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多彩的活動六年級上冊第二單元習(xí)作15篇

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想要寫好活動的場面,應(yīng)確定這個場面是圍繞一個什么意思來寫,也就是要表現(xiàn)一個什么中心,圍繞中心寫出的場面才會生動具體,讓人看后有身臨其境的感覺。下面小編給大家?guī)矶嗖实幕顒恿昙壣蟽缘诙卧?xí)作15篇,希望能幫助到大家!

多彩的活動作文

多彩的活動六年級上冊第二單元習(xí)作篇1

下課了,同學(xué)們在操場上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。

他們玩得可開心了。有一個同學(xué)扮演兇惡的老鷹,有一個同學(xué)扮演偉大的母雞,剩下的同學(xué)扮演可愛的小雞。母雞和小雞排成了一個長長的隊伍,母雞在前面,小雞們在后邊。當(dāng)老鷹沖向小雞們的時候,母雞會展開雙翅,拼命地保護小雞們。

小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面,生怕老鷹捉到他們。只見他們手拉著前面小雞的衣服,一會兒躲到母雞的右翅后面,一會兒躲到母雞的左翅后面,隊伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去。蛇的身體一會兒斷開,一會兒很快的合攏,一點兒也不給老鷹進攻的機會。

可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛非常尖,突然它找到了一個進攻的機會。有一只小胖雞折騰了半天,累壞了,動作開始緩慢起來,呼哧呼哧地直喘氣,有點跟不上隊伍了。老鷹瞅準機會,敏捷地撲了過去。只聽到“啊!”的一片驚叫聲,小胖雞終于不偏不倚地被老鷹逮了個正著。它懊惱地直跺腳,老鷹卻開心地手舞足蹈,因為它終于可以扮回小雞了。

不過,我喜歡當(dāng)老鷹,不喜歡扮小雞。因為小雞太膽小了,老是被人抓。老鷹可以主動出擊,最后獲得成功。我想,做人也應(yīng)該積極主動,才會獲得成功。

多彩的活動六年級上冊第二單元習(xí)作篇2

盼望著,盼望著,我們終于等來了一年一度的、多彩的元旦聯(lián)歡會。同學(xué)們?nèi)加直挠痔?,非常開心。

一進教室,我發(fā)現(xiàn)氣氛怎么與往常大不一樣:燈管穿上了五顏六色的彩帶裙,氣球張牙舞爪地爬滿了白色的墻壁,窗花偏像趕趟似的緊緊地貼在窗戶玻璃上,“元旦快樂”四個大字赫然醒目地站在黑板上,旁邊還有鮮艷的牡丹花作陪襯,同學(xué)們互送禮物,熱鬧非凡。不一會,主持人宣布元旦聯(lián)歡會活動正式開始了,同學(xué)們報以了陣陣掌聲,聲音大得都要把屋頂掀飛了。聯(lián)歡會過程中,同學(xué)們八仙過海各顯神通:有唱歌的,有跳舞的,有朗誦的,有彈琴的,有說相聲的……

在這些環(huán)節(jié)中,最有意思的就是游戲——搶椅子。主持人話音剛落,同學(xué)們一擁而上,我們圍住六把椅子,老師播放音樂,同學(xué)們喊的喊、叫的叫,大聲助威,歡聲如潮。忽然,音樂戛然而止,我們看準目標(biāo),迅速搶占地盤,擠得面紅耳赤,一通推推搡搡過后,只剩張同學(xué)站在場地中,懊惱地看著我們,他被淘汰了。就這樣,經(jīng)過一輪輪比賽,最后只剩下了我和王同學(xué),同學(xué)們更來勁了,都等著看到底誰是最后的勝利者。我一邊圍著椅子走一邊仔細研究策略,當(dāng)我走到椅子正面的時候,我就緩慢移動,當(dāng)我走到椅子背面的時候,我就一溜小跑,音樂停時,我像個小獵豹一樣撲向了椅子,“我勝利啦!”同學(xué)們掌聲雷動,回頭一看,王同學(xué)還愣愣地站在那,沒搞清楚狀況,哈哈,太有意思了!

