童年的趣事六年級(jí)話題作文
童年是美好的，它猶如一杯加了糖的檸檬汁，酸甜可口，回味無(wú)窮。童年的回憶又是美妙的，它就似一幅流光溢彩的畫卷，將許許多多有趣的、好玩的事情繪入腦海，時(shí)常一幕幕的閃現(xiàn)。下面是小編為大家整理的關(guān)于童年的趣事六年級(jí)話題作文，希望對(duì)你有所幫助!
童年的趣事六年級(jí)話題作文1
我心里住著許多回憶，像河流一般時(shí)而緩，時(shí)而急……時(shí)而悲傷，時(shí)而快樂(lè)。
我的童年使我自豪，我經(jīng)?？家话俜郑@得好多榮譽(yù)，參加過(guò)許多賽事，寫過(guò)好多優(yōu)秀的作文……這讓爸爸媽媽為我驕傲，弟弟視我為榜樣，所以我努力，努力，再努力!
我的童年也充滿恐懼和煩惱：害怕被老師批評(píng)，害怕被同學(xué)欺辱，害怕沒(méi)人信任，害怕沒(méi)有了朋友。每當(dāng)睡覺(jué)前，我總會(huì)想到那些事兒，比如被同學(xué)背后議論，考試沒(méi)考滿分，怕別人看見我做的一舉一動(dòng)……我經(jīng)常告訴自己的童年沒(méi)有恐懼，只要睜大眼睛向前沖，就不可能輸!
我的童年也會(huì)偶爾有些小委屈：總有些小事，讓我難過(guò)生氣，它們是我成長(zhǎng)路上的小障礙物，其實(shí)只要輕聲一躍，就可以跳過(guò)去?？晌沂堑蹲幼觳Ａ?，總是忍不住啊!忍受了一頓委屈后，去向老師告狀，不想哭，卻總情不自禁“唔”的哭出來(lái)。我好像是嚴(yán)重的“玻璃心綜合癥”，每次心里難受之后，我都心想：我一定要做最優(yōu)秀的孩子!
我的童年很快樂(lè)：我有許多許多的朋友，他們是上帝派來(lái)保護(hù)我的天使。我流淚時(shí)，他們給予我安慰;我煩惱時(shí)，他們講笑話，把我逗得捧腹大笑;我快樂(lè)時(shí)，他們伴我一起玩耍……他們是我的護(hù)身符，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論晴雨時(shí)分，他們總讓我笑口常開。我常常念叨：“有他們真好!”
我的童年一會(huì)兒狂風(fēng)暴雨，一會(huì)兒彩虹橫空，一會(huì)兒雪花飛舞，一會(huì)太陽(yáng)當(dāng)空，不管怎樣，我的童年我來(lái)書寫，我要記住它的一切!
童年的趣事六年級(jí)話題作文2
夜，漸漸的靜了，白日的喧囂在月亮剛出來(lái)的時(shí)候就消沉了，心，也終于可以得到片刻的放松。
一個(gè)人住在廈門的石屋里，對(duì)著大海，翻著古書，四近無(wú)生人氣，心里空空洞洞。放下手中捏出汗的筆，心里的煩躁在朦朧的月色中見見淡了。好久好久，這么累，已有多久沒(méi)有看望我那久違的故鄉(xiāng)?望水何澹澹，沒(méi)有感到宏偉氣魄的進(jìn)取，而舉頭望月，卻感到月下獨(dú)酌的哀傷。兒時(shí)的故鄉(xiāng)，你，還好嗎?
