冬天的風景小學六年級描寫作文600字
冬天悄悄地來了，天氣慢慢地變冷了，小朋友們都穿了棉衣，樹上的葉子一片片飄落下來，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。以下是小編給各位同學整理的幾篇關于冬天的風景小學六年級描寫作文600字，希望能助你一臂之力！
冬天的風景小學六年級描寫作文1
看，在寒風中顫抖的枯樹枝，夜幕上朦朧的冷月，抑或是即便在中午也無精打采的太陽，無不具有動的氣息。
再看那街面上，似乎也冷清了不少，人們都貪戀溫暖而躲進各自的家;即便是街上寥寥可數(shù)的幾位，也把自己捂得如同粽子一般，個個行色匆匆。你感覺到什么呢?凄涼嗎?冷落嗎?可我一人把冬季看作最喜愛的季節(jié)。不光因為我喜歡冬的獨到的風格·自由的意境，更是因為我依戀那如冰似玉的雪。
造物主把雪賜予了冬天，讓它于蒼涼中有了生氣，沉寂中有了樂趣。冬不再是枯燥乏味的季節(jié)，它變得生動起來，又如同陳年老酒一般，甘厚香醇，苦中帶甜，讓人體味不盡。
的確的，我們會發(fā)現(xiàn)世界此時變得如此晶瑩剔透，好似一塊翡翠;雪湮沒了一切，使世界變得那么潔白，那么的一塵不染;整個世界仿佛變成了一個水晶寶殿，顯得分外妖嬈，然而我的整個心也仿佛沉浸到了水晶之中去了。
細看看周圍那些再熟悉不過的靜物，雪的映襯使它們散發(fā)著獨有的氣息。清一色的紅磚房往日看上去那么呆板單調，死氣沉沉;而雪覆蓋著它們原本冷灰色的水泥屋頂，讓它們變得白胖胖，毛茸茸，再加上與紅磚的相互映襯，房子頓然增色，顯得可親可愛。光禿禿的樹枝先前在寒風中孤苦無助地顫抖時，讓人不免生出憐憫。而現(xiàn)在呢，深褐的樹枝上覆蓋著銀白的雪，恰如一髻兒白花，生氣盎然地挺立著，仿佛在生長。就連平日無精打采的太陽也高興起來了，所以陽光在雪中也顯得明媚多了。
家鄉(xiāng)的老山總是孤獨的坐在北邊，在刺骨的寒風中挺著腰板，卻仍讓人剛到他的寂寞。然而善解人意的雪總是打破這番孤寂，為山穿上一件白綠鄉(xiāng)間的條紋大衣，伴著閃閃的光芒，使它的寂寞瞬間支離破碎。
雪，總是在無聲無息中降臨，漸漸包容這個村莊，使它變得潔白·秀麗·典雅·可愛，讓我的家鄉(xiāng)充滿童話色彩。
冬天的風景小學六年級描寫作文2
這個學期快要過去了，從而冬天也飄然而至。同學們，你們心目中的冬天是什么樣呢?來聽聽我心目中冬天是怎樣的吧!
在我的心中，冬天是美麗的。在一個大雪紛飛的早晨跑出家門，你會吃驚地發(fā)現(xiàn)，外面的一切一切都已銀裝素裹，這是冬菇娘的杰作!在無人踩踏的路面或草地上都有一層潔白的雪花，如同母親給沉睡中的大地蓋上了一層雪白的天鵝絨棉被;雪花也落了樹寶寶一身，有的樹葉還沒有落，翠綠中還帶著雪花一點一點的白，十分美麗;有時一陣寒風吹過，樹枝一陣晃動，一些雪花從樹枝上飄下來，好像雪花在和樹寶寶玩耍。
下了第二節(jié)課，你再出來，景色已大不相同了，細心的你會發(fā)現(xiàn)樹葉晶瑩透亮，如同鑲嵌了一層透明發(fā)亮的水晶。仔細一看，原來是樹葉上結了一層冰，冰面光滑無比，如同鏡面;冰的形狀與樹葉的形狀絲毫不差，如果從樹葉上撥下一片樹葉冰，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)，樹葉的葉脈還依稀可見呢!雖然美麗的樹葉冰很快就會化成一小灘水，然而大自然給我們創(chuàng)造了美妙神奇的景色。冬天，美吧!
