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六年級以幫助別人為題的作文范文

時間: 棟濤0 分享

助人是人格升華的標(biāo)志,助人要從日常小事做起,不要“不以善小而不為?!毕旅媸切【帪榇蠹艺淼牧昙壱詭椭鷦e人為題的作文范文,希望能夠幫助到大家!

六年級以幫助別人為題的作文范文1

我記得有一次,我為了幫助別人被媽媽罵了,而且那天的晚餐也泡湯了,但是我還是很高興,因?yàn)槲抑辽賻椭^別人,想知道到底發(fā)生了什么嗎?跟我來吧!

有一天,媽媽叫我去幫她買菜,她給了我二十元錢,走在菜市場的路上時有一條馬路,我看見一位老奶奶正要過去,我急忙跑過去說:“奶奶我扶您過去吧,”“好啊!真是個乖小孩,”那位奶奶說,那個奶奶看起來六七十歲了,我心想奶奶她都一大把年紀(jì)了,她的兒女們?yōu)槭裁炊疾徽疹櫿疹櫪先思夷?還讓她一個人出來,多危險!他們真不孝順啊!我把老奶奶扶到對面后,正準(zhǔn)備要走,可是,我聽到老奶奶一聲大叫,我轉(zhuǎn)過頭問:“奶奶,您怎么了?”“今天是我孫子的一歲生日,我本來想去他們家?guī)蛯O子過生日的,可是他們家很遠(yuǎn),要坐出租車才能到,可……可我又沒帶錢,怎么辦呀?我真是個壞奶奶?!蹦俏荒棠探辜钡恼f,我看了看手里的二十元,心想:“怎么辦?這二十元是買菜用的,如果給了奶奶坐車,晚餐就泡湯了,可是奶奶也好可憐呀,奶奶的孫子一年一度的生日,如果奶奶不去了的話一定會很傷心的,怎么辦呀?”我猶豫不決。

終于,我決定了,我把二十元錢給了那位奶奶,可是奶奶說:“不行啊,這是你的錢,我不能收的。”“沒關(guān)系的,奶奶您就拿著吧,您想想如果您去了您孫子的生日聚會,你孫子會有多高興啊!”我說。奶奶接過了我的錢說:“謝謝你,好孩子,你叫什么名字?”“我叫劉嘉君。”“嗯,,好?!蹦棠陶f“那我就先走了?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

我開開心心地回到了家,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人開心我的心情很好,可是不開心的事馬上就發(fā)生了,媽媽見我空著手回家開口就大罵,我都沒來得及解釋。于是,我不愉快的回到了房間里。

第二天,有人來敲門,我跑去開,天哪,是昨天的那位奶奶,那位奶奶還給我?guī)砹硕Y物,奶奶向媽媽解釋了昨天的事,媽媽沒有錯怪我了,還向我道了歉。

大家看,好人有好報,你們幫助了別人,別人也會報答你,就算沒有回報,但幫助別人的快樂會永遠(yuǎn)記在自己的心里的。

六年級以幫助別人為題的作文范文2

這是一個美麗的春天,道德新風(fēng)吹拂過神州大地,也吹進(jìn)了我們的心里。濃濃四月,親愛的老師、小朋友們一起來到 “道德講堂”。這一次,我們“道德講堂”的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒,助人為樂”。本次活動一共有六個環(huán)節(jié):唱一首歌、看一部短片、誦一段經(jīng)典、講一個故事、談一番感想、行一個善舉。

第一環(huán)節(jié):唱一首歌

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,努力學(xué)習(xí),天天向上。在宋老師帶領(lǐng)下大家一起唱響《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。清脆的童聲里卻飽含了努力學(xué)習(xí)的飽滿熱情,真叫人感動不已。

第二環(huán)節(jié):看一段短片

助人為樂,樂在其中!《好事做了一火車》雷鋒小故事動畫短片仿佛把我們帶到了雷鋒曾經(jīng)做了許多好事每個角落里,去領(lǐng)會那全心全意為人民服務(wù)的崇高情懷。

第三環(huán)節(jié):誦一段經(jīng)典

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?……由趙老師帶領(lǐng)我們誦讀了一段經(jīng)典,讓我們細(xì)細(xì)體會經(jīng)典中蘊(yùn)含的深深哲理。

第四環(huán)節(jié):講一個故事

助人為樂的故事還有很多很多,特別是可敬的雷鋒叔叔更是典范,看我們正專心致志聽著雷鋒助人為樂的故事。

第五環(huán)節(jié):談一番感想

聽了雷鋒助人為樂的故事,小朋友們踴躍地談起了自己助人為樂的感受。并把自己幫助別人的故事也和同伴們來分享。

第六環(huán)節(jié):行一份善舉

幫助別人,快樂自己??次覀冋趶纳磉呑銎?,從小事做起,幫助小班弟弟妹妹整理玩具呢!

