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六年級歡慶萬圣節(jié)作文(十篇)

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想要提高作文水平,需要平時多閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,有時間就去多看看好的范文,這對提高寫作水平是最直接,最快速的方法之一。下面是小編為大家?guī)淼牧昙墯g慶萬圣節(jié)作文(精選十篇),希望大家能夠喜歡!

六年級歡慶萬圣節(jié)作文

六年級歡慶萬圣節(jié)作文篇1

萬圣節(jié)(AllHallow‘sDay)是每年的11月1日,也叫鬼節(jié),是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日,萬圣節(jié)這一天家家會吊起南瓜燈并給小孩子派發(fā)糖果。在夏令營期間,我們也與外教老師一起過了一個萬圣節(jié)。

那天早上,外教老師抱著七個南瓜走了進(jìn)來。我們先是楞了一楞,接著便歡呼起來了。因為今天老師要我們一起過萬圣節(jié),是要做南瓜燈的。

隨著輕快的音樂響起,外教老師手上的刀開始飛舞起來。在她的示范下,我們也開始了學(xué)做南瓜燈。別看這南瓜小小的,皮還挺厚的,我們只好把牛排刀慢慢插進(jìn)去又拔出來,一點(diǎn)一點(diǎn)地把南瓜的“帽子”給取下來。然后把里面的籽挖空,接著我們開始雕刻五官。好不容易刻好了五官,把500字蠟插進(jìn)去點(diǎn)亮,好了,一個漂亮的南瓜燈就算是大功告成了。

南瓜燈做好后,我們開始布置教室,也稱“鬼屋”.我們在門后放上一個氣球,門一開壓到氣球,氣球就會發(fā)出“嘣”的爆炸聲,以此來嚇唬進(jìn)來的同學(xué)。同時,我們還在門上方吊了一只大大的假蜘蛛,門一開,蜘蛛就會掉下來,懸在同學(xué)們的眼前,恐怖極了。

到了晚上,洪東威哥哥還帶來了桌布,披在我們的頭上,身上,裝成“鬼”嚇唬進(jìn)來的同學(xué)們。我們還把凳子?xùn)|倒西歪地放起來,一不小心就會踩上去。好了,現(xiàn)在就等別班的同學(xué)來了。

“哈哈!別班的同學(xué)來我們班都被嚇著了,我們班是名副其實的鬼屋。”

雖然有的同學(xué)被嚇著了,但是世界上是沒有鬼的。只要自己不相信有鬼了,就不會被嚇著了,也就不會害怕了。

六年級歡慶萬圣節(jié)作文篇2

每年的10月31日是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日----萬圣節(jié)。在萬圣節(jié)前夕,我們杭州網(wǎng)的小記者展開了一次“萬圣節(jié)英語文化之旅”。

我和媽媽早早地來到了活動集合地點(diǎn),報到后領(lǐng)了一張活動的介紹。等人差不多齊了后,我們各自得到了一個英文名,然后來到了一個充滿萬圣節(jié)氣氛的小屋:神秘的黑色城堡與墳?zāi)?詭異的南瓜燈;墻上貼滿了各種各樣的妖魔鬼怪的圖案……讓人直冒冷汗。

活動開始了,首先是通過一個小短片讓我們知道了萬圣節(jié)的由來:萬圣節(jié)最早是愛爾蘭人驅(qū)趕鬼神的節(jié)日,又叫“夏之盡頭”。但信奉神的教皇不同意了,便把11月1日訂為跪拜鬼神的節(jié)日,但10月31日晚要驅(qū)趕鬼神的呀,于是正式把“夏之盡頭”改為“Hlloween(萬圣節(jié))”。據(jù)說這一天在西方國家,孩子們都會穿上精靈古怪的衣服提著南瓜燈挨家挨戶討糖吃。

既然說到挨家討糖吃,接下來我們就玩了“Trick or treat(不給糖就搗蛋)”的游戲。我提了一盞南瓜燈敲了敲門,笑嘻嘻地說:“Trick or treat”,然后走進(jìn)門,老師就給我了兩顆糖。耶!太容易了!