但記得我家屋后的百草園，那兒的花花草草都曾是我的伙伴，那些蟲豸則是我的玩偶。兒時(shí)的他們陪我歡笑，陪我酸辛。我仿佛看見泥墻根一帶的油蛉，蟋蟀;找到像人形的何首烏根;嘗到又酸又甜的覆盆子;聽見長(zhǎng)媽媽“美女蛇”的故事;捉住活蹦亂跳的小鳥。那兒的日子，似乎有些孤獨(dú)，但并不寂寞。只因雖未有多少人陪伴，卻有小生命帶來(lái)的樂(lè)趣。如今，人民受到剝削，國(guó)內(nèi)一片混亂，一位愛國(guó)赤子的心，再也找不回那快樂(lè)的時(shí)光了。
我撫摸著書本自問(wèn)，后來(lái)怎么樣了?后來(lái)，家里人讓我上學(xué)，讓我告別了百草園，也基本上告別了童年。那私塾里，小院花兒撲鼻香，朗朗書聲耳畔來(lái)。一切的一切，仿佛都在眼前，卻偏偏都在夢(mèng)里。
如今，每日都繃緊了神經(jīng)，既執(zhí)筆為劍，有關(guān)心民情，現(xiàn)在好容易停下來(lái)了，卻又懷念起那童年。每時(shí)每刻都要抓緊啊!節(jié)約時(shí)間，就是使每一個(gè)人有限的生命更加有效，也即等于延長(zhǎng)了人的生命。那就繼續(xù)寫吧!我有握起了筆?！皩⒛前俨輬@和三味書屋寫下來(lái)，那是你不能忘懷的童年。”我的心在吶喊，“把那時(shí)的快樂(lè)都寫進(jìn)去，以治療現(xiàn)在疲憊的傷?！笔前?，周圍都是黑洞洞的，童年的快樂(lè)帶來(lái)的光亮雖然暗淡，卻也能照亮一片黑暗了。
童年，靈感忽然就來(lái)了，把剛才的思緒整理。一陣奮筆疾書后，放下筆，望著完成的作品，我不禁淚眼婆娑。
童年的趣事六年級(jí)話題作文3
時(shí)光飛逝，我漸漸長(zhǎng)大了，告別我那是一般的童年，但我仍在記憶的沙灘上找來(lái)找去——課間十分鐘和小姐妹嬉戲中的身影里有我;面對(duì)突如其來(lái)的電閃雷鳴，驚恐聲里有我;對(duì)于突然的停電，急忙尋找光明的身影里有我……
童年像一輛汽車裝滿了衣服，也裝滿了水果，同樣裝滿了許多童年的事，童年的事太多太多了，如果它們是一串串風(fēng)鈴的話，那么風(fēng)一吹，它們就會(huì)發(fā)出陣陣響聲……聽!它們來(lái)了：
那年我六歲，家里有一盆花，我常常站在小板凳上，久久地看著它，可是我卻發(fā)現(xiàn)這盆花有點(diǎn)美中不足：沒(méi)有香味。為此我感到十分惋惜。如果能讓這花有一股香味該多好啊!我腦子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，有了主意。
一天我趁爸媽不在家，我來(lái)到洗手間，那來(lái)香水，來(lái)到花盆前，使勁擰開瓶蓋，趕緊往花瓣上撒了一點(diǎn)，有往根上到了一些，想讓香味從花枝到花蕊上，一會(huì)兒，滿屋都是香味。
媽媽回來(lái)了，聞到香味，就問(wèn)我是怎么回事。我就把自己做的事告訴了媽媽。他聽了后哭笑不得的嘆了口氣：“唉!你這個(gè)小笨蛋，你這樣做花會(huì)死掉的?！币婚_始，我對(duì)媽媽的話半信半疑，第二天花開始枯黃了，沒(méi)過(guò)幾天花就凋謝了。
“哈哈哈……”聽完我小時(shí)候的故事，你一定會(huì)不禁一笑吧，我也是這樣的?？窗。r(shí)候的思想是多么的幼稚無(wú)知啊!我懷念童年，我留戀童年，童年的無(wú)知與夢(mèng)想都隨著時(shí)間的小船，悄悄漂流，悄悄航行，隨著時(shí)間的流逝，離我而去……
童年的趣事六年級(jí)話題作文4
告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)新的班級(jí)時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語(yǔ)，使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)?？吹矫课恍吕蠋?，和藹可親的樣子，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。認(rèn)識(shí)了新的朋友，坐在新的教室，看著新的課本，一切都是美好的。
學(xué)校的活動(dòng)可真多啊!值得一提的是學(xué)校展開的體育活動(dòng)——跑步課，每天跑步一小時(shí)。我感受到這既鍛煉了我們的身體，又磨練了我們的意志。大大增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，身體素質(zhì)也都有了很大的提高。我們剛剛過(guò)了生動(dòng)、有趣的語(yǔ)文智慧周，又迎來(lái)了學(xué)校組織的軟筆、硬筆書寫大賽。