這次多彩的元旦聯(lián)歡活動像鉆石一樣留在我的記憶中,我會好好珍藏,因為,它是那么的有趣,我又是那么的開心,每當(dāng)想起這次多彩的活動,笑容都會悄悄爬上我的臉龐。

多彩的活動六年級上冊第二單元習(xí)作篇3

第二節(jié)課下課之后,《運動員交響曲》的樂聲響了起來,豐富多彩的大課間即將開始!

同學(xué)們排著長龍似的隊伍到了操場上。同學(xué)們隨著廣播操音樂動了起來,時而伸手,時而踢腿,時而蹦跳,整齊劃一的動作,蔚為壯觀!

做操后接著是跑操。同學(xué)們迅速地在跑道上排好方形隊伍。哇塞!三十多個方陣,整整齊齊,真像等待檢閱的士兵,氣勢非凡哪!激昂的跑操音樂響起來了,大家雙手握拳,有節(jié)奏地擺起雙臂,開始了跑操。每一個學(xué)生都像一個跳動的音符?!耙?、二、三、四”大家字正腔圓地喊著號子,“快樂參與,快樂生活,七彩陽光,七色生活……”同學(xué)們的叫喊聲匯成了一支雄渾的交響曲。大家雖然已大汗淋漓、筋疲力盡,但是還是很開心。

跑完操之后,歌曲聲響了起來。各班都秩序井然地到自己班上的活動區(qū)運動。大家的運動項目可豐富了!有跳繩的,有打籃球的,有打羽毛球的。我迫不及待地踩上彈力跳,蹦了起來,大家都說我像一只跳來跳去的小兔子。我一邊跳一邊四處張望。張良同學(xué)正帶領(lǐng)自己的隊員興致勃勃地打著籃球,瞧,只見“籃球小子”慈尊航搶到了球,他輕輕一躍,往上一跳,順勢把球往上一扔,好瀟灑的姿勢,籃球“哐當(dāng)”一聲,投中啦!“好球!”我情不自禁地大聲叫了起來。慈尊航也伸出兩個手指做了一個勝利的姿勢,好一副得意樣!

我又看見洪若翾正和幾位同學(xué)轉(zhuǎn)起了呼啦圈。五個呼啦圈隊員圍成一個圈,她們扭動著腰,呼啦圈像著了魔似地轉(zhuǎn)個不停,像一朵盛開的五彩花,又像奧運五環(huán),精彩極了。尤其是舞蹈小天使洪若翾,她變換著花樣轉(zhuǎn),姿勢可美了!

遠處,兩位同學(xué)正甩動著長繩,跳繩的同學(xué)在繩子中間蹦跳著,像一只輕盈的小燕子,我看得眼花繚亂,“啪”繩子碰地后,老師也沖了進去,也一起活動起來……

豐富多彩的大課間,我的最愛!這不僅能增強我們的體質(zhì),還能增進我們的友誼。

多彩的活動六年級上冊第二單元習(xí)作篇4

“加油!加油……快點,還有時間……”好,時間到……咦?是哪個班那么吵鬧呢?原來是六年級三班在進行活動課。

今天第二節(jié)課一開始,老師就笑瞇脒地走進教室,說:“今天我們要進行活動課,男生女生進行仰臥起坐比賽?!蓖瑢W(xué)們高興得一蹦三尺高,個個同學(xué)都在摩拳擦掌。

我們隨著老師來到活動場地,仰臥起坐開始了,同學(xué)們在旁邊等待著自己比賽,在老師的一聲令下,有的同學(xué)急性子,做的飛快,但后面應(yīng)體力不支而緩慢下來,有的性格比較穩(wěn)重,一直保持勻稱的速度,還有的太胖,沒做幾個就氣喘吁吁的,這時,我心想:他們做得那么艱難,我能行嗎?終于輪到我了,我脫了鞋子,先躺在了軟軟的毯子上,然后兩腿并攏彎曲,雙手緊緊地抱著頭部,一切準備好了,我心想:我一定要堅持多做一點,隨著老師一聲令下,我身體向下,再收腹做起,然后向后倒去。