玩的要數(shù)“咬蘋果”了。老師把蘋果懸掛在繩子上讓我們?nèi)ヒ?,但只能用嘴不能用手,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。輪到我了,我挑了個最中間的蘋果準(zhǔn)備下嘴。可是我的嘴剛碰到蘋果,它就“跳”開了,反復(fù)嘗試了好幾次,都以失敗告終。我急了,對準(zhǔn)蘋果張大嘴露出鋒利的牙齒狠狠地咬了下去。嗚……蘋果“逃”得更快了,還來了個“反彈”,我的鼻子!游戲時間到了,雖然我沒有咬到蘋果,但作為鼓勵老師還是送了我一只蘋果。哈哈!我連忙用雙手接過蘋果咬了下去。這下你“逃”不掉了吧,用手拿著吃就是方便啊!

六年級歡慶萬圣節(jié)作文篇3

10月30日下午,東風(fēng)西路小學(xué)雙井校區(qū)熱鬧非凡:操場上掛著一串串南瓜臉譜,不少同學(xué)穿著奇裝異服:有的頭戴巫師帽,有的身披骷髏服,甚至還有同學(xué)套上了恐怖面具……究竟是怎么回事呢?原來,這是學(xué)校在舉辦萬圣節(jié)游園會呢!

游園會設(shè)立了十個攤位、一個兌獎處,讓同學(xué)們玩游戲、兌獎。只要游戲者闖關(guān)成功,就可以獲得一張獎券。擁有足夠的獎券,就可以兌換禮品。

我先去六年2班的攤位。這里的游戲是“拿南瓜”。游戲規(guī)則很簡單:拋出大中小三個圓圈,套中南瓜者可得一張獎券。不過,等待玩游戲的人排成了長龍,好多人啊!

終于輪到我了!我先拋小圈。為了瞄準(zhǔn)目標(biāo),我左眼微閉,右眼瞄準(zhǔn),右手拿起小圈輕輕一扔。小圈雖然碰到了南瓜,但是因為力氣過大,小圈又彈了回來。真可惜!我不甘示弱,接著扔。但也許是扔得不準(zhǔn),也可能是運(yùn)氣不夠,我連扔兩次都沒有成功。

這時,我看到了另一個攤位,它的玩法跟之前的差不多,不同的是將竹簽拋進(jìn)瓶子里。這回,我吸取教訓(xùn),將拋竹簽的力度減小些,竹簽不偏不倚插到了瓶子里。中了!我按捺不住心中的狂喜,索性將剩下的兩個竹簽同時扔了出去,居然有一根竹簽扔進(jìn)了瓶子!“給你一張獎券!”工作人員說。我高興得蹦了起來,因為這是我的到的第一張獎券。

接著,我來到了我們班的攤位旁。攤位名為“彩繪南瓜燈”,顧名思義,就是給一張南瓜燈面具涂抹自己喜歡的顏色。該涂什么顏色好呢?我眉毛一皺計上心來:將面具的鼻子、眉毛涂上紅色,其他地方涂成藍(lán)色。一張奇特而略帶恐怖的南瓜面具出現(xiàn)在我的面前。哈哈,我又獲得了一張獎券!

最后,我用自己贏得的10張獎券換了一套24色筆。

萬圣節(jié)游園會不僅讓我們了解到萬圣節(jié)的不少知識,而且還讓我們收獲了許多歡樂,真是一舉兩得啊!

六年級歡慶萬圣節(jié)作文篇4

星期六晚上,媽媽帶我和弟弟去階梯英語培訓(xùn)班參加萬圣節(jié)大闖關(guān)活動。

到了培訓(xùn)班,已經(jīng)有好多小朋友和家長都提前到了。大家有的穿著蜘蛛俠的衣服,有的穿著蝙蝠俠的衣服,還有的穿著小仙女的衣服。老師們戴著亂糟糟的顏色艷麗的假發(fā),穿著畫著骷髏頭的長袍。我穿上粉色的小仙女的衣服,手里拿著魔棒;弟弟穿上蜘蛛俠的衣服。等我們都妝扮好了,老師把我們分成“紅、黃、藍(lán)、綠”四個分隊。

因為魔鬼綁架了美麗的公主,為了打敗魔鬼,我們要闖過四個關(guān),積起四顆能量印章,才能幫王子救出公主。

闖關(guān)開始了!

