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六年級多彩的活動作文500字10篇范文

時(shí)間: 芷晴4589 分享

精彩的活動總是能讓人熱血澎湃,無論是在學(xué)校還是平時(shí)的日常生活中,我們都會參加許多豐富多彩的活動。下面是小編為大家?guī)淼牧昙壎嗖实幕顒?a href='http://www.zbfsgm.com/zw/' target='_blank'>作文500字10篇范文,希望大家能夠喜歡!

六年級多彩的活動作文

六年級多彩的活動作文1

每當(dāng)蟬鳴荔熟、稻花飄香的時(shí)候,一年一度的端午節(jié)就來了,最讓我印象深刻的就是那富有民族特色的龍舟賽。

端午節(jié)那天,大街小巷到處懸掛著醒目的標(biāo)語,插著鮮艷的彩旗。人們穿上節(jié)日的盛裝,潮水般地涌向了河兩岸。此時(shí),人聲鼎沸,彩旗飄揚(yáng),好一派熱鬧的節(jié)日氣氛。

看,三顆紅色信號彈騰空而起,十幾條龍舟頭咬著尾,尾接著頭,從上游魚貫而下,兩岸頓時(shí)沸騰起來了。鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,匯成一曲動人的交響樂。每條龍舟顏色各異,龍頭千姿百態(tài),長著犄角,睜著雙眼,栩栩如生,猶如條條真龍?jiān)趹蛩?。龍舟上的健兒們穿著紅背心,頭上用白毛巾扎著英雄結(jié),個(gè)個(gè)如同出征的戰(zhàn)士,格外精神。

“轟隆隆”,禮炮一響,十幾條龍舟像離弦的箭在水面上飛馳。岸上的人們歡呼雀躍,擊掌喝彩。龍舟你追我趕,力爭上游,那奮勇爭先的場面激動人心,催人振奮。每條龍舟上的指揮員站在船頭,隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲,雙手揮著蒲葵扇,雙腳不停地上下跳動,使出渾身解數(shù),鼓動隊(duì)員向前奮進(jìn)。

我站在岸邊觀看龍舟賽,內(nèi)心就像大海里的波濤,時(shí)起時(shí)伏。健兒們不負(fù)眾望,他們沉著、鎮(zhèn)定,揮動著肌肉鼓鼓的臂膀,拼命劃著。有一條龍舟遙遙,成了群龍之首,最終奪魁。頓時(shí),岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。

龍舟賽在歡樂的氣氛中結(jié)束了,但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我的耳邊回蕩,那拼搏向上的情景也常常在我的腦海里浮現(xiàn)。

六年級多彩的活動作文2

伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕??矗R的步伐;聽,喧天的掌聲。在藍(lán)天,白云的映襯下顯得格外引人注目。

不久,比賽就正式開始了。

盡管比賽項(xiàng)目很多,可就牽動人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的小杰同學(xué)也參加了。

只聽“砰——”地一聲,比賽開始,他昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節(jié)奏,步伐是那樣的富有彈性,不急不躁,似乎在等待的超越時(shí)機(jī)。顯然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個(gè)運(yùn)動員雖個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關(guān),奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了,小杰仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒有減慢,反而越來越快。后面幾位運(yùn)動員都急紅了眼睛,恨不得生出一對翅膀,玩命的追。隨著終點(diǎn)的臨近,啦啦隊(duì)的吶喊助威聲也越來越高,一陣蓋過一陣,只剩下最后30米了,出人意料的情況發(fā)生了,只見一班的一位運(yùn)動健將明顯加快了速度,似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個(gè),又超過了一個(gè)......已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了,只剩下最后十多米的較量,究竟誰勝誰負(fù)?這時(shí),啦啦隊(duì)的嘴巴仿佛被膠布封上了一般,發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓眼睛。最后,小杰第二個(gè)沖出終點(diǎn)。