當(dāng)我開始感到十分輕松,心想:做仰臥起坐也沒那么難嘛。對我來說簡直小菜一蝶,我一定能為團隊增光添彩??墒牵?dāng)我做到第三十個時,我的額頭上冒出絲絲汗水,身體也越來越酸。這時,我看見旁邊的女生還在不停地堅持,就想:她還能做,為什么我不行呢?不行,我不能放棄,一定要取得好成績。于是我又努力地做了起來。當(dāng)我做到四十個時,身體感覺我散架了,正想放棄,可是我突然聽見同學(xué)們的鼓勵,好像身體里又鉆出了一絲絲的力氣,當(dāng)我做到四十八、四十九、五十個時,我已經(jīng)倒下了。

這次比賽同學(xué)們紿我一次又一次的鼓勵,終于贏了,我戰(zhàn)勝了其它團隊,但我明白了一個道理:不管遇到什么困難,只要肯克服,肯努力,就一定可以戰(zhàn)勝困難的。

多彩的活動六年級上冊第二單元習(xí)作篇5

我們學(xué)校有許多有趣的活動,最有趣的就要數(shù)上學(xué)期的體育節(jié)了。

上學(xué)期的體育節(jié),同學(xué)們個個都去報名參加比賽。我也躍躍欲試,報名參加跳繩比賽。

體育節(jié)比賽那天,首先開始的是仰臥起坐比賽。伴著加油聲出現(xiàn)了一支隊伍——他們是仰臥起坐的“大師”們,別看他們擺出一副不可一世的樣子,其實他們都是“菜鳥”。我們班輕松的奪取了冠軍。接著是跑步比賽,“小博爾特”們也都做好了準備。雖然我們班挑出的跑步高手都是班上頂尖的,可是山外有山,樓外有樓。我們還是遇到了比我們更強的隊伍,我們班幾乎全軍覆沒。接下來是跳遠比賽,因為這個項目是我們班的強項,所以我們也輕松地奪得了冠軍。

跳繩比賽開始了,該我上場了。同學(xué)們都給我加油,我自信滿滿地和我的同學(xué)們一起走向比賽場地。隨著老師的一聲口令,我如閃電如旋風(fēng)一般地跳了起來,繩子發(fā)出的聲音在耳邊回蕩。一開始我就遙遙了。過了一會兒,我想看看旁邊的同學(xué)跳得怎么樣了??捎忠幌耄哼@樣會耽誤時間的呀!那就沒法破記錄了。不行!于是,我像上了發(fā)條一樣繼續(xù)跳著。比賽快要結(jié)束的時候,我有些累了,真想停下來休息一下呀。可又一想:比賽要結(jié)束了,堅持就是勝利!這時,劉老師在場邊對著我喊:“羅雨來,加油!羅雨來,加油!比賽馬上要結(jié)束了。堅持就是勝利!”這話鼓勵了我,我深吸了一口氣,努力堅持著。最后,比賽結(jié)束了,我跳了179個,打破了自己以前跳177個記錄。我興奮極了,一蹦三尺搞,還大聲叫道:“成功了!”

這次體育節(jié),我們班取得了全校第三名的好成績。體育節(jié)真有趣。

多彩的活動六年級上冊第二單元習(xí)作篇6

今天,上了一節(jié)重要的課——魔術(shù)課!

這次的表演者,并不是李大師,而是我們的鄭大師,就是鄭梓倫嘛。

同學(xué)們想必會驚奇!鄭大師一跨上臺,便顯得驚慌失措,手貼臉頰,身體直打轉(zhuǎn)。臺下的同觀眾不滿了,交頭接耳的有,差評的有,趴在桌子上的也有……

過了大半天,他才鎮(zhèn)定下來,手拿起一瓶可樂,一個白色紙筒,支支吾吾:“我給大家表演——消失的可樂變絲巾!”

