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四大名著之《水滸傳》讀后感_六年級水滸傳讀書筆記(2)

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四大名著之《水滸傳》讀后感_六年級水滸傳讀書筆記篇6

《水滸傳》素有中國古代四大名著之一的稱號。書里內(nèi)容也極好,作者把一百零八位好漢描寫得栩栩如生,把人物動作神態(tài)描繪得淋漓盡致,看書的時候,就如同放電影似的,讓人忍不住幻想起那畫面。

《水滸傳》講述了北宋末年以宋江為首領(lǐng)的一百零八位好漢梁山起義,以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事,故事內(nèi)容甚是精彩??赐赀@本書后,我不禁心潮澎湃。宋江給我留下了一個義氣而又喜歡結(jié)交天下豪杰的性格;智多星吳用大敵當(dāng)前,臨危不亂,也很講義氣;豹子頭林沖能忍,可以忍辱負重,這是一個缺點也恰巧是一個優(yōu)點……當(dāng)然,一百零八位好漢都是極其厲害的,各有各的絕招,所謂是八仙過?!黠@神通。

其中,我最喜愛的角色就是宋江,其次是扈三娘,然后就是魯智深讓我很佩服。宋江是一百零八人的領(lǐng)袖,敢指揮不怕出錯而且有把握,這點我很羨慕也很佩服;扈三娘是一個女子,但是排名并不低,在第五十九名上,而且原先還是扈家莊的千金小姐,性格智勇雙全、敢愛敢恨而且嫉惡如仇,是個女英雄;我很佩服魯智深的力氣, 一個人就能把一棵楊柳倒拔起來,性格也是很大膽,而且經(jīng)常見義勇為,慷慨大方,不過有時一時沖動會辦壞事。

通過讀《水滸傳》這本書,使我懂得了很多道理。做人要講義氣,以大局為重;做事要有勇有謀,有把握的去做每一件事,把每一件事情做到最好,要有團隊精神。讓我們積極向上,做好每一件事,養(yǎng)成困難來臨也臨危不亂的性格,長大后成為棟梁之才。

四大名著之《水滸傳》讀后感_六年級水滸傳讀書筆記篇7

俗話說,讀書破萬卷,下筆如有神。就在今年暑假,媽媽為了讓我增加閱讀量,提高寫作水平,給我買了一本書,那就是我朝思暮想的四大名著之一《水滸傳》。

一買回家,我就如饑似渴地讀了起來。我被書里的故事情節(jié)深深吸引了。一個個活靈活現(xiàn)的英雄人物展現(xiàn)在我的眼前,有性格剛烈的黑旋風(fēng)李逵、莽撞的花和尚魯智深、路見不平,拔刀相助的行者武松、神機妙算的智多星吳用、武藝高強的玉麒麟盧俊義、精明能干的拼命三郎石秀、排兵布陣的神機軍師朱武、 槍 法出眾的豹子頭林沖、精通炮法的轟天雷凌振、筑建城垣的九尾龜陶宗旺……

這本書主要寫宋江等一百零八個好漢打家劫舍,劫富濟貧的故事,后受招安,受職先鋒,打遼國、擊田虎、征王慶、伐方臘成功后,許多英雄被高俅陷害而死。我對梁山好漢由衷的敬佩,對高俅、童貫、蔡京之流的奸臣無比痛恨。

梁山好漢中,我最喜歡的是天閑星入云龍公孫勝,他不僅能騰云駕霧,而且能呼風(fēng)喚雨,精通法術(shù),在梁山排行第四。公孫勝曾破過高廉、喬道清、馬靈等人的法術(shù)。擺起陣法,無人能敵。在打遼國時,還用這法,讓兀顏統(tǒng)軍的大將束手就擒。我對他真是佩服得無體投地。

在《水滸傳》中,我既喜歡公孫勝,也喜歡方臘的猛將石寶。石寶武藝高強,慣使流星錘,一把劈風(fēng)刀也神出鬼沒。有一次,他和天空星急先鋒索超相持,兩個更不打話,斗了二十回合,不分勝負,突然,石寶用流星錘打?qū)恚鞒胧植患氨淮蛩烙隈R下。鄧飛大怒,揮舞鐵鏈來戰(zhàn),石寶和鄧飛過招十合,鄧飛力怯,被劈死于馬下。還有一次,李逵、鮑旭、項充、李袞四將敵石寶,石寶不戰(zhàn),李逵剛休息,石寶就沖上來,揮起劈風(fēng)刀將鮑旭斬為兩段。瞧!石寶武藝多高強,我多想拜他為師呀!