800米的跑道,800的角逐,800米的較量,這不僅是力與沒的展現(xiàn),更是毅力的拼搏,獲得的不僅是獎牌,更是一種榮譽(yù)。

六年級多彩的活動作文3

今天,我校舉辦第二屆趣味運(yùn)動會拉開了序幕。

首先是開幕式。你看,這邊跳舞,那邊表演。呵!這里還有幾只“小白兔”跳起了舞。輪到四(1)班了,我欣賞了他們的節(jié)目之后,覺得壓力很大,但我還是放松自己。輪到我們了,我們手舉鮮花,排成2008年北京奧運(yùn)會會徽標(biāo)志。隨著“一、二、一”的口令,邁著整齊的步伐,走向主席臺。到了主席臺,我們喊著有力的口號,顯得非常精神。所有班級到操場之后。由領(lǐng)導(dǎo)宣布:“第二屆趣味運(yùn)動會開幕?!薄芭尽⑴?、啪?!闭鸲@的鞭炮聲一個(gè)接著一個(gè)響,同學(xué)們的歡呼聲,一浪高過一浪。

接下來,就是正式比賽,先是一百米跑步賽,只見我們班的運(yùn)動健將“戴辰陽”像離弦的箭一樣,飛奔而去。同學(xué)們拼命地為他加油,為他喝彩。戴辰陽聽到加油聲,發(fā)瘋似地向前沖去。得了四年級第一名。

最精彩也是最感人的就是四百米。第一個(gè)出場的是“鄒前”。當(dāng)烏黑的發(fā)令槍舉起來時(shí),大家都準(zhǔn)備好了?!皡纭钡囊宦暎\(yùn)動健將們用盡全身力氣向前沖去。唉呀!怎么倒數(shù)第二呀!我們都為鄒前捏了一把汗。鄒前卻為了省力氣,準(zhǔn)備沖刺。最后一百米時(shí),其他選手已經(jīng)體力不支,鄒前卻還有很多力氣。沖刺了,十米,五米,一米。唉!被兩位同學(xué)超過了,得了全校第三,年級第一。我太高興了,為他祝賀。

下面是女子四百米,王齊越參加。有的同學(xué)異想天開,想讓王齊越長出翅膀,飛向終點(diǎn)??梢婚_始,王齊越還是第二個(gè),可她并不是跑步能手。一會兒,就被甩到了后面。同學(xué)們在場下狂喊加油,不要倒數(shù)第一就行,我看下去,王齊越快沒力氣了。但她聽到吶喊助威聲,使出渾身解數(shù),咬緊牙關(guān),拼命向前沖?!昂冒?”“超過一個(gè)”,“在跑快點(diǎn),超過去?!蓖瑢W(xué)們大喊。但還是倒數(shù)第二。在她到終點(diǎn)的時(shí)候,我哭了,雖然王齊越什么名次都沒有,但我覺得,她永遠(yuǎn)是第一名。

我們的運(yùn)動會有趣、刺激、感人、豐富多彩。快來加入吧。

六年級多彩的活動作文4

這周的星期天,天氣陽光明媚,空氣清新甜潤。一早,我們的同學(xué)和家長們出發(fā)前往安吉的文化村。

路程有些遙遠(yuǎn),足足有2個(gè)小時(shí)的車程。我們在大巴車上可熱鬧了,有的唱歌,有的用英文自我介紹,有的吃東西,還有的在美美地睡大覺。

我們女生先到達(dá)了目的地。到了之后,大家立刻行動起來。有的洗菜,有的燒菜煮飯,有的燒爐子,還有的在池塘里抓大魚。雖然大家很忙碌很辛苦,但是品嘗到了豐富的可口美食后都感覺很幸福。美食豐富多彩,有小牛排、雞腿、紅燒魚……讓我們都要饞死了!

午飯過后,我們開始了有趣的游戲時(shí)間。我們玩了一個(gè)叫“紅燈綠燈娃娃等”的游戲,可有趣了,一同學(xué)負(fù)責(zé)叫口令,其他的同學(xué)做動作,大家的動作奇形怪狀,有的`像機(jī)器人一動不動的,還有的直接躺在了草坪上,大家都玩得不亦樂乎!

下午,我們迎著春風(fēng)來到田野上放風(fēng)箏。我們先用準(zhǔn)備好的工具做一只完美的風(fēng)箏,然后來到油菜花地,迎著風(fēng)把它放飛天空。這是多么開心、多么有意義的事啊!