首先,闖的第一個關(guān)是跳奧卡多能量舞。只有爸爸媽媽陪著我們一起隨著音樂跳舞,才能得到精靈公主給我們的能量燈。大家隨著音樂跳起了節(jié)奏歡快的舞蹈,會場的氣氛達(dá)到了高潮。精靈公主發(fā)給我們每人一顆能量燈,這個是能打敗魔鬼的武器。

第二關(guān)是吹魔球。游戲的規(guī)則是說三個英語單詞,在說單詞的時候,把魔球從瓶口上吹下來。我順利的闖過這一關(guān),得到了一顆能量印章。

第三關(guān)是畫面具。因為萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié),只有戴上可怕的面具,才能嚇跑魔鬼。我給面具畫上了長長的眼睫毛,紅紅的嘴唇,尖尖的牙齒。畫好后,我把面具戴在臉上,準(zhǔn)備闖最后一關(guān)——打魔鬼。

最后一關(guān)是最可怕的一關(guān),前面有很多分隊的小朋友都被魔鬼嚇哭了。游戲的規(guī)則是,在小小怪用英語說了各種顏色時,我們必須找到對應(yīng)的球扔到對面的盒子去,建起彩虹橋。在扔的時候,魔鬼會來搗亂。當(dāng)我們闖完最后一關(guān),老師說我們紅隊是最勇敢的,因為我們隊里沒有一個被魔鬼嚇哭。

我們順利地闖過了四個關(guān),終于用能量燈打敗了魔鬼,救出了公主。王子為了表示對大家的感謝,把國家一半的財產(chǎn)都分給了我們。我們每個小朋友都抽到了禮物。雖然我沒有抽到大獎,但是渡過了一個非常有意義的萬圣節(jié)。

六年級歡慶萬圣節(jié)作文篇5

每年的十月三十一日,是西方的“鬼節(jié)”--萬圣節(jié)。晚上,人們穿著奇異的衣服上街游玩,孩子們提著南瓜燈籠挨家挨戶地討南瓜餅吃……每每想到這,我就羨慕不已,覺得著很有意思。

哎,算了!反正又不能過這樣一個“怪節(jié)”,還不如睡覺去呢!

一輪微紅的滿月高掛天空,不遠(yuǎn)處布滿了烏云,夜幕中沒有一顆星星。伴隨著陣陣凄涼的寒風(fēng),月亮的臉開始變形:兩只不規(guī)則的三角形的眼睛,一個圓形的鼻子,鋸齒形的嘴,還有一條一條奇怪的“皺紋”。像極了壞巫婆們手里拿著的南瓜盅。血腥的月光灑下來,照映著破舊教堂旁的大片墓地,還有小部分滲進(jìn)了教堂內(nèi)部。在這不同尋常的夜晚,連月亮也變得不平易近人了。

我被綁在教堂里的十字架上動彈不得,是一個壞巫婆這么干的。她怪我“故意”踩壞了她的寶貝南瓜盅,發(fā)誓要重重的懲罰我。巫婆現(xiàn)在正熬著一鍋惡心的“灰色石頭”,她竟然為了生火而把圣母的木雕作為材料,還大言不慚地放肆尖笑。我胸前的銀色十字架也被她搶去,被放在一只丑陋的癩蛤蟆腳下。

看著這一切,我的內(nèi)心被怒火充斥著,我不禁想起了當(dāng)初神不知鬼不覺地來到了這片荒涼的墓地,又不小心踩碎了睡在墓碑旁穿著黑斗篷的壞巫婆腿邊的用南瓜刻成的盅的倒霉經(jīng)歷。

這時巫婆起身,撫摸了一下癩蛤蟆的背,用刺耳的尖聲對我說:“馬上就要到午夜十二點(diǎn)了,你這個臭丫頭就要變成我的新南瓜盅啦!”她像是在宣告我的命運(yùn)將無比悲慘。

