迷人的秋天小學(xué)生作文600字
秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,但碩果累累的秋色卻透著喜悅;秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝葉茂密的夏天雖迷人,可金葉滿樹(shù)的秋色卻更爽氣宜人。下面是小編整理的關(guān)于迷人的秋天小學(xué)生作文600字,歡迎閱讀!
迷人的秋天小學(xué)生作文600字1
早上,走在熙熙攘攘的人群中,絲絲涼氣輕輕地鉆進(jìn)我的脖子里,我忽然意識(shí)到:“秋天來(lái)了?!?/p>
秋風(fēng)像淘氣的小孩子似的,時(shí)而溫柔,時(shí)而鬧點(diǎn)小情緒。溫柔的時(shí)候,吹到臉上,爽到心里,帶走了惱人的悶熱,宛如一位身穿紗衣的女孩,讓人賞心悅目。當(dāng)這個(gè)溫柔的孩子的犟脾氣上來(lái)時(shí),是誰(shuí)也無(wú)法控制住的。它猛烈地吹動(dòng)著一排排蒼老的楊樹(shù)上零零落落的幾片黃葉,直到把最后的幾片葉子吹落,成為一只只帶著夕陽(yáng)的色彩的蝴蝶,任它們漫天飛舞。
天上的云彩,到了秋天是極害羞的,它們不敢走近人們,只得在藍(lán)天媽媽的懷抱里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著人們忙碌的身影。站在陽(yáng)光的身邊,凝神細(xì)聽(tīng),仿佛可以聽(tīng)到光線碰撞的聲音,那絢麗的光彩讓我感到無(wú)所適從,只能呆呆地凝望著天空,那樣白的是云,那樣藍(lán)的是天,那樣絢麗的是太陽(yáng),這一切的一切,仿佛可以把人的心,人的靈魂也過(guò)濾成悠遠(yuǎn)的蔚藍(lán)。
我心頭一抖,有了一個(gè)想法。
上課了,我微笑著走進(jìn)教室,輕輕地說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課我們到外面去找秋天”。話音剛落,教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。我擺了擺手,說(shuō):“這次我們是展開(kāi)想象去不同地方找秋天。第一站,請(qǐng)同學(xué)們到我們的校園找秋天?!蓖瑢W(xué)們眨巴著眼睛,陷入了想象當(dāng)中。
過(guò)了一會(huì)兒,李敏站了起來(lái),繪聲繪色地說(shuō):操場(chǎng)四周有好幾棵參天大樹(shù),枯黃的樹(shù)葉已經(jīng)活完了短暫的一生,紛紛從樹(shù)上飄下來(lái),落在潮濕寒冷的地面上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹(shù)向下翩翩起舞。當(dāng)樹(shù)葉鋪灑滿地時(shí),大地媽媽便敞開(kāi)她寬闊的胸懷,像是在迎接在擁抱歸來(lái)的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地笑著。樹(shù)上還有不少搖搖欲墜的黃葉,它們俯瞰大地,一個(gè)接一個(gè)地向下跳,秋風(fēng)輕拂,黃葉搖曳,好像一片跳動(dòng)的火焰。多么絢麗灑脫的景色呀!
