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六年級《水滸傳》讀后感作文范文10篇(2)

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  《水滸傳》讀后感范文五

  “路見不平一聲吼,該出手時就出手……”每當(dāng)我聽到這首歌時,我就不由得想到起《水滸傳》中一百零八位個性鮮明的梁山好漢?!端疂G傳》是我國古典四大名著之一,其作者施耐庵。這是一本流傳千古、膾炙人口的經(jīng)典名作。

  《水滸傳》中描述了在北宋時期一幕幕奸臣當(dāng)?shù)溃澒贆M行的場面。而一百零八位好漢因此“俠”路相逢,聚義水泊梁山,結(jié)為生死兄弟,扯起“替天行道”的旗幟,劫富濟貧、除暴安良,直到轟轟烈烈大敗官軍。一百零八位好漢愛憎分明、忠肝義膽、打抱不平,讓人感到一股強烈的正義感,令人敬佩不已、欲罷不能。讀完全書,在我腦海中揮之不去的兩個字:忠、義。

  忠,對自己身邊的親人、朋友,對自己的國家都忠心不二。在《水滸傳》中,宋江在各種各樣的威逼利誘下,依舊對朋友忠心耿耿,這是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山后,面對高俅侄子的凌辱,寧死不屈,最后自己上吊自殺,這也是忠。

  義,在《水滸傳》中,一百零八位好漢路見不平一聲吼,為朋友赴湯蹈火、兩肋插刀、在所不惜,為的就是一個“義”字。義,雖然只要三劃,但很多時候卻要一個人的生命來換取?!巴兴焱酢标松w為了攻破城池,盡快救出落難的弟兄,不顧個人安危,被一支毒箭射殺身亡。

  在《水滸傳》中的一百零八位好漢中,我最敬佩魯智深,因為他為人十分豪邁、直爽,為朋友該出手時就出手,他為了救出好漢張青,頭被打得鮮血直流,也不放棄、不退縮。

  忠義,并不是都要像一百零八位梁山好漢那樣驚天地、泣鬼神的義氣。你的朋友跌倒了,你去扶他一把,這是義氣;你的朋友孤獨時,你去陪陪他,這也是義氣;你的朋友不高興時,你去安慰他,這也是義氣……

  我真誠地希望:這個世界多點真誠,少點虛偽,讓忠、義充滿每個人的心田!

  《水滸傳》讀后感范文六

  《水滸傳》是中國古典小說中最負(fù)盛名的四部著作之一,在我國白話文學(xué)的發(fā)展史上,具有里程碑的意義。清代文藝批評家臥虎浪士言:“我國小說,汗牛充棟,而其尤甚,莫如《水滸傳》,《紅樓夢》?!薄端疂G傳》也被列入“六才子書”中。由此可見,此書的地位是如此之高。

  一談到水滸傳,最能概括全書的兩字為“忠義”,說到忠字,宋江等人曾多次渴望招安,而朝廷卻被奸臣閉塞賢路,直到第三次招安才成功。在這期間,無論宋江手下發(fā)了多少脾氣,宋江始終忠心不改。宋江奉詔破遼時,遼國招安是給予了更加豐厚的條件,而宋江猶舊是忠于祖國,最后直至被人下了毒,也擔(dān)心李逵反叛朝廷,壞了梁山泊替天行道的忠義之名,與李逵飲下了毒酒,誠可謂忠心不改啊!

  說到仁義,水滸傳中常見的就是劫法場,兄弟們一個個舍生忘死的去救兄弟,往往為了救一兩個兄弟就全體出動,就像“三打祝家莊”,“劫法場救宋江”。另外,好漢們在救出兄弟同時還不忘將官府的錢財洗劫一空,然后將其中一些給老百姓,讓他們也過的好點。不僅對兄弟如此仁義,而且對百姓也如此仁義。水滸傳全書每個章節(jié)都洋溢著一種深深的義氣,像魯智深打鎮(zhèn)關(guān)西解救不相識的金氏父女;桃花村痛打搶親的小霸王周通;大鬧野豬林解救林沖。像石秀只身去大名府法場救盧俊義這些篇章無不體現(xiàn)出了梁山好漢義氣。最后宋江,李逵被毒死在了蓼兒洼,吳用和花榮兩人念在義上,恩義難舍,雙雙吊死在了樹上,這都是義啊!