我的眼睛使出大力氣,睜得圓如皮球,不放過任何一個小小的細節(jié)。

鄭大師起初掏出紙筒,如同望遠鏡一樣把紙筒貼在眼前,表示東西沒任何可疑。再舉起可樂晃了晃——是真的!是液體!

“鄭大師,分我點唄!”同學(xué)們們拍著馬屁,口水直流到教室外去了。

他則一聲不吭,接著,他把可樂塞進紙筒里,臉上的表情神秘莫測。

“嘛啦嘛啦——哄!”“大師”念叨了幾句聽不懂的語言,“啪!”

竟是一朵彩花!

同學(xué)們“呀”地叫了聲,盯著那朵彩花。彩花似在說:“我這么美麗,又是如此高雅,用這種眼神看我,做啥子?”

鄭大師依然一言不發(fā),把彩花折成小塊,居然,可樂是假的,而杯子的上部,只有一點可樂冒充!

一切都是假的!

多彩的活動六年級上冊第二單元習(xí)作篇7

在20__年11月25日下午,雅荷塘小學(xué)二小區(qū)操場舉行了一年一度的大隊會活動。參加這次活動的有一至六年級的同學(xué)和各位嘉賓。

操場上,充滿了節(jié)日的氣氛?!憋w揚的紅領(lǐng)巾,永恒的教育情“這十二個大字深深地印在舞臺的正上方。下午二時三十分,同學(xué)們的隊伍昂首挺胸地相繼進入會場,然后按照預(yù)定的位置坐下。嘉賓也陸續(xù)進入操場坐下。

二點四十五分,各班中隊和各位嘉賓已經(jīng)來齊了。好陳校長開始宣布”20__年大隊會現(xiàn)在開始!“隨著聲音剛落,操場上立刻響起雷鳴般的掌聲。隨后,我們開始欣賞表演。表演節(jié)目有拉丁舞、軍人表演、皇帝的新衣等等,其中我最喜歡的是《夢端陽》。一個同學(xué)身穿綠色粽子的演服,身前掛著一個手工做的蛋袋,他的臉紅彤彤的,好像十分緊張。另一個同學(xué)戴著一對金燦燦的假頭發(fā)顯得特別威風(fēng)。其他同學(xué)的衣著也十分逗人,惹得大家哈哈大笑。

我的眼睛還沒有休息完,緊跟著又開始表演《皇帝的新衣》。首先出場的是扮演皇帝的同學(xué),他穿著一件金色的龍袍,戴著一頂皇冠顯得特別有氣派,他的身體很肥胖。在他身后是一個扮演皇后的同學(xué),看,她的衣服多么漂亮啊!像菊花仙子一般,帶著甜甜的笑臉。另外還有兩個扮演士兵的。他們演得十分精彩,還真是有模有樣。他們的精彩表演,迎來了觀眾們熱烈的鼓掌。有的同學(xué)忍不住站起身,有的同學(xué)在互相評論,還有的同學(xué)大拍手掌……

很快節(jié)目接近尾聲了。雖然節(jié)目已經(jīng)結(jié)束,但是操場上還是溢滿著歡樂的笑聲。這次精彩表演使我難以忘懷。

多彩的活動六年級上冊第二單元習(xí)作篇8

盼星星,盼月亮,終于盼來了小記者的第一次采風(fēng)活動,這次,是我第一次出去采訪,心里格外的激動。

下午,我跟著小記者團來到了美旗城,準備采訪鞋博會。首先,我們先參觀了第一層,第一層是制造鞋的機器,機器奇形怪狀,有像人形的,有像玩具的,還有像手術(shù)臺的……

接著,我們要去采訪鞋的成品,來到第二層,我們首先來到了361度的展臺,采訪便開始了。幾位女同學(xué)壯著膽說:”叔叔,你能接受我們的采訪嗎?“”可以“。他痛快地接受了采訪?!蹦杏X這次鞋博會舉辦的好嗎?“”還行吧。“……哈!學(xué)到技巧了!