我們回來后,就開始做美味的清明團(tuán)子。我們先要煮熟艾草,等煮透了再拿出來,然后將艾草和面粉混在一起攪拌,直到攪拌均勻后我們再把它捏成各式各樣圖案的小團(tuán)子,放到蒸籠里蒸煮,過20分鐘就大功告成了!

活動就要結(jié)束了,大家都很喜歡這個(gè)文化村。如果下次再來,希望活動更加豐富多彩!

六年級多彩的活動作文5

學(xué)校的活動總是多樣多彩,層出不窮。例如運(yùn)動會,各種演講,話劇比賽,同學(xué)們摩拳擦掌,踴躍參加。其中,令我感觸最深的是學(xué)校舉行的籃球比賽。

五年級時(shí),我有幸被選入?;@球隊(duì)。經(jīng)過一年的刻苦訓(xùn)練,我終于迎來了第一次籃球比賽。比賽當(dāng)天,我心中既緊張又興奮,這可是鍛煉自己的好機(jī)會?!暗蔚巍保蟀蛙嚨牡崖曧懫?,是別的學(xué)校的學(xué)生來了!聽著老師的指揮,我們趕緊放下球,來到門比賽開始,我們隊(duì)的大中鋒在場中央掙取發(fā)球權(quán)。有些可惜,對方先發(fā)球??粗鈦韺W(xué)校的女生,一個(gè)個(gè)皮膚黝黑,比我們都要高出半個(gè)頭,我心中有些擔(dān)心。對方向我防守的區(qū)域進(jìn)攻,失神之際,我不小心使對手過了防守區(qū)。對方進(jìn)了球?!皟煞?”裁判喊道。我心中充滿懊悔,要不是因?yàn)槲?,對方怎能這么快突破呢?到我們發(fā)球了,我以百米沖刺的速度甩開防守,默契地接到了發(fā)球員的球。我一刻不敢耽誤,拍著球沖向籃筐。球進(jìn)了!“三分!”隊(duì)友走過來拍拍我的肩膀:“厲害了,沒想到第一個(gè)三分球還是在比賽時(shí)進(jìn)的。”我恍然大悟,我在三分線投進(jìn)了球,真沒想到!接下來的比賽像進(jìn)行拉鋸戰(zhàn)一般,不相上下。比賽最后半分鐘,我們打成了平手。我們的對手一個(gè)假動作一個(gè)三步上籃投進(jìn)了球。我也不禁暗暗佩服。最終我方以三分之差輸給了對方。有些遺憾,我在心中立下目標(biāo),下次比賽一定要取得成績。

這次比賽,我不僅增漲了經(jīng)驗(yàn),更體會到了團(tuán)隊(duì)間配合的重要性。這不僅在于籃球,更在于生活中的方方面面。期待著下一次的比賽。

六年級多彩的活動作文6

清晨起來打開窗,陽光美美噠,今天要出去實(shí)踐活動基地玩,心情美美噠。

到了實(shí)踐活動基地,第一眼看到的就是一個(gè)巨型魔方。這個(gè)魔方跟普通魔方?jīng)]有什么區(qū)別,但比普通魔方大得多。走過了大魔方,就可以看到了四根很高很高的鐵桿。如果站在上面,會不會被嚇出心臟病啊!

老師叫我們集合了,我們迅速的排好隊(duì),聽老師講話。但老師的話從我的左耳進(jìn)右耳出。我一直在想:今天要玩什么呢?有沒有去那邊玩戶外拓展運(yùn)動設(shè)備呢?接著,我抱著好奇的心情,跟隨著隊(duì)伍走進(jìn)了教室。我看到了“絲網(wǎng)花藝”四個(gè)字,就知道是做花的。老師說了一堆的話,我一字不漏的把它們刻在腦子上,生怕自己忘記做不起來。開始做了,我先把一個(gè)兩頭有小球的東西對折,然后用QQ線把他們綁起來,這個(gè)QQ線,可不是一般的線,一般的線要把它轉(zhuǎn)幾圈,然后再打個(gè)結(jié)。而這一種線只要把它捆個(gè)十圈,然后拔斷這線,就牢牢的捆住了。時(shí)間滴答的過去了,經(jīng)過我們不懈的努力,我們這組得了一個(gè)不小的成績,老師還送給了我們一個(gè)小籃子,讓我們把花插在上面。這節(jié)課就結(jié)束了。