在我的心中，冬天是有趣的。放學后，院子里呈現(xiàn)一片熱鬧的景象，孩子們有的打雪仗，有的堆雪人;他們玩得多么高興激動呀!瞧，這邊打雪仗的，他們飛快地從身邊抓起兩把雪，又飛速向對方扔去，那雪彈時而飛入脖子，時而擊中頭部;雖然每次都是兩敗俱傷，但他們仍然玩得十分盡興，好不熱鬧。
我們幾個女孩禁不住誘惑，決定一起堆雪人，我們分頭去找雪運雪，這時蘭蘭發(fā)現(xiàn)了一個無人涉足的地方，那里的雪足有5厘米深，又潔白無比，我們找來一個大箱子裝雪，再運過去，很快堆成了雪人的身子，另一個同學也把雪人的頭做的又大又圓，我們小心翼翼地把頭放到身子上，又用小石子做了眼睛、嘴巴和扣子，雪人做好了，雖然我們地手凍得通紅，但我們依然十分興奮。
冬天地雪花、冰花，給
冬天的風景小學六年級描寫作文3
春天一個萬物復蘇的季節(jié)，草兒從夢中醒來，舒服地伸了伸懶腰。它是個充滿希望的季節(jié)。夏天，烈日炎炎，百花齊放，讓世間萬物都快速生長，它是個繁榮昌盛的季節(jié)。秋天，碩果累累，天高云淡，人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅，它是個收獲的季節(jié)。可我最喜歡的還是那寒風凜凜的冬天，和那潔白晶瑩的雪花。它雖然沒有斑斕的色彩，卻給世界打造了一個純潔無瑕的空間，它是一個孕育希望的季節(jié)。
冬天像個魔術師，它用“雪”這個道具裝扮了整個世界。雪落在地上，像是給大地鋪上一張銀白色的地毯;落在屋頂，像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹枝上，像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上，像是一個個會跳舞的小精靈。在陽光的照射下，顯得格外晶瑩耀眼。
冬天雖然寒冷，但是可以起到殺菌的作用，冷空氣可以把細菌凍死，另外，雪還有清新空氣的作用，當雪花從天上飄落下來的時候，空中的灰塵和雜物會依附在上面，跟著雪一起飄落下來，使空氣清新，是大自然送給人類的最環(huán)保的“空氣清新劑”。
我們小朋友也喜歡冬天，因為冬天是我們兒童的“天然游樂場”，我們可以在這里盡情的玩耍：堆雪人，打雪仗，累了還可以躺在軟綿綿的地毯上，盡情的呼吸空氣。我們還可以用雪塊磨一些大大小小的圖形，或者在冰上滑冰，雖然有時也會滑倒，但是我們很開心，因為我們能盡情釋放自己的快樂，而這些快樂的片段，會永遠的珍藏在我們的記憶中……
我愛美麗妖嬈的雪景，更愛這美好又孕育著希望的冬天!
冬天的風景小學六年級描寫作文4
“冬天來了，春天還會遠嗎?”答案很準確，不遠了。而此時已是“紅杏枝頭春意鬧”，翠綠的枝芽在春風的旋律中盡情歌唱。
冬天，吁，我終于越過了冬天，是什么令我如此恐懼與無奈這個冬天，噢——是它。 時間倒退在上學期的期末考試： (1)交卷：啊，終于考完了，怎么樣?不會太差，嘻嘻，愿天助我也。 (2)領卷：那是一個下著大雪的早晨，天沒有一絲生機，一切的一切都陰冷、恐怖?！版脙骸阒滥愕某煽儐?”“沒有呀，多少!”我頑皮的笑笑，還像以前似的追問道?！安惶谩孟駴]進前10名，沒……沒什么，下次努力。”驟然間，腦子轟響，一片空白，我的笑漸漸凝固，長久的，我無法相信。
雪停了，我背負著這個沉重的結果徘徊在路上，淚水順著我的臉頰無聲息的滑過，那么靜，不知是下雪的緣故，還是什么，路邊的喧囂聲漸漸消失在我的耳邊。靜得令人發(fā)佇，我真得不相信…… 時間在悄然間流逝，固然上述的一切已慚慚模糊，但當我看見光榮榜上再也找不到我的名字時，我的心又一次開始作痛，我不愿將我的夢也與時間一樣沉淀。 混合著花香的春風輕吻著我，我瞬間蘇醒了，又聞那“嘰嘰喳喳”的鳥鳴仿佛在提醒我什么。是呀，走過冬天，春天已經(jīng)來了，還是忘了它吧! 我的嘴角輕輕向上提，想到了我應該做些什么，對，試圖改變它。我翻出了沉重的書本，又一次悉心的讀起來。 我——一個懷復夢的女孩，終于走過了冬天，走出了那個無形的大網(wǎng)，我要開始擁抱春天了，在這光明的日子里。 你呢?
冬天的風景小學六年級描寫作文5
冷風過境，天空凍結成冰，茫茫的一片慘白。天是白色的，漫無邊際的白色，向遠處蔓延開去。死一樣的慘白。
無情的狂風，撕咬著已禿頂?shù)纳?，它喧嘩著，咆哮著，它要向世界宣戰(zhàn)。迷茫的落葉被狂風飛快地卷起，著整個森林，一圈又一圈。
陽光已一去不復返?，F(xiàn)在的太陽，已不如夏日般火辣，鮮紅，顯得有點蒼白。冷得不可思議，試乎此時的太陽只能給地球帶來光明，而溫暖卻不復。
路上的行人腳步匆匆，而且永遠不會停下來。偶爾駛過一輛飛馳的汽車，驚飛了幾只林中的麻雀。
動物們，匆忙來去，是冬天的食物而奔波，是大雁的都飛到南方去了，是螞蟻的都好過冬的食物了，是熊的都挖好冬眠的洞穴了，一切都顯得緊張。
湖上的水氣凍成了一團霧氣，薄薄的輕盈的乳白色的霧氣罩在湖上是在美麗，但也危機四伏，早上的過路行人也許會分不清湖上和路上的行人而一頭栽進冰冷的湖里……
梅花樹上已綻放了幾朵寒梅，和白雪一樣的白色，難怪會和白雪混為一談了。久聞梅花傲雪盛開，今日一見，驚嘆之余，也覺得它可憐：在茫茫雪海之中孤芳自賞，難免寂寞難耐，但當百花盛開之即，卻又悄悄隱去，真是不折不扣的獨行俠。
一片兩片三四片，五片六片七八片的雪花落下來了，落下來了，真的落下來了，終于落下來了，跟白色的冬天一起落下來了，世界變的一片慘白。
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