于是,我決定試一下。這時,一位叔叔向我走來,我迎上前去,說到:”叔叔,我是晉江經(jīng)濟報的小記者,您愿意接受我的采訪嗎?“”呃“不太好吧……”說完就頭也不回地走了。唉!這就是所謂的出師不利,可失敗乃成功之母,我相信肯定有一次是成功的。于是我又“攔”住了一位叔叔,說:“我是……您愿意接受我的采訪嗎?”“可以”哈,釣到大魚了?!澳X得您的商家與其它相比,有什么不同?”“呃……我不是商家,我是參觀者……”哦!對不起,耽誤您一點時間。我說到,說完,頭也不回地跑了。這時另外的小記者們都地談?wù)撝约翰稍L了幾個。唉,該死,該死,真該死,差點魚就要上釣了!

雖然受到打擊,可我還是“不見棺材不落淚,不到黃河不心甘?!蔽揖筒恍盼医裉觳稍L不到一個成功的。我的心怦怦地跳著。

這時,我又找到了一位叔叔,說到:“我是……您愿意接受采訪嗎?”好吧“”您感覺這次鞋博會與上屆有什么不同?“相對來說……”您給我的`答案,我非常滿意,謝謝配合。

接著,我以這種方法又接著采訪了幾位叔叔。這次,我又收獲了一種技巧。

多彩的活動六年級上冊第二單元習(xí)作篇9

每當(dāng)下課的鈴聲響起我們就一掃疲憊,都興致勃勃的到操場上活動。

沙坑前,幾個同學(xué)在跳遠。一個運動正在作準備活動:只見他一會彎腰,一會壓腿,輪到發(fā)他時,他輕松地走到離沙坑十幾米遠的地方,接近沙坑,他雙腳用力,如一只敏捷的飛燕,穩(wěn)穩(wěn)地落地。贏得觀眾的一片喝彩。

活動室里精彩同樣在上演,校運動員正在你拼我殺,激烈爭奪:一方同學(xué)在發(fā)球,一會正手,一會反手,還發(fā)了長球,讓對方摸不到規(guī)律,另一方也毫不示弱,用力扣殺,打到發(fā)10比9。一方方可能心急,一個球過去,竟出界了。另一方贏了。

音樂室內(nèi)也別有一番風(fēng)采,“小紅花”宣傳隊要排練節(jié)目。舞蹈姿態(tài)優(yōu)美,歌唱組精神抖擻,每個人排練得都十分認真,節(jié)目一定精彩。

操場正中,一場拔河比賽正在進行:首先一班對三班,裁判員費了好大勁才條塊結(jié)合找到紅線。一聲哨響,比賽開始了,同學(xué)們使出全身的勁,互不相讓。啦啦隊隊員的加法聲更高了。在三班的猛烈攻勢下,一班亂了陣腳,腳下不穩(wěn),三班抓住機會,使勁一拉?!班健币宦暽陧?,一班輸了第一輪。但他們并不氣餒,在想下一輪的比賽方案。

課外活動的內(nèi)容真是豐富多彩呀,我熱愛課外活動。

多彩的活動六年級上冊第二單元習(xí)作篇10

這個星期學(xué)校開設(shè)一項新活動:大課間。聽到消息我們那個歡呼雀躍啊,可是現(xiàn)在好像都不這樣認為咯!