《水滸傳》中的梁山好漢只反貪官,不反皇帝,一直以“忠義”兩字為主,忠的代表是宋江、盧俊義,義的是代表是李逵、魯智深。宋江以忠義而深受梁山好漢的擁護,我卻認為這是愚忠,宋江被招安后,成了朝廷鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義的工具,成了一把夜壺,人要用就用,用不著,誰都說臟。宋江真不該投奔朝廷,最后落得可悲的下場,使梁山兄弟也受到連累??粗荷胶脻h一個個倒下,我心里有說不出的難受。

讀了《水滸傳》這本書,我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神,懂得了許多做人的道理,這不愧是我國的四大名著之一。

四大名著之《水滸傳》讀后感_六年級水滸傳讀書筆記篇8

在人最困難的時候,能夠互相幫助的就是朋友。在朋友需要幫助的時候,我們一定會出手,讓朋友不再困難。最近我讀完了一本書——《水滸傳》,其中魯智深的一個故事令我感觸很深。

故事的大概內(nèi)容是這樣的:“豹子頭林沖因得罪了高俅,被刺配滄州。陸虞候買通防送公人董超、薛霸,要于途中結(jié)果(殺害)林沖。兩公差一路上百般折磨林沖。在野豬林,見四面無人,兩公差便兇相畢露,不由分說把林沖綁在樹上,說明高太尉陸虞候指使他倆陷害林沖的根由。兩人要用水火棍打死林沖。二人正要下手,忽然聽見有人大喝一聲,接著跳出來個和尚,原來是魯智深,他一直在暗中保護林沖。魯智深撿了禪杖,怒火沖天地朝兩公差打來。兩公差驚得魂飛魄散,不敢動彈一下。 魯智深來到林沖面前,把繩子割斷,扶起林沖,一路護送林沖安全到了滄州府?!碑?dāng)我讀完這個故事,我已經(jīng)被深深地感動了了,因為我也經(jīng)歷過這樣的事。

那是很久以前的事兒了:在我上小學(xué)之前,我有個最要好的朋友,叫毛佳琪。我們是從小到大的好伙伴,所以就彼此一直互相幫助,直到……那一次是大班的時候,我們已經(jīng)快要在幼兒園生涯中轉(zhuǎn)變?yōu)樾W(xué)生涯了,所以那天老師就問我們大家:“小朋友們,請問你們要上什么小學(xué)呀?”我們爭先恐后地搶著說,從毛佳琪的口中我得知,她要上文昌路小學(xué),而我卻上行知小學(xué),我的心情一下子十分低落,一直到吃午飯的時間。每天吃午飯的時間我都和毛佳琪一起坐,今天也同樣,但是我也不想以前一樣吃得飛快了,只是慢慢地吃,吃得心不在焉的。我正準備去放飯盒,一個大2班的男生剛做完作業(yè)捂著肚子沖去了食堂,把我的飯撞到了。這下我才清醒了過來,我盯著地上的油漬剩飯和生菜,心一下子慌了,整個人一下子懵了,我驚慌失措地把飯盒撿起來,去找拖把……毛佳琪看見了,立刻飛奔過來,幫我一起拖地。這時候,老師來了,老師氣沖沖地問是誰弄的,把飯菜撒了一地時,毛佳琪想也不想,堅定地回答:“:老師,對不起,我不小心撞到王昊昕了,所以才讓她把菜倒出來的……”老師笑了:“看在你誠實的份上,就不懲罰你們啦!”毛佳琪和我互相望了望,對視一笑,異口同聲地說:“謝謝老師!”開開心心地回座位上去了。從那一刻起,我就知道,毛佳琪并不想和我分開,她也是迫不得已的,所以,我再沒那么憂郁了,一直快快樂樂地和她共度了那段美好的幼兒園時光……

俗話說:“患難見真情?!泵宴骶褪且粋€很好的范例,她讓我知道了那深厚的友誼。雖然我們只一起度過了4年生活,但是在這四年里,我們互幫互助,共度兒時的酸甜苦辣。雖然現(xiàn)在彼此早已分開,但這段深厚的感情,已經(jīng)深深地埋在了我們的心底。這永遠,是一段嶄新的記憶……

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