巫婆又回過頭,看了看那鍋子里的惡心液體(它們已經(jīng)被熬化),說:“真想快點(diǎn)把這東西倒在那丫頭身上,一定很過癮吧!”一抹笑露在她的老臉上。

她端起了鍋……

“哇!”我睜開眼,條件反射般拉開燈??纯寸?,現(xiàn)在十二點(diǎn)剛過不久。

“還好這是個夢……”我長吁一口氣。

六年級歡慶萬圣節(jié)作文篇6

“哇!你這個好漂亮。”“啊,太恐怖了”……這一聲聲感嘆全部出自于小桔燈的萬圣節(jié)活動。本人我當(dāng)然也在其中。

我拿著服裝和書包剛走進(jìn)小桔燈,天哪,我是不是走錯了,只見天花板上掛著各式各樣的南瓜燈和恐怖的骷髏,然而那些在大廳里走來走去的人比周圍的裝飾更為詭異。大家都戴著不同的面具、帽子,有的人還披著披風(fēng),這是什么情況?天哪!我還看見一個手持鐮刀,戴著骷髏面具、骷髏披風(fēng)的人,那不是死神嗎?哎,原本我還以為我的一系列紫色會很怪,但看了這些人后,我發(fā)現(xiàn)完全就是小巫見大巫嘛。

“好,怪物們,我們出發(fā)了?!毙≈芾蠋煄ьI(lǐng)著我們這一群奇形怪異的人做任務(wù)去了。我們的任務(wù)是用三個瓶子換20種不同的糖果?!肮蹦睦飦淼男β?好,我們把視線轉(zhuǎn)向舉著牌子的周昂萱,只見他身上穿著一件看起來非??蓯鄣男⌒芊b,這倒沒什么,可是,你再把目光看向他的面具,他的面具是一個面目猙獰的怪獸,這和他的服裝一搭配,實在是太好笑了。我們邊走邊笑,來到了一家賣鞋的店前,老師給我們指定了目標(biāo),大家推推擠擠的誰都不愿意去。我因為沒聽清,所以再問了一遍,小周老師邊和我解釋,邊將我推進(jìn)了服裝店。呃,這到底是什么世道啊。我走了過去,弱弱地說:“姐姐你好,我們小桔燈辦了一個萬圣節(jié)活動,我們現(xiàn)在在做任務(wù),你能不能買我們的一個杯子?”看姐姐那猶豫的表情,我用乞求的眼光可憐巴巴地看著她,最終,她答應(yīng)了。耶,第一個搞定。

只可惜,班上那幾個人中看不中用,全是來打醬油的,第二個杯子也是被我給賣出去的。不過,最后我們成功地完成了任務(wù),結(jié)局是好的。

哈,接下來就是我們這群小惡魔的游戲時間。搶糖果去咯,哦,是要糖果去咯。看了恐怖電影得到了糖果后,我們到各個教室去瘋啦。

我先來到了范老師那個教室,那邊正在吹、綁、踩氣球。一聲聲“嘭嘭嘭”讓人感到受不了,真可憐了范老師,經(jīng)過這樣的耳朵折磨,還得給小惡魔們糖果,是不是太好了點(diǎn)?不過,“善良”的我站在范老師旁邊,吹了個比較大的氣球,在踩之前還特意和范老師說了一聲。最后用我的“善良”獲得了一根棒棒糖。對了,我還去了另一個教室讓五官一起跳一場“舞”,就是把紙片放在額頭上,不能用手,用動五官的方法把紙片送到嘴里。不知那位老師為什么竟還有雅興把這一幕給拍下來。真心想當(dāng)一回小惡魔,把那只手機(jī)搶下來,然后刪除照片。

今天的群魔出動,讓我們狠狠過了一把癮。這是我這位“巫女”到現(xiàn)在為止,記憶最深的一次萬圣節(jié)。我要對自己說:“小巫女陳夢婕,萬圣節(jié)快樂!”耶!