秋風(fēng)送寒,花木謝了,古人說(shuō)得好;“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!蔽蚁肜蠋熅褪沁@樣花盡心血教學(xué)生,當(dāng)“桃李滿天下”時(shí),自己卻鬢添銀絲。辛勤的耕耘,換來(lái)了秋天收獲的碩果。我贊美秋天,一年一度秋風(fēng)勁,不是春光勝春光。我更贊美老師,他們無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己,成全了我們。
迷人的秋天小學(xué)生作文600字2
深秋總是那樣地可怕,那樣地孤寂。在夕陽(yáng)無(wú)限好的時(shí)刻,思緒飄浮。每當(dāng)別人匆忙的時(shí)候,自己卻總是徘徊在思欲里,經(jīng)不住回憶的誘惑。
不斷地翻閱日記,沉醉在記憶的長(zhǎng)河。不經(jīng)意間微風(fēng)拂過(guò),秋天里的葉子,在蕭瑟的秋風(fēng)里翩翩起舞,是在哀怨著風(fēng)的無(wú)情還是樹(shù)的不挽留。我總是有那么多的疑問(wèn),想去一一地解,可是我連自己都不懂。我只能在自己喜歡的詩(shī)人中去嘗試找到答案了,因?yàn)樘N(yùn)意豐富的文學(xué)告訴我跑也是一種成長(zhǎng)。近日,在徐志摩的散文中,感受著他的文字里那一種獨(dú)有的感情基調(diào),與我產(chǎn)生了共鳴。我想起了我的奶奶。
奶奶的離去已有一年了,在這些日子里奶奶都是我思欲中的主題。我就像他文字里描繪的那個(gè)主角。思緒飄飄搖搖,不經(jīng)意間又回到了奶奶離去的那天,回家的路上,腳步不敢有一點(diǎn)松懈,我怕再也見(jiàn)不到她老人家了。奶奶在生死交關(guān)之際掙扎著,她心存等待,等待著她最疼愛(ài)的孫女。最終,她還是沒(méi)能與我決別,眼眸里充滿著淚水。我還想緊緊地握住她那依然溫暖的手,撫摸她依然跳動(dòng)的胸懷,凝望她依然能自開(kāi)闔雖則不再能表情的目眸。
龔自珍云“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”我想這是對(duì)落葉離去的最好的詮釋。奶奶你呢?我想和徐志摩說(shuō)的一樣,你是永遠(yuǎn)脫辭煩惱的人間,還歸你清凈自在的來(lái)處?
花抵不住季節(jié)的更替,凋落了下來(lái)。秋天泛黃了回憶。您的關(guān)切,您的和藹如今似乎還在我的身邊縈繞,淚水挽留不住你要離去的身影,閉著眼,想像著睜開(kāi)眼后一切又會(huì)還原,但,事實(shí)卻只看到白花花的墻壁。我可以習(xí)慣,只是以后有幾聲的叮囑再也不能聽(tīng)見(jiàn);只是沒(méi)有一個(gè)人可以再讓我叫聲奶奶;只是有一雙熟悉的手再也握不住溫度。
當(dāng)淚流干的時(shí)候,是否能夠忘記過(guò)去?我微笑曾經(jīng)的擁有,在深秋的季節(jié)里去綻放。我收拾昨日的時(shí)光,將它一滴滴匯聚成美麗的篇章,放進(jìn)記憶,永遠(yuǎn)。清秋節(jié)冷落,秋天撫慰著我的思念。下一個(gè)季節(jié)——一個(gè)雪白的天地,即使一切成了空白,但,我也不會(huì)輕意向命運(yùn)妥協(xié)。我知道,荒涼的夜晚過(guò)后是旭日的朗空。并不是沒(méi)有葡萄熏香味與顏色,并不是沒(méi)有嫵媚的微笑的痕跡,去抵抗那灰色的語(yǔ)調(diào)與思欲,躍過(guò)這個(gè)孤寂的深秋,去詮釋我青春成長(zhǎng)的路程。
迷人的秋天小學(xué)生作文600字3
大地似乎有些難耐,好像積蓄著什么,天地之間悄然無(wú)聲……突然間,“沙沙沙”的聲響從四面八方席卷而來(lái),大地深處的能量也在此刻全然釋放,到處都在變化。
這一瞬間,我知道,是她來(lái)了……