做完課間操后,一連串“唉”從我們班四十三張嘴里同時蹦出來。不情愿地開始那十圈的熱身活動——跑步。天上還下著細密的小雨,我們繞圈跑的場景怎么看都有那么點特訓(xùn)的感覺。一個個的小臉漲得通紅,還不住的喘著粗氣。小雨把頭發(fā)弄得濕淋淋的`,似乎一擰就能擰出水,大家的臉上還有一些調(diào)皮的水珠,分不清是汗水還是雨水。跑到最后一圈時,實在支撐不住了,全身的力氣都像被抽干了一樣。接下來便是蛙跳,但與平常的蛙跳不同,是兩腿夾著方塊形的軟墊跳接力賽,一開始都覺得蠻有趣的,秀逗的動作不禁讓人捧腹大笑,操場上一個個蹦蹦跳跳的“彈簧”,全身就像充滿了揮發(fā)不完的活力。雖然汗水一滴一滴地落下,但臉上全都洋溢著運動帶來的喜悅。兩邊還不時響起吶喊和助威聲。就連老師也觀看得不亦樂乎。

一蹦一跳的還有五年級的跳長繩?!耙?二!三!”每一個數(shù)字都帶著欣喜和期待。此時,學(xué)習(xí)煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。讓微風(fēng)吹散疲勞,在這操場上盡情地放松,盡情地歡笑,看來,大課間,還是蠻有趣的嘛!四十分鐘就這樣悄悄溜走了。但是卻留下了歡樂和滿足。帶著絲絲留戀結(jié)束了大課間活動。

原來的課間總是機械地做完課間操,根本沒有好好活動過,而增加了課間活動時間,也為我們枯燥的課間生活增添了一抹色彩,增添了許多活力。

多彩的活動六年級上冊第二單元習(xí)作篇11

星期三下午三節(jié)課,我們班舉行了一次期盼已久的活動——籃球比賽,地點在操場。參加的人有男有女。老師把參加的人分成藍隊和紅隊,每組都有“飛俠”。

藍隊和紅隊互相對視著,燃燒起火花。只聽見老師的一聲口哨“嘟嘟……”,兩隊同時開始搶球。藍隊先發(fā)制人,只見他們像一只只饑餓的老虎,向“獵物”進發(fā)。藍隊先搶到球。說時遲,那時快,紅隊的陳涵像脫韁的馬,似離弦的箭,向籃球奔去。他握緊拳頭,眼里充滿了憤怒的目光,他沖到敵人面前。藍隊的隊員被嚇呆了,一松手,籃球就落在了他的手。

“紅隊好樣的,加油!”頓時,觀眾臺上沸騰起來了,他們揮動起拳頭為陳涵吶喊助威。突然,藍隊的兩名隊員阻攔他。他彎下腰,把籃球貼在肚子前,頭低著,像是在尋找著什么。雙方停頓了幾秒。他突然抬頭,向隊員飛眼,隊員可伊馬上明白了,她跑到陳涵后面,陳涵看準時機把球一拋,可伊一把摟住了。

她抱著球,抿著嘴巴,飛快地跑到籃筐前面,一扔,籃球快進籃筐時,它卻又像淘氣的娃娃飛了出來。藍隊哈哈大笑,觀眾臺也哈哈大笑。林可伊趁這個機會,像一只小猴子似的飛奔到籃球那,又敏捷地“飛”回來了。這時紅隊隊員心里像七個水桶——七上八下。可伊她做好心理準備,有可能像上次一樣飛球了,但是無論結(jié)果如何,都要盡力一搏。她閉上眼睛,一扔,球進了。

隨著老師的哨聲一響,紅隊全部隊員抱在一起。“yes,yes,我們贏了!”一旁的啦啦隊也來喊,那高興勁就別提了,大家笑得很燦爛。

多彩的活動六年級上冊第二單元習(xí)作篇12

上課時,老師說:“咱們玩一個游戲,叫‘看動作,猜詞語’?!蓖瑢W(xué)們一聽,都站起來了,同學(xué)們激動得歡呼雀躍,我也在高興地喊叫。

老師給我們說了游戲規(guī)則:平均分成四個組,每組兩人,每組選一個代表,老師悄悄地把詞語告訴代表,讓代表把動作做出來,同學(xué)們來猜是什么體育項目,哪組的同學(xué)猜對了,哪個組就加一分。