  這才是忠,這才是義,這就是水滸的忠義,正因有了忠義,水滸才是美好的!

  《水滸傳》讀后感范文七

  我曾經(jīng)對古典名著《水滸傳》有偏見,認(rèn)為它、迷信、長篇累牘, 所以毫無興趣。甚至,書在架上多年,也從未想翻開它??山衲晔罴?,當(dāng)我讀到所有好漢各沿其道、離交錯的軌跡越來越遠(yuǎn),當(dāng)我舍不得此書完結(jié)之時,曾經(jīng)鄙陋的看法也隨之煙消云散。

  我發(fā)現(xiàn),它與我讀過的現(xiàn)代小說截然不同,它的文字下活躍著靈魂,是那種令人每讀一次都會有新收獲的書。盡管我讀不透它,卻為它深深著迷。

  回想著《水滸傳》的情節(jié),竟不能完全記得。它那么長,幾近寫完了一生,而人生就是這樣,走過漫長風(fēng)雨,只要留下痕跡,就會慶幸沒有錯過。一開始,我特別不能容忍他們無時無刻不在殺人放火,拐人落草。自覺身為現(xiàn)代人,對如此行為感到非常氣憤。閱讀漸入佳境后,我也漸漸有了思考,“宋江為何一意孤行在梁山泊鼎盛時期帶領(lǐng)眾人招安?《水滸傳》要表達(dá)的主旨是什么?”

  招安后,團結(jié)一心的梁山泊好漢征戰(zhàn)四方,為宋朝立下汗馬功勞??蛇@是美好的結(jié)局嗎?這群生性自由、真誠豪邁的人們,怎么可能在浮靡的官場生存呢?后來,盧俊義慘遭陷害,宋江和李逵喝下放毒的御酒,花榮、吳用也相隨而去。其余人來來往往,有的認(rèn)清道路,有的迷失官途。多年后,他們在鄉(xiāng)間靠井打水的某一刻,他們在操練士兵的某一刻,他們在與人豪飲美酒的某一刻,他們在死前相互深深凝視的某一刻,是否不可抑制地懷念昔日的梁山泊呢?曲終人散,那些我以為的“惡劣行徑”,多么微不足道。只是這再也不能燃起那些同仇敵愷的日子了,只剩下依舊熱鬧輝煌的梁山泊在夢里唱著蕩氣回腸的歌。

  感謝作者沒有以成功招安為結(jié)局,而讓我真正認(rèn)識了這些人:他們誓死的情義、神出鬼沒的作戰(zhàn)計劃、善用賢能和重用志士的主張、馳騁沙場的雄風(fēng)和敏感脆弱的一面,使這群好漢鮮活地印刻在我的心中。批判或許不是最終目的,就像《安娜卡列妮娜》,他們創(chuàng)造的是人的靈魂。

  我能感嘆、辯白什么,腐敗的政治,宋江執(zhí)意招安的對與錯?我還不夠成熟,不能領(lǐng)悟《水滸傳》所有意義,但這會是我此后一讀再讀、一直努力的方向。

  “為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為盛世開太平。”這,是我心目中的梁山泊,我沒有足夠的閱歷體會歷史的厚重,但如果是我,在那個亂世之下,我一定守著梁山泊,與兄弟一同替天行道。

六年級《水滸傳》讀后感作文范文10篇(2)

《水滸傳》讀后感范文五 “路見不平一聲吼,該出手時就出手hellip;hellip;”每當(dāng)我聽到這首歌時,我就不由得想到起《水滸傳》中一百零八位個性鮮明的梁
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