六年級歡慶萬圣節(jié)作文篇7

萬圣節(jié)就快到了!不知道大家今年要如何過?也不知道大家喜不喜歡在萬圣節(jié)時,聽一些有關(guān)吸血鬼、狼人、巫婆等西方國家的一些故事!

現(xiàn)在,我可要自己編些故事,但不能確定會不會受到大家的喜愛就是了!而故事的起頭就有如每個故事一直以來所用的“很久,很久,以前有…”但我決定用比較詭異的作為開頭,注意聽喔!“在深夜12點(diǎn),將會出現(xiàn)一個滿臉都是皺紋的老巫婆”,她將成為這個故事的關(guān)鍵。曾經(jīng)有一位年輕的男子喜歡上一位美麗的公主,但因為他的家境貧窮,所以他非常清楚自己不能喜歡上公主,但他總會克制不住自己不時的往公主的窗戶望去,而這也漸漸的開始成為他的習(xí)慣,久而久之,他開始有了一種邪惡的貪念,“他開始想接近公主!”,而這種貪念使他自己陷入一個可怕的陷阱。。。

10月30日萬圣節(jié)的前夕,正是鬼魂們蠢蠢欲動的時刻!不知情的公主正為萬圣節(jié)作打扮,忽然間她似乎看見鏡子中的自己顯得蒼老,皺皺的皮膚,臃腫的`臉龐,白發(fā)蒼蒼,現(xiàn)場除了這位一嚇到發(fā)不出任何聲音的女孩外,還有一位攀在窗外的男孩:天呀!這是我要的人嗎?驚訝的他,不禁整個人垮坐在地上,碰!的一聲引起公主的恐懼,向外看了一回,沒想到這么的一看竟讓自己身陷魔掌!男孩:哼!原來只是幻覺!公主啊!公主,你長得如此美,身分又是如此的令人向往與忌妒,難免一定會讓人心癢癢的!跟我走吧,馬車已經(jīng)在等我們了!可憐的公主,邪惡的男孩,這一切都被一位監(jiān)視者看在眼里;男孩拖著公主前往鐘塔的頂端好方便向全城鎮(zhèn)的人宣示他們的婚事;該怎么辦?一位來自?D界的爵士出現(xiàn)了;它是誰,其實只要提醒一下大家都能知道,"吸血鬼",它的名字就叫Eric;前來阻止的它,馬上就將公主給搶來了!毫不給男孩機(jī)會,男孩的手就受傷了!至于早已昏迷的她被Eric下了一個千千世世都將無法改變的咒:摯愛的公主呀!愿你及早清醒,但清醒時千萬別害怕,因為你的外貌即將變成。。。今晚所見到的自己,唯獨(dú)在萬圣節(jié)變前夕回你那美麗的樣子!好讓我能獨(dú)自欣賞,請原諒我的自私! 留下一朵帶有刺卻大大綻放花瓣的玫瑰且?guī)е粡堊謼l:~我愛你~

早晨,咒實現(xiàn)了!以變成年邁的公主早已清醒,眼神中閃爍著一句一定很快就會到來的!而那個男孩清醒來后,因被公主嚇到,甚至認(rèn)為他的手是被公主打斷的,馬上拔腿就跑!

六年級歡慶萬圣節(jié)作文篇8

我最愛的萬圣節(jié)快到了,小星星英語班,提前組織了一個“萬圣節(jié)搗鬼”的活動。

星期六下午,同學(xué)們都穿上鬼裝,來到小星星英語班。寬敞的教室里擺放了十張大桌,十個點(diǎn)位,各有一個主題,任由不同年齡的孩子自由選擇,去參加自己最喜愛的活動。我選擇了畫臉譜,老師送給我一個白色臉譜,我用綠色、紅色、黑色畫成一張僵尸臉:紅色眼睛、綠色眉毛、黑色鼻梁、慘白的臉,準(zhǔn)備晚上使用。然后,我又到其它點(diǎn)位觀賞:泥塑的、做風(fēng)箏的、做萬圣南瓜的,它們做的都是那么充滿吸引力??吹侥切┛植赖墓砟樠b飾、又充滿魅力的鬼服,我興奮極了。我想搗鬼活動組織得那么有趣,晚上肯定可以去嚇人!