在老師的帶領(lǐng)下，大家齊心協(xié)力，把各項(xiàng)活動(dòng)都辦得井井有條，雖然這一過(guò)程很辛苦，但我很開心，因?yàn)槲覍W(xué)到了很多，也成長(zhǎng)了很多。正是這些豐富多彩的活動(dòng)，令我真正感覺(jué)到自己融入了這所學(xué)校，融入到這個(gè)集體當(dāng)中。
記得剛開學(xué)時(shí)，我的成績(jī)并不是很好，第一次月考成績(jī)，只排在學(xué)年第118名，這讓我感到很失落。月考后老師給我指出了學(xué)習(xí)上的不足之處：不夠認(rèn)真，不夠刻苦。而我也虛心接受了老師的意見。在老師耐心的幫助之下，我不懈的努力學(xué)習(xí)，在期中考試中取得了很大的進(jìn)步。
第二次月考中，也取得了令我滿意的成績(jī)。一眨眼，一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了，期末考試即將來(lái)臨。為了取得好的成績(jī)，我感覺(jué)壓力很大。每天面對(duì)著一次次的測(cè)驗(yàn)，一張張的考卷，回到家里還要繼續(xù)復(fù)習(xí)……真的讓我感到這段日子非常辛苦。但是，為了能給初一上學(xué)期畫上一個(gè)完美的句號(hào)，這點(diǎn)苦又算得了什么呢。
在本學(xué)期中，我收獲的不只是知識(shí)，還有學(xué)習(xí)的艱辛、進(jìn)步的喜悅。我愿意接受失敗，并在每一次的失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)。這是讓我更成熟的上學(xué)期，也是一個(gè)簡(jiǎn)單而又豐富的上學(xué)期。
童年的趣事六年級(jí)話題作文5
童年像一首美妙的譜不完的樂(lè)曲，讓你如癡如醉;童年也像綻放在夜空的煙花，讓你歡呼雀躍。在我的童年生活里，總是充滿了歡樂(lè)、天真和浪漫。童年雖然短暫，卻樂(lè)趣無(wú)邊，童年的天空也星光燦爛。
抹開童年記憶的花絮，細(xì)細(xì)回味，便覺(jué)樂(lè)趣無(wú)窮。
每年的春天一到，到處便生機(jī)勃勃，萬(wàn)紫千紅。于是，天空中陸續(xù)有風(fēng)箏飛起。漸漸地天上的風(fēng)箏多了，地上的孩子也多了，真是好一番活潑熱鬧。
放風(fēng)箏的季節(jié)一到，只要你到廣場(chǎng)上、闊地上都會(huì)看到許多孩子在呼朋引伴地自由自在地玩耍，然后再抬頭望望藍(lán)天，便驚覺(jué)一群群的風(fēng)箏也結(jié)伴一樣在空中浮動(dòng)。風(fēng)箏的花樣有很多，其中有燕子樣的、蝴蝶樣的、蜜蜂樣的、還有罕見的長(zhǎng)蜈蚣樣的，五顏六色的讓你目不暇接。有的孩子甚至牽著兩只的、三只的……地上熱鬧，天上也熱鬧。
每次看到如此情景，我和弟弟也都會(huì)蠢蠢欲動(dòng)。于是馬上跑去買來(lái)風(fēng)箏，穿好線，兄弟倆小心翼翼地拿到草地上。我捋開線團(tuán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著絲線，弟弟雙手舉著風(fēng)箏一直往后退，那時(shí)我們心里別提有多興奮。當(dāng)拉好線時(shí)，我便像一位嚴(yán)肅的大將軍似的大喊一聲：“放!”弟弟便松開雙手，讓風(fēng)箏自由地飛起來(lái)。
不過(guò)，有時(shí)弟弟也會(huì)耍賴皮的說(shuō)：“我要牽線……你聽我命令!……”被他這么一鬧，我也只好讓讓他?？伤偸欠挪桓?，三兩個(gè)跟頭就栽了下來(lái)。于是常常會(huì)被我跑過(guò)去奪過(guò)他手中的`線，弟弟也只好無(wú)可奈何地認(rèn)輸了，眼巴巴地盯著我手中的線，心底里佩服著我的技巧。
我找好風(fēng)向，逐漸放開長(zhǎng)線，等到風(fēng)箏越飛越高，我便把絲線交到弟弟手中了，他很高興地奔跑、歡呼。我們便笑著、喊著，這時(shí)我們倆已經(jīng)把嬉笑系在風(fēng)箏線上，心向著風(fēng)箏飛啊，飛啊，飛向那深邃的藍(lán)天上，飛向美好的未來(lái)。
童年，真好!生活總是那樣的無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束?？上У氖枪怅幩萍?，我的童年早已悄然離去。我多想拾回那逝去的金色的童年啊!
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