幫助別人,快樂自己。這一次“學(xué)習(xí)雷鋒,助人為樂”道德講堂活動讓老師和孩子們對助人為樂的道德新風(fēng)尚都有了一次深刻的體會和心靈的成長,受益良多。

六年級以幫助別人為題的作文范文3

以前,我一直認(rèn)為多一事不如少一事。但自從上了小學(xué)之后,整個人都變得十分熱情友善了。因?yàn)槲規(guī)椭藙e人,這是我體會到了幫助別人的感覺真好。

在上幼兒園時,當(dāng)我遇到了困難時,同學(xué)們總是若無其事地從我身邊走開。我百思不得其解,同學(xué)們?yōu)槭裁床粠椭夷?

直到現(xiàn)在我才明白真相。當(dāng)別人有難時,要伸手幫助。到自己有難時,那位曾被自己幫助過的好友,就會出手相助。

在讀四年級時,我在放學(xué)的路上遇到了一位步履蹣跚的老奶奶。她滿頭白發(fā),戴著一副老花鏡。手舉者拐杖,孤獨(dú)寂寞的在沒有紅綠燈的路上行走。

我看到她,心想,這么可憐的一個老人,沒人照顧,沒人關(guān)心,我得過去幫忙她。跑過去挽起她的手,說:“老奶奶我來扶你吧。”我接過她手中的拐杖,讓她靠著我慢慢地和她一起前行。我感覺這個老奶奶身體好單薄,整個人都輕飄飄的。這種依靠的感覺也是從未有過的。感覺到自己好像長大了,能像大人一樣照顧老人了。一步,一步地往前行,每一步都很艱難。我也放慢了腳步,跟著老奶奶的步伐前行。我扶著老奶奶來到了馬路對面。我們要分別了,老奶奶接過我遞給她的拐杖,微笑著對我說道:“謝謝你,小姑娘!”我客氣地回答道:“不客氣!舉手之勞而已?!?/p>

我告別了老奶奶,繼續(xù)向前走著。這時的腳步比之前的更加輕盈了。我抬頭仰望天空,天空上碧空如洗,我不禁感嘆道:“云朵們是多么的和諧啊!”使人看了,心情會變得愉悅,舒適。

這件事,使我懂得了:同學(xué)之間要友好相處,互相幫助。因?yàn)槲乙恢眻孕牛灰冻?,就會有回報?

六年級以幫助別人為題的作文范文4

放學(xué)了,我背著書包跑到公交車站。等了10來分鐘16路的公交車終于來了。我瞬間高興得一蹦三尺高,連忙喊:“停車,快停車?!币贿吅耙贿厯u著手說。在我的一旁站著兩個小女孩,她們一邊拿著吃的,一邊也大聲互相喊著?!翱禳c(diǎn),要不然車開走了!”“好了,馬上就好?!奔贝掖业嘏苌瞎卉?。頭也不抬地就跑上上了公交車。

兩個小女孩上了車仍一刻不停得在吃,車起步了向著河頭村開去?!笆迨?,停一下,停一停?!蔽覀兂隋e車了!“叔叔你這是幾路啊!”“對啊!您開錯路了吧!”另一女孩也奇怪地附和道。“沒開錯啊!我是16路呀!”“啊!不對呀!不是······”“叔叔你能不能把我們剛才塞進(jìn)去錢拿出來啊?”“不能!錢都塞進(jìn)去了怎么可能拿出來?!薄翱晌覀兂说氖?路車,可我們上了16路車······”兩個小女孩話還米說完,公交車司機(jī)就連忙說:“快下車吧!被耽誤我開車!”可她們懊惱地說道:“我們剛才只剩下2元錢乘車,其它的錢都買了零食了。”她們就哇哇大哭起來。她們懇求車上的叔叔能不能給她們2元錢??墒腔卮鹚齻兊氖恰叭トトィ彦X都買零食吃了。還想找我要,活該?”聽了這番話,我趕緊摸了摸口袋,覺得她們挺可憐,可是我又把手伸了回來——如果不借給她們,她們就回不了家,但是我要是給了她們二元錢,我······”但我還是鼓起勇氣說:“這2元錢給你們。“她們接過那“2元錢”,淚流滿面地對我說:“謝謝,謝謝你?!本挖s緊下了車。