上完了第一節(jié)課,我們就立馬去了上第二節(jié)課的教室。這個(gè)教室主要弄的是串珠。我的同學(xué)胡英凱從老師那里裝來了一大盆的珠子。珠子的顏色有許多種,有黃色的,橘色的,藍(lán)色的等等,我們開始做了,開始老師給了我們一個(gè)中國結(jié)。我們按老師的話,一步一步地做,做到后面是無數(shù)次的循環(huán),一不小心就會讓你崩潰,但我還是堅(jiān)持不懈把它做完。我對自己的作品非常滿意,心想:串珠也不算那么難嘛!

歡樂的時(shí)間總是很快就過去了,但這次的實(shí)踐活動,讓我記住了做事一定要有耐心。

六年級多彩的活動作文7

“生命在于運(yùn)動”。今天艷陽高照,體育場熱鬧非凡。我們學(xué)校迎來了一年一度的春季運(yùn)動會。

昨天晚上,興奮的小精靈一直藏在我的腦海里,讓我根本無法安睡。終于盼到天亮了,我早早地來到了體育場。運(yùn)動員高舉“7班7班非同一般”、“7班加油”的展牌排著整齊的隊(duì)列走到了運(yùn)動場。運(yùn)動場外的觀眾席上人山人海,我們班級的啦啦隊(duì)陣容強(qiáng)大,醒目的紅色條幅上印著“陽光體育,強(qiáng)身健體,齊心協(xié)力,爭創(chuàng)佳績”。

這次我報(bào)的項(xiàng)目是400米長跑,為了這次比賽,我可沒少下功夫,我每天晚上都和爸爸一起到體育場堅(jiān)持鍛煉,平時(shí)除了練習(xí)呼氣、吸氣、勻速跑我還練習(xí)了百米加速、彎道超人等,所以我對這次比賽充滿了信心。裁判員的發(fā)令槍聲響起,由于我的緊張和缺乏經(jīng)驗(yàn),我的起跑比別人慢了一點(diǎn),就是這看起來微不足道的一兩秒,別人已經(jīng)像離了弦的箭一樣沖了出去,而我卻落后了。當(dāng)我奮起直追時(shí),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后于別人了,前面300米我跑得很輕松,最后100米沖刺時(shí),由于我的心情沮喪,體力消耗太大,我的腿像灌了鉛一樣邁不開。

我們啦啦隊(duì)都在為我加油,這時(shí),一個(gè)熟悉的身影陪在我的旁邊,和我一起跑,原來是可敬可愛的段老師。她一邊跑一邊鼓勵我:“加油,皓軒,你是最棒的,堅(jiān)持就是勝利”。頓時(shí)一種無形的力量支撐著我,我又“滿血復(fù)活”了。帶著段老師的鼓勵,我漂亮地跑完了后半場。

這次的運(yùn)動會是對我堅(jiān)強(qiáng)意志的一種考驗(yàn),也讓我學(xué)會在失敗中總結(jié)自己的收獲:堅(jiān)持就會成功!

六年級多彩的活動作文8

一個(gè)陽光明媚的下午,教室里沒有一個(gè)人影,因?yàn)槲覀冋谶\(yùn)動場上舉行運(yùn)動會。

運(yùn)動場上,有的人在比賽,有的人在做準(zhǔn)備運(yùn)動,有的人正在座位上激動地鼓掌,大聲為運(yùn)動員們加油助威。比賽的項(xiàng)目很多,比如說跳繩呀,拔河呀,百米賽跑呀……其中最精彩的要數(shù)正在舉行的拔河比賽了。

看吶,拔河比賽的參賽者們已經(jīng)躍躍欲試了。只見他們列好隊(duì)形,站穩(wěn)馬步,眼睛盯著繩子,比賽開始了,參賽者們從地上抓起繩子,身子后傾,做好了準(zhǔn)備。裁判的一聲令下,他們就用吃奶的力氣使勁向后拉,紅領(lǐng)巾正在向紅隊(duì)靠近,藍(lán)隊(duì)急了,拼命地把紅領(lǐng)巾向自己這邊拉,甚至還有人拉得蹲了下去,一看就知道他拼盡了力氣。