吃過晚飯,我再次來到小星星英語班,發(fā)現(xiàn)那各種各樣的裝飾品裝點(diǎn)著小星星英語班:放在地上的有南瓜燈,用卡紙做成的房子貼在門上,吊在門上的有驚悚的圖案。這時,我看見一只斷了的假手放在桌子上,血淋淋的。突然我靈機(jī)一動,拿起那只“血手”去拍了拍一個小朋友的肩膀,當(dāng)那個小朋友的頭剛轉(zhuǎn)過一半時,突然看見了那只“血手”,頓時他瞪大了眼睛,迅速地轉(zhuǎn)過了身,拔腿就跑,嘴里還嗷嗷大叫著,周圍的人都笑了。

這里有很多活動,比如:畫面具、套鬼娃娃、扔箭、做鬼南瓜……我簡直抑制不住自己激動的心情,真想一口氣把們它玩兒個夠。隨后,我又去套了鬼娃娃。排隊每人可以領(lǐng)到五個圈,所以我只有五次機(jī)會。第一個圈,我決定套離得近些的,輕輕往前一拋,沒想到圈到了最大的一個鬼娃娃,我高興極了。我想,第一個圈就拋得那么好,剩下四個,或許能次次套中。但是天上不會掉餡餅兒,結(jié)果剩下的四個圈我都沒套中,我心里很不是滋味。接下來,我又去把其它的活動都玩了一遍。

我看了看表,已是晚上八點(diǎn)多了,可我還沒玩兒夠呢。這時,我想到還可以去敲門討要糖果,順便去嚇嚇我幼兒園曾經(jīng)的同學(xué)謝麗。于是,我們幾個同伴來到謝麗家,門口燈光幽暗,我按了按門鈴。沒想到,開門的人竟是謝麗的媽媽,門剛一開,見我們恐怖的打扮,阿姨先是一驚,立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨嚇壞了,驚恐地睜大了眼睛,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢尖利地叫道:“你們……要干……啥?”

“要糖!”我裝出兇惡的聲音,狠狠地答道。

她可能被嚇嚇蒙了吧,“啪!”地一聲關(guān)上了門,逃回家里去了。

結(jié)果我們什么糖果也沒討到,討到的卻是大家的一場哈哈大笑。真沒想到,她會嚇成那樣,原來,捉弄人是那么好玩兒??鞓返臅r光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間,就到了晚上八點(diǎn)半,我還意猶未盡。

我愛你萬圣節(jié),歡迎下次在來。

六年級歡慶萬圣節(jié)作文篇9

“咚咚咚!”一陣敲門聲突兀地在空無一人的街道上響了起來,一個胖胖的阿姨將頭伸出了門外:“誰呀?快遞嗎?”“不給糖就搗蛋!”幾個十歲左右的孩子跳出來,大聲笑道。

十歲那年,我上三年級,正逢萬圣節(jié),學(xué)校組織了一場名為“鬼影秀”的活動,要求每個人都要帶上面具,偌大的校園都成了“鬼?!薄T缟?,我這只“吸血鬼伯爵”早早來到了教室,看見教室里沒人,趕忙帶上面具。正欲躲起來,回頭一看,頓時“啊”的一聲尖叫,窗外的鳥兒被嚇得“撲棱撲棱”乍然飛起,兩只鬼出現(xiàn)在了我的眼前。左邊是一只胖胖的僵尸,右邊是一個又瘦又高的“野狼怪”。定睛一看,正是我的同學(xué)。左邊的僵尸臉上血色全無,慘白的臉看起來一碰就碎,兩顆大門牙上沾著一點(diǎn)紅色,十分逼真。右邊的“野狼怪”臉上有一道極為醒目的疤痕,碩大的眼睛死死地盯著我,猙獰的獠牙閃著光,看起來就很兇殘。見嚇到我了,它們哈哈大笑。陸續(xù)又有一些同學(xué)到了,都跟我一樣,也想收到了這份“豪華大禮包”,教室里充滿了驚叫聲和放肆的大笑聲。