我下了車到了家,心想雖然給了她們2元錢,但也我也很高興。因?yàn)槲易隽艘患檬?,心里比吃了蜜還要甜。

六年級以幫助別人為題的作文范文5

在生活中,我經(jīng)常會遇到許多困難,這時,總會有一些熱心的人來幫助我。真心感謝他們給我的幫助,讓我感到很溫暖。

我要感謝在我摔倒時扶起我的人;我要感謝在我傷心時安慰我的人;我要感謝在我遇到難題時認(rèn)真幫我解答的人;我要感謝在我落下東西時在旁提醒我的人;我要感謝在我和媽媽失散時幫我打電話聯(lián)系的人......在這些許許多多的事中,留給我印象最深的是一件非常小的事。

記得在剛上一年級的時候,一次體育課,火辣辣的太陽曬得我滿身大汗、口干舌燥,很想喝水。我連忙跑進(jìn)教室,把書包里外翻了個遍也沒有找到水杯。沮喪的我只好一個人坐在操場上發(fā)呆。這時,我多么希望媽媽能出現(xiàn)在操場上,給我端來一杯清涼的果汁。正當(dāng)我想得出神的時候,周祖霆走過來問我:“朱雨宸,你怎么了?”我說:“我今天忘帶水了,現(xiàn)在太渴了,想喝水?!彼D(zhuǎn)身跑進(jìn)教室,把他的水杯拿出來遞給我說:“快喝吧。”我迅速地接過水杯,喝了一大口。我覺得這水可真甜啊!我非常感激的對他說了聲“謝謝”。心里默默地想:周祖霆,你以后就是我最好的朋友!

當(dāng)然,幫助過我的人還有很多,我想對所有幫助過我的人說一聲“謝謝你們!”我希望世界上每一個人都能在別人遇到困難時伸出援手。大家互相幫助,這個世界將會更加溫馨。

六年級以幫助別人為題的作文范文6

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有>勇氣做我自己?!碑?dāng)我聽到這首感動人心的歌曲時,我眼前會閃出一雙雙充滿愛心的手,每雙手都縫合著一個個美麗的夢,他們的手上,寫滿了對愛的奉獻(xiàn),寫滿了真誠與無私。老師的手能引領(lǐng)我們在知識的海洋遨游,朋友的手能在自己最困難的時候賜予自己勇氣和力量。父母的手能夠哺育子女們健康成長。而我的手呢?我的手也能為別人做些力所能及的事情,比如:讓座,借鉛筆等等,這點(diǎn)小事,也可以給別人帶來快樂。

記得是在要上二年級下冊課文的時候,我來上英語課,雖然我穿著棉襖,但是還是覺得寒風(fēng)刺骨,身上打著冷戰(zhàn)。爺爺也跟了過來,他看著我很冷的樣子,感到心間上一痛的,充滿憐愛的說:”你冷不冷啊?我把我的大衣給你穿吧!”我怕爺爺心痛我,所以就堅定的說:“我不冷?!?/p>

就在這時,我看見了一個瘦瘦的阿姨,她一只手拎著孩子的英語包,另一只手領(lǐng)著大約5歲孩子站在路口問路??墒牵切┤藙t視而不見,還有人明明知道卻不說,這讓我很生氣,不過幸運(yùn)的是,我和他在一個英語學(xué)校,可是我的心頭還是有一定不安,于是我就問爺爺,“我們幫不幫他們指路呢?”爺爺立刻回答:“當(dāng)然要幫,幫助別人,快樂

自己嘛。”我聽了爺爺?shù)墓膭?,我面帶微笑的走了過去,告訴那位阿姨:“向前走,到了黃色的牌子就是了?!苯K于到了,雖然她沒說謝謝,只給了我一個微笑,可是我已經(jīng)心滿意足了。

這件事讓我明白了幫助別人,快樂自己的道理。我也知道了做人不要冷漠,哪怕是一句問候,一個微笑等等,就是那些微不足道的小小的事情,也可以讓人快樂無比。

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