游戲開始了,我心里很緊張,老師太小看我們了,給我們出了幾個簡單的,結(jié)果我們不費吹灰之力,就把詞語猜出來了。輪到我了,老師悄悄地給我說:“射擊”,我就假裝拿了一把槍,向前射去,結(jié)果同學(xué)們都猜出來了,他們都把手高高舉起,嘴里暗暗念叨著:“我,我,我?!弊詈螅覀兘M和第一組打成了平手,我們兩個組得進行加時賽。

加時賽開始了,老師選了羅祎婷做動作,老師給羅祎婷說完,羅祎婷就開始捂住嘴笑,我們都覺得很奇怪,她為什么笑呢?接著她就開始做動作,她把倆手搖來搖去,我們就開始猜,都沒有猜對,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們有的愁眉苦臉,有的趴在桌子上認真想,還有的眼睛盯著天花板,不知怎么辦好,我也在靜靜地想,大家都想到跳舞上去了。老師說這是一個很野蠻的體育項目,聽了老師的提醒,大家有一點思路了。過了一會兒,周蔚然說:“老師我知道了,是摔跤!”羅祎婷說對,同學(xué)們都歡呼起來,互相擊掌。最后,我們決出了勝負,真可惜,我們輸給了第一組。

多么有趣的活動啊!這種活動既給我們帶來了快樂,又鍛煉了我們的思考和猜測能力。下次我還要玩!

多彩的活動六年級上冊第二單元習(xí)作篇13

星期四那天,我們四年級全體師生去崇明森林公園游玩。其中最令我難忘的是渾水摸魚這個活動了。

中午吃完自己親手包的餛飩后,導(dǎo)游帶我們來到一個池塘邊。這就是渾水摸魚的現(xiàn)場。四(5)班的同學(xué)領(lǐng)先一步下了水,在池塘里頓時濺起了一個個水花。

我和幾個小伙伴也連忙脫掉了鞋襪,卷起褲腳,飛快地跳入池塘,不料一心急,沒站穩(wěn),一下子滑倒在水中。魚兒還沒摸到,自己反而變成了一個“泥人”,反正衣服要臟了,我索性放開手腳摸了起來,我邊走邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面,急切地等待著目標(biāo)的出現(xiàn)。

忽然,一條黑不溜秋的小魚從我眼前游過,我以迅雷不及掩耳之勢撲向了那個小黑影,水里一下子濺出來一條大浪花。我高興地喊道:“呵!我終于抓到魚兒了?!碑?dāng)我舉起雙手一看,這根本不是一條小魚,而是一只黑襪子,哎,用了“降龍十巴掌”把它捉了過來,卻空歡喜一場。這時一旁的邵益洋喊道:“哦耶,我抓到魚了!”看著小伙伴的高興勁兒,我只好再次尋找目標(biāo)。這時,我又看到了一條魚兒,為了防止再抓錯,我瞪大眼睛仔細看了看,沒錯,是一條小魚在游動,而且游得很快,這次可不能讓它跑了,我激動地說。我慢慢地小心翼翼地向它靠近,在順勢伸出雙手一抓,魚兒被我緊緊的提在手里。我興奮地向小伙伴嚷道:“我也抓到了,抓到了……”

夕陽染紅了天空,我們的手腳和身上沾滿了泥土,但我們顧不上這些,看著手中抓的魚兒,我們臉上個個寫滿了喜悅。

快樂的時光總是過得特別快,這一天就在我們的歡笑中度過了,我們依依不舍地離開了崇明。

多彩的活動六年級上冊第二單元習(xí)作篇14

寒假里,我響應(yīng)學(xué)校的號召,報名參加了西湖社區(qū)的陽光寒假活動,其中有一項是義務(wù)打掃社區(qū)衛(wèi)生。

1月18日,我起了個一大早,是個陰天,天氣很冷,爸爸媽媽還有些擔(dān)心呢。我顧不了那么多,急急忙忙吃完早飯就趕到了西湖社區(qū)。一簽完到,我就被分配到了掃地的那一組,我們的任務(wù)是打掃王府花園后面的那條街道。