蜻蜒的仰首飛向高空,又在藍(lán)色的幕布下接連盤(pán)旋,像在享受高處無(wú)比清新的空氣,接著俯沖而下,飛過(guò)一片片幽靜的樹(shù)林:火紅的楓樹(shù)不斷抖著身上的“負(fù)擔(dān)”,地面上盡是層層交疊的楓葉;蘋(píng)果紅彤的面龐的著風(fēng)兒蕩漾,靦腆的桃子則害羞的掩著面;秋杏花一大袋一大簇地占滿了枝丫,好似凝脂一般……
林中的美景一覽而過(guò),精蜓隨著風(fēng)兒飛去了田野。這里,一大片的麥谷似無(wú)邊無(wú)垠的,蜻蜓從中姿意自若地飛去,伴隨的是一層層浪花的掀起。麥海中一個(gè)個(gè)手握鐮刀的農(nóng)民開(kāi)心自得地笑看,割著,整個(gè)田地的上空洋溢著豐收的旋律……
感受到田地中歡快的氣氛,蜻蜓又起航去了山腰上。這里,清澈的流水從泉眼中淌出,拍打看底下的石粒,匯出一條溪流,淺淺的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)技間的縫隙浮在溪流之上,映射出一條美麗的光影之河,幽幽的、靜靜的,安靜中不失一種悠然自得的愜意。
在山腰歇了腳,蜻蜓又去往了廣闊的草原。這里,小草不再是一片的綠茵茵,它們的身上,總是帶著點(diǎn)枯葉似的褐黃,似乎經(jīng)歷了這么久,時(shí)間也在教會(huì)小草成熟。身旁仍然還有許多不知名的野花,一縷縷淡淡的清香蔓延著,沾附在翩翩起舞的蝴蝶上。
蜻蜓撲著翅膀,飛去與蝴蝶玩耍。待到累了,又撲著翅膀,停在一棵白色的野花上……
這時(shí),周?chē)吧成成场钡穆曧懹种饾u消失了,周?chē)貧w到一片寧?kù)o中……
她走了,是秋風(fēng),秋風(fēng)走了,這不久的短暫,卻帶來(lái)了整個(gè)季度的永恒!
迷人的秋天小學(xué)生作文600字4
秋高氣爽,楓林盡染,微風(fēng)送來(lái)縷縷清香,甜甜的,那是田園送來(lái)的暗號(hào),悄悄的告訴你:秋天來(lái)了。
田園送來(lái)了花香,雖說(shuō)秋天是許多花凋落的季節(jié),可是還有菊花,依然在驕傲的展示著自我的姿色,瞧!它仿佛拋棄了害羞的衣衫,盡情享受著秋天的涼爽??捎趾孟穹艞壛藪暝c倒在湖泊中,等待著死神的到來(lái)。
田園送來(lái)了果香,水果中石榴排老大,紅色的鎧甲使它格外威武。再加鋸形的口好像隨時(shí)會(huì)噴出火焰一樣,這些就足以讓它稱雄。剩下的水果就是小兵。一種是紅紅的蘋(píng)果,另一種是黃澄澄的鴨梨。蘋(píng)果像個(gè)小保齡球,短短的把使它顯得格外單純可愛(ài)。鴨梨也胖乎乎的,像個(gè)小胖子,給它片綠葉,它也能臭美很久。
田園送來(lái)了谷香,先是玉米先生,綠色的外套早就有些破舊了,再加上些縫縫補(bǔ)補(bǔ),看來(lái)玉米先生還真夠樸素的??墒窃贅闼匾膊荒芄忸^啊,再近一看,玉米先生留頭發(fā)了。那一頭卷發(fā),應(yīng)當(dāng)是去表演搖滾吧!再看看金黃色的水稻,在風(fēng)中搖擺、跳舞。估計(jì)是要去給玉米當(dāng)啦啦隊(duì)。最終再去拜訪一下高粱哥哥,低垂著頭,像在思考,思考著自我接下來(lái)怎樣樣才能造福人類(lèi),可是他一個(gè)人想吧,我們也不去打擾他了。
聽(tīng),遠(yuǎn)處傳來(lái)了沙沙的聲音,秋風(fēng)掃落葉,原先是一片火紅的楓樹(shù)林,它的葉子們有的已經(jīng)飄然落下,鋪成了一條血色小道。而有的還在堅(jiān)守自我的崗位,不甘心這么快結(jié)束自我的生命,生存還是毀滅,這是個(gè)問(wèn)題。
秋天收獲的季節(jié),它不僅僅給人以味覺(jué)、視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的無(wú)盡的享受,它還代表著功德圓滿。所以有一天我們完成我們的心愿,美夢(mèng)成真的那一天,就能夠悄悄地告訴自我:秋天來(lái)了!