賽場外的加油聲此起彼伏。藍(lán)隊(duì)的所在班級全部同學(xué)都站起來,舉起右手,大聲喊道:“藍(lán)隊(duì)加油!藍(lán)隊(duì)加油!藍(lán)隊(duì)加油!”于是,藍(lán)隊(duì)士氣大增,只見隊(duì)員們咬緊牙關(guān),用盡身上所有的力氣,集體向后仰。中間的紅領(lǐng)巾在一點(diǎn)一點(diǎn)地“走”向藍(lán)隊(duì)。

最終,藍(lán)隊(duì)贏了,他們大聲歡呼,相互擁抱,高興得一蹦三尺高。而紅隊(duì)呢,他們垂頭喪氣,失望極了。藍(lán)隊(duì)隊(duì)員們主動過去安慰紅隊(duì)隊(duì)員們,鼓勵他們下次加油!場上的觀眾都被感動了,真是友誼第一,比賽第二啊!

六年級多彩的活動作文9

我最喜歡的老師是我們作文補(bǔ)習(xí)班的王玘老師。

她有著黑金色的短發(fā),眉毛淡淡的,像柳葉一樣細(xì),眉毛下面是一雙亮晶晶的大眼睛,她還有一張能說會道的嘴巴,她很溫柔,笑起來非常的好看。王玘老師看起來只有二十歲左右,很漂亮。

王玘老師非常的溫和可親,也很幽默。每一次上課的時(shí)候,她總會和我們開幾個(gè)玩笑或者講幾句非常搞笑的話。上作文課的時(shí)候,我們總會玩成語接龍,遇到不會接的成語時(shí),王玘老師就會做搞怪的動作或者做一些搞笑的怪表情來提示我們應(yīng)該怎么去接下一個(gè)成語,這些動作總是逗得我們哈哈大笑,在歡笑的氛圍中我們也學(xué)到了新成語。

王玘老師不光很幽默,同時(shí)也非常的細(xì)心。每一次寫作文時(shí)遇到不懂的地方或者遇到不會寫的地方,王玘老師總會及時(shí)的幫助我們解決。比如說今天我問老師寫人幽默應(yīng)該怎么寫,老師耐心地告訴我,要從那個(gè)人的動作或表情以及周圍人的反應(yīng)入手,而我們的作文交上去之后,王老師都會認(rèn)真修改,有時(shí)候連標(biāo)點(diǎn)符號的錯(cuò)誤都不放過。

這就是我的老師,雖然我和王玘老師相處的不太久,但是我相信她一定可以把我們領(lǐng)導(dǎo)得更好。

六年級多彩的活動作文10

星期六早晨,我穿上了街舞的服裝,知道我要干嘛嗎?沒錯(cuò),去表演街舞,心里又緊張又激動,還有點(diǎn)害怕。

到了那里,我遇到了幾個(gè)街舞的同學(xué),但好像少了兩個(gè)人,我東瞅瞅西看看,也沒有看到。又過了幾分鐘,不久就要上臺了,我們幾個(gè)人都著急死了。突然接到一個(gè)消息,說那兩人不來了。我們急得直跺腳,看來只能“隨機(jī)應(yīng)變”了。我們在后臺又排練了一遍,等到上臺的時(shí)候,因?yàn)橛行┚o張了,動作一下子忘了一些。只能看著其他人一起做,像個(gè)模仿動作的鸚鵡一樣。等到下臺時(shí),我都忘了我怎么演的,臉上也掛了一顆顆大豆一般的汗珠,累的喘不過氣來

街舞表演后又舉行了一個(gè)活動,分別選三個(gè)幼兒進(jìn)行爬行比賽,誰先爬到終點(diǎn)誰就贏。比賽開始了,三位幼兒開始爬行了,有的呆呆地在原地一動不動,有的像烏龜一樣,有的像屁股著火似的,一下子沖到了一半。還回著頭看別人,心里可能還想著:嘿!快一點(diǎn)哦!幾秒后剛才沖到一半的幼兒,又沖到了終點(diǎn),應(yīng)該是不耐煩了吧!

到了中午我們回各自的家去了,也不知道會不會有觀眾來我們家吐槽呢!

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