú)者。
什么是幸福小學(xué)生優(yōu)秀作文4
幸福是快樂(lè)，幸福是感激，其實(shí)擁有幸福真的很簡(jiǎn)單。——題記
何為幸福?許多人為了尋求幸福這兩個(gè)字，跑遍天涯海角，最終以失敗告終。那么，幸福是什么呢?我們來(lái)探討一下。
在你失敗的時(shí)候，一句鼓勵(lì)是幸福;在你傷心的時(shí)候，一句安慰是幸福;在你成功的時(shí)候，一句贊美是幸福。幸福無(wú)處不在，為何我們要跑遍世界來(lái)尋找幸福呢?
如今，我們都生活在溫馨的家庭中，有父母的呵護(hù)，有兄弟姐妹的關(guān)心，我們?yōu)楹芜€不滿足?我們坐在明亮的教室中學(xué)習(xí)，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)們的幫助，我們?yōu)楹芜€不滿足?我們生活在豐衣足食的環(huán)境中，有時(shí)尚的衣服，有充足的食物，我們?yōu)楹芜€不滿足?比起山村中的孩子們，我們真可謂“身在福中不知?！?。對(duì)山村孩子們來(lái)說(shuō)，也許讀書(shū)學(xué)習(xí)是幸福，也許擁有一件新衣服是幸福，也許吃上一頓飽飯是幸福。為何他們那么容易滿足，而我們?yōu)槭裁床粷M足呢?難道我們的私欲真的那么大嗎?
擁有幸福真的很簡(jiǎn)單，我們每天都在幸福中度過(guò)，父母給我們的幸福，老師給我們的幸福，同學(xué)給我們的幸福，他們的愛(ài)是我們感到幸福?？墒俏覀兿脒^(guò)給他們幸福嗎?也許對(duì)父母來(lái)說(shuō)，我們?nèi)〉靡淮魏玫某煽?jī)，我們高興了，他們也就幸福了。
他們要求我們做的，我們完成的很好，他們就會(huì)感到高興，感到幸福。父母的幸福來(lái)源是子女的孝敬和成功。對(duì)老師來(lái)說(shuō)，他們教出一個(gè)成功的學(xué)生，他們就會(huì)感到幸福。老師的幸福來(lái)源是學(xué)生們的努力和成功。對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō)，一句安慰的話語(yǔ)，一個(gè)真誠(chéng)的微笑就是幸福。同學(xué)的幸福來(lái)源是同學(xué)們的互相關(guān)心和幫助。給別人帶來(lái)幸福，我們也會(huì)獲得幸福。
擁有幸福真的很簡(jiǎn)單，只需一句關(guān)心的話，一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，但是我們要對(duì)自己身處的幸福感到滿足，不要認(rèn)為我們接受他們的愛(ài)是心安理得，我們也應(yīng)該給他們愛(ài)，使他們獲得幸福。
擁有幸福很簡(jiǎn)單，讓我們攜起手，一起在幸福的海洋里歡快的暢游!
什么是幸福小學(xué)生優(yōu)秀作文5
小時(shí)候，我經(jīng)常跟媽媽出去串門(mén)，當(dāng)媽媽看到人家家庭和睦，孩子成績(jī)優(yōu)秀時(shí)，總會(huì)羨慕的說(shuō)：“你們真幸福啊?！蔽衣?tīng)了忍不住的想：“難道，幸福離我們就那么遙遠(yuǎn)嗎?從沒(méi)有聽(tīng)別人說(shuō)我們幸福呀!”我認(rèn)為，我是一個(gè)被幸福遺忘的孩子。
小學(xué)時(shí)，因一次數(shù)學(xué)沒(méi)有考好?；氐郊遥瑡寢尯苌鷼獾刎?zé)備我：“為什么考這么差，上課都干什么去了?找找原因，你看人家?guī)状味伎紳M分，你就不能學(xué)學(xué)他們?”我心里非常委屈：他考滿分，老師夸，家長(zhǎng)贊，是那么幸福，可我……幸福為什么不眷戀我啊!?其實(shí)，現(xiàn)在我才知道：那時(shí)，幸福早已生根發(fā)芽。幸福藏在每一次呵責(zé)中。幸福是辣的。
三年級(jí)的暑假，媽媽爸爸說(shuō)要帶我去海邊放松一下，洗海水澡。我聽(tīng)了一蹦三尺高。游泳時(shí)，媽媽把怕水的我直往大浪的地方推，我嚇得直往海灘上跑。媽媽摟住我：“我們一起，迎難而上，永不退縮。”說(shuō)完，和爸爸一起架住我，把我托在最高處，迎著浪尖搏擊著，盡管一次次沉下，又一次次浮起。我體會(huì)到拼搏后的愉悅，我嘗到了幸福的味道，它灌滿了身體的每一個(gè)角落。幸福是甜的。
記得四年級(jí)，同桌從香港買(mǎi)了一條漂亮的紫色水晶掛鏈，掛在書(shū)包上，不停地向我炫耀。我更是羨慕的要死。妒忌心使我起了壞心眼，趁她不注意一把拽下掛鏈逃回了家，可遇到的是媽媽氣憤的目光，那目光像一把利劍穿透我心里，我慚愧的低下了頭。她把我領(lǐng)到同學(xué)家里，說(shuō)明緣由，承認(rèn)錯(cuò)誤。盡管他們?cè)徚宋遥疫€是慚愧的無(wú)臉見(jiàn)人，我漸漸意識(shí)到“小時(shí)偷針，長(zhǎng)大偷錢(qián)”的'后果，幸虧媽媽及時(shí)提醒。幸福，真苦啊。
五年級(jí)畢業(yè)考，我緊張忙碌地復(fù)習(xí)，媽媽爸爸也幫我解答難題，我抗拒著一切誘惑：電腦游戲被我拋在腦后，課外書(shū)也被我鎖緊了抽屜。我如愿以償?shù)娜〉昧税嗉?jí)第二名的好成績(jī)。同學(xué)朋友都來(lái)祝賀我。我想著自己付出的辛苦，忍不住留下了淚水?！澳阏嫘腋０。羞@么一個(gè)努力上進(jìn)的孩子!”幸福，從別人口中涌出，酸酸的。
幸福，有“酸甜苦辣”多種味道 ，其中包含了父母?jìng)兯械膼?ài)。理解父母的苦心，珍重幸福的味道，與父母共享最甜的成功之果!
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