迷人的秋天小學(xué)生作文600字5
漸漸地,空氣里多了些許涼意,秋——它以無(wú)限魅力吸引著我們一家去龍羊谷游玩。龍羊谷是溫泉周邊為數(shù)不多,植被保存完好的“天然氧吧”。這對(duì)親近自然、熱愛(ài)自然的我們?nèi)襾?lái)說(shuō),當(dāng)然是周末出游的最佳去處。
在通往龍羊谷的景觀大道上,銀杏樹(shù)葉已飄落了一地,我們的車(chē)邊走邊卷起落葉,銀杏葉們像一只只黃蝴蝶被驚得一轟而散。真不愧是在“無(wú)處不飛花”的春城啊,兩旁依然芳草鮮美,綠黃相間的灌木叢中,不服輸?shù)亻_(kāi)著白的、紅的、粉的花朵。
螳螂川兩旁的田地早已收割,只剩下一排排作物黃色的樁子,正向人們?cè)V說(shuō)著春耕、夏耘、秋收、冬藏的汗水和艱辛。公路上,一片豐收喜景!農(nóng)人真會(huì)想辦法,把谷穗鋪在公路上,好讓車(chē)輪把谷粒從穗干上分離下來(lái)。我們的車(chē)像行駛在金色海洋中,在這稻香中,我醉了。
走進(jìn)山谷,首先映入眼簾的是一片被秋風(fēng)浸染得黃、綠、紅色相間的低矮草木,一條干涸多時(shí)的小溪早已鋪上了厚厚的落葉,前年小溪清澈,而今年則干涸了,都是干旱惹的禍,我恨不得用水泵把世界上最清的水,從小溪那頭,灌到這頭。繼續(xù)向林子深處爬,樹(shù)木逐漸變高,依然蔥翠,楮木樹(shù)葉卻已微微泛起了黃斑,上面掛滿了松鼠愛(ài)吃的楮板栗,地上到處是從高樹(shù)上成熟掉下來(lái),被摔得稀啪爛的八葉瓜,引得幾只蜜蜂爭(zhēng)相吸食。
蟲(chóng)子藏在林子中奏著奏鳴曲,我模仿著叫了幾聲,還打了幾個(gè)舌頭,想終止它們的音樂(lè)會(huì),可蟲(chóng)子們反而越演越歡?!班?找到了!金針菇”,這正是我夢(mèng)寐以求的金針菇,只見(jiàn)一根褐色的朽樹(shù)樁上,傲然站著幾朵金針菇,它黑油油的莖桿上頂著粉黃色的小帽子,別致而又精美,我蹲下一嗅,一股清甜即刻在我舌尖蔓延開(kāi)來(lái)。往里走,空氣濕度加深了,各種菌子也越來(lái)越多,越來(lái)越可愛(ài)。小溪里也有了一些水,又向前走了一會(huì)兒,溪已連匯成小譚,譚水靜如鏡面,水底小石,清晰可辨,我很不得俯下身去,喝個(gè)夠。
春城的秋天,是多彩的,一切是多么的美好,讓人如臨春天,又如臨秋天,讓我們領(lǐng)悟著成長(zhǎng)的快樂(lè),體驗(yàn)著耕耘的辛勞、也品味著收獲的喜悅。
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