天漸漸暗了下去,我們卻還沒有盡興,這時有一個同學(xué)提議一起去玩“不給糖就搗蛋”,大家也都舉雙手贊同。我們來到了一個街道,劃分好自己的地盤后就開始行動了,我走向我的第一個目標(biāo),忐忑不安地伸出手,又立馬收了回來,隨即又咬了咬牙,打氣道:“加油,你能行的,它又不是鬼,你才是!”又把手伸到了門壁上,但就是不敢敲。我扭過頭,看到一個同學(xué)已經(jīng)拿到了糖果。好勝心便開始促使我敲門,“咚咚咚!”我終于鼓起了勇氣,一個男人開了門,問我什么事。“不給糖就搗蛋!”我嚇唬它道?!芭丁蹦莻€男人恍然大悟,忍住嘴角的笑意,轉(zhuǎn)身抓了一大把糖,“這是你的糖,拿去吧?!庇辛说谝淮蔚某晒?,我飛快地將目標(biāo)都“敲詐”完了。

“咚咚咚!”又是一陣敲門聲,只聽一個稚嫩的嗓音調(diào)皮地說道:“不給糖就搗蛋!”這聲音,許久未散。

六年級歡慶萬圣節(jié)作文篇10

中午放學(xué)后,我坐著班車高高興興地回了家,一路上都在嘻嘻哈哈,因為今天晚上我要參加由冠亞學(xué)校舉行的萬圣節(jié)晚會!

晚上6點(diǎn),我戴著自己喜歡的面具來到了冠亞。按照入場券上的標(biāo)志,我來到了C教室。剛要進(jìn)去,突然發(fā)現(xiàn)教室門上寫著:"鬼窟(哭)狼壕(嚎)",我嚇了一跳,轉(zhuǎn)身想走,閆老師拉住了我,說:"Vicky,這只是為了好玩。"我這才笑呵呵地進(jìn)了教室。

教室布置得又恐怖又漂亮,墻壁上貼滿了黑色的剪紙蝙蝠,天花板上掛著一根根線,線的一端拴著一個個桔色的小紙筒,上面畫著可怕的鬼臉,有的擠眉弄眼,有的沖著我伸舌頭。連空調(diào)上都貼著一個黑色的鬼骷髏。

小朋友們都到齊了,他們的穿著也很好玩。有的披著長斗篷,有的戴著上面畫著骷髏的尖頂帽,樣子神氣極了。還有一個大哥哥戴著一個鼻子很長、有眼遮的大怪物面具,非常嚇人,好多同學(xué)都嚇壞了,我的同學(xué)Sally都嚇哭了!

老師講了萬圣節(jié)的故事,教我們?nèi)f圣節(jié)的常用語"Trick or Treat",這是小孩跟大人討好吃的時候要說的。我們玩了好多游戲,其中印象最深的是吹乒乓球比賽。老師把小朋友分成了幾個小組,每個小組兩個人,哪個組最先把裝在盤子里的乒乓球由一個人吹到另一個人手中就算贏了。每個小組的兩個人先石頭、剪刀、布,誰贏了誰就吹球,誰輸了誰就接球。這可不那么簡單,因為盤子里不僅有球,還有一些面粉,吹球不要緊,接球的人可慘了,身上會灑上很多白面粉。我和Wendy分到了一組。比賽開始了,Wendy用力一吹,一下子就把球吹到了我的手里,同時一團(tuán)白色的煙霧也包圍了我的眼睛、鼻子和眉毛,胸前更是沾滿了白色。我們馬上大叫起來:"我們第一!""你們第二",閆老師說。我和Wendy吃了一驚:"那誰第一?""是他們",老師說著指向另一組,"他們吹完了,你們才吹完的。"我和Wendy很沮喪,不過這個游戲真的很好玩!

晚會結(jié)束了,我懷著依依不舍的心情回家了。我想,鬼節(jié)聽起來這個名字聽起來挺嚇人的,但游戲起來還是挺刺激的!

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