開始干活了,大家干勁十足。我拿起掃把把街面上的垃圾掃到一起,然后對拿著撮箕的小朋友說:“這里有垃圾!”他就回過頭來,把垃圾掃進了撮箕里。大家相互配合,工作進展很順利。

不久,我們看到路邊的花壇里有很多放完了的鞭炮,便掃起花壇來??墒?,花壇里長著一些花草,鞭炮屑又很細碎,我們怎么也掃不完。正在著急的時候,幸好專門打掃衛(wèi)生的工作人員來幫我們了,真是來得及時。只見她跳上花壇,站在花壇邊上,用一把大掃帚往下掃,不一會兒,就把花壇打掃得干干凈凈的了??磥?,姜還是老的辣啊。

我們撮完地上的垃圾,繼續(xù)朝前走,這里大部分是被一些不講文明的人抽完后扔在地上的煙頭,這些對我們來說就是小菜一碟,輕而易舉了。接著,我們又發(fā)現(xiàn)了幾塊吃過了的口香糖,不知道是哪個缺德鬼亂吐的。不過,這可難不倒我們,我們把掃帚豎起來,用力往地上鏟,口香糖就乖乖地離開了地面,被我們撮起來了。

大家干得熱火朝天的,雖然是嚴寒的冬天,心里卻是暖洋洋的,忙了一陣,手心身上竟然都有些出汗了。用不了多久,我們就掃完了一整條路。大家看著自己的杰作——干凈整潔的馬路,都十分滿意,覺得自己干了一件了不起的大事,就高高興興地回家了。

多彩的活動六年級上冊第二單元習(xí)作篇15

11月1日,我們?nèi)W(xué)生進行了“親近大自然”秋游活動。我們六年級學(xué)生來到了金山廊下生態(tài)園進行了參觀。

我們到了那邊第一個活動是采菜。那里是一個菜園,種了好多好多的青菜。我們直接到菜園里采菜,導(dǎo)游說每人能菜10顆菜,所以我們每個人都去采。除了有個圍欄的地方不能進去菜之外,還有的地方都可以菜。我菜了一顆菜,出乎我意料之外的是很容易就拔出來了,我一共收獲了11顆菜,我偷偷的多采了一顆,因為我喜歡吃青菜。

采好青菜后我們就坐大巴士去生態(tài)園。我們先吃了午飯,吃得飽飽的,補充完能量可以玩很多游戲。我們在那邊參加的第一個活動是“趕鴨子”。就是有一條長長的窄窄的通道,它的形狀像一個“u”,首先把鴨子放在前面,然后我們在用手把鴨子往前趕,我發(fā)現(xiàn)了一個技巧,只要輕輕地碰一下鴨子,它就會張開翅膀“嘎嘎嘎”地往前跑。

第二個參加的游戲是“憤怒的小豬”。有一個像彈工一樣的工具,然后再拿一個玩具小豬,把它放在彈工上,用力往后拉,發(fā)射——,我一下子打中了4個小鳥,哈哈哈,看我厲害吧!

第三個游戲是“撈魚”。有一條很臟很臟的河,里面有一些魚,但是有些魚已經(jīng)死掉了,還有一些壽命不長了。我伸長了我的手,但還是撈不到。我看到有個同學(xué)很搞笑,撈到了一些泥巴,以為撈到魚了。

接著我們?nèi)チ艘粋€做氣球的地方,每個同學(xué)都能得到一個不同形狀的氣球。然后我們到一個亭子一樣的地方“打醬油”。我們一個個輪流打。等打累了就到亭子里坐下,一起看搶椅子的游戲。我們派了錢心遠和胡程做游戲,可惜的是他們倆都輸了。

活動結(jié)束了,我們坐上了大巴士,帶著收獲的禮物和快樂的心情回家了!好開心的一天啊!

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