寫事六年級(jí)作文600字
寫事六年級(jí)作文600字范文
平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于寫事六年級(jí)作文600字范文，希望對(duì)你們有幫助!
寫事六年級(jí)作文600字范文1
今天我可真自豪啊!因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)騎自行車了!同時(shí)我也學(xué)會(huì)一個(gè)人生的大道理!
今天媽媽給我買了我心儀已久的自行車，黑色的車把，紅色的車身，三角形的車框架里還嵌這減震器，實(shí)在太酷了!我想象著騎著自行車飛奔的樣子，簡(jiǎn)直是女中“豪杰”!
可是我還不會(huì)騎，所以我下定決心今天一定要學(xué)會(huì)!開(kāi)始學(xué)騎車子了，我看著媽媽先騎了一圈，看上去很簡(jiǎn)單。于是我就迫不及待地說(shuō)：“媽媽，讓我來(lái)試試!”媽媽把自行車剛交給我，我就猴急地坐上去要騎，這不剛上去就摔下來(lái)了!這樣的場(chǎng)景重復(fù)了N次，我很惱火地坐在地上，心想：不學(xué)了，不學(xué)了，反正我也學(xué)不會(huì)!媽媽看出了我的心思，說(shuō)：“怎么了，丫頭，想打退堂鼓了?”我說(shuō)：“才沒(méi)有呢!”媽媽拉著我說(shuō)：“好孩子，你不是學(xué)過(guò)嗎?困難像彈簧，對(duì)吧，來(lái)我教你，首先要坐穩(wěn)，手握住把……”媽媽認(rèn)真地教我，我認(rèn)真地學(xué)著，同時(shí)媽媽在后面扶著我，我也感受到媽媽那滿滿的愛(ài)!又經(jīng)過(guò)一次次失敗，我終于能夠自己騎行了。媽媽看著我笑了，問(wèn)我：“小寶，你學(xué)會(huì)了什么?”我惠心一笑，說(shuō)：“今天我不光學(xué)會(huì)了騎自行車，我還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，體會(huì)到迎難而上的精神!”
這就是令我自豪的一件事，同時(shí)我也從中明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，就一定能夠成功!不信你也試試唄!
寫事六年級(jí)作文600字范文2
最終一個(gè)夏天，沒(méi)有情緒海邊游玩，只想要靜靜地躲在屋子里翻照片。我的耳旁縈繞著這歌。啊，我拿出來(lái)沉重的相冊(cè)圖片，一頁(yè)一頁(yè)的翻著。
“啊，便是這張?！蔽页槌鰜?lái)了它細(xì)細(xì)地仔細(xì)地?？谥胁恢挥X(jué)排出微微微笑。
那就是在六一兒童節(jié)的前夜。課室中一切焦慮不安而又井然有序的開(kāi)展著。有的同學(xué)舉起五三瘋狂的做題，未考河北衡水中學(xué)做準(zhǔn)備。有的同學(xué)在寫同學(xué)錄，簽字筆筆走龍蛇地簽上“時(shí)光不老大家不散”。
有的同學(xué)渾渾噩噩，立在陽(yáng)臺(tái)邊發(fā)愣。不知道誰(shuí)喊了一聲，下樓拍畢業(yè)照片了!班里同學(xué)一溜煙跑下了樓。
校領(lǐng)導(dǎo)，教師早就在樓底下候著大家，大家連忙站好啦隊(duì)。微風(fēng)吹過(guò)，吹落了那粉色的花朵，撫摩著大家青春年少的臉頰。
喀嚓一聲，時(shí)間仿佛始終停留在這一瞬間，不可磨滅。
照片發(fā)出來(lái)，同學(xué)們高興地談?wù)撝?/p>
“看!小高層仍在扮鬼臉，好欠扁的模樣呀!”
“喂!一整張照片僅有你們仨笑了，像個(gè)二愣子一樣?！?/p>
“先不要說(shuō)大家，你擺張臭臉給誰(shuí)看呢，跟大家欠你幾十億一樣!”
“我悲催了，前邊的人把我的臉遮擋了。嗚嗚嗚”
漸漸地，漸漸地，響聲淡了下來(lái)。同學(xué)們仿佛觀念到哪些，終止的講話觀念到什么?
別離的鐘響即將打響。再見(jiàn)了這個(gè)詞也離大家很近了。照片包括著希望，也沾染著悲傷。難能可貴的是，每一位同學(xué)都是有一張安裝了六年小故事的照片。
寫事六年級(jí)作文600字范文3
今日，我一如既往呆在家里做作業(yè)，當(dāng)然沒(méi)有料想到下面會(huì)發(fā)生了什么。
本在思索一道難點(diǎn)，忽然，爸爸的響聲傳來(lái)：“到門口商場(chǎng)去拿快遞!”說(shuō)著寫出了提款號(hào)拿給我。我內(nèi)心的抱怨愈來(lái)愈多，再再加上以前向爸爸索要新學(xué)期開(kāi)學(xué)文具無(wú)果，我“啪”一下取走了小紙條，還嘟囔著：“每一次都拿給，本來(lái)全是你自身的東西……”隨后還有意斗嘴：“下午那么熱，我吃過(guò)飯?jiān)倌脮?huì)如何?”爸爸居然啥都沒(méi)有說(shuō)，僅僅外露一個(gè)耐人尋味的笑容。平常他外露這一笑容，肯定是要教育我的原曲。
講完，我慢悠悠地底了樓，連拿鎖匙都很高聲，抖得咕咚咕咚響，傳出噪聲。到商場(chǎng)，我仍是一張臭面色，也不想像平時(shí)一樣科學(xué)研究快遞公司是啥，立即跑回了家。
一看到爸爸，我有意將快遞盒往地面上一甩，爸爸居然沒(méi)有發(fā)火，僅僅講了句：“你將快遞公司開(kāi)啟?！彪S后走入了屋子。
聽(tīng)見(jiàn)這句話，我一半幸運(yùn)一半發(fā)火，拿著水果刀三刮兩刮打開(kāi)了，卻差點(diǎn)兒傳出驚叫!
這里邊的，不就是我朝思暮想的筆記本電腦嗎?不就是我急著要買的新學(xué)期開(kāi)學(xué)文具嗎?我內(nèi)心五味雜陳，追悔莫及。為了更好地填補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，我認(rèn)真地向爸爸道了歉，接著迫不及待地取出小盒子里的文具。
兩只自動(dòng)鉛筆，不計(jì)其數(shù)的筆記本電腦，二盒全自動(dòng)鉛筆芯，一盒修正帶，一盒水性筆……
我確實(shí)沒(méi)有想起會(huì)出現(xiàn)那樣的結(jié)果!這件事情也給了我非常大的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，告知我還在你沒(méi)有研究清事兒前，不必太猖狂，或許摧毀的便是你自身的東西。
寫事六年級(jí)作文600字范文4
日常生活隨處全是“美”。羅丹曾說(shuō)過(guò)：“日常生活并不是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只是缺乏發(fā)覺(jué)美的雙眼?！?/p>
之前我的老家有一個(gè)小姑娘，長(zhǎng)得十分美麗大方，走在街上每個(gè)人都夸他，因此她就很自信心地出來(lái)想創(chuàng)出一番天地?？刹痪盟只丶伊?，在外面哪些借助也沒(méi)有，壓根沒(méi)法自食其力。她本想依靠自己的容貌，找一個(gè)富有的好丈夫，結(jié)果或是由于自身那時(shí)候沒(méi)有好好讀書，才造成如今那樣的結(jié)果?！皶接脮r(shí)方恨少，事非歷經(jīng)不知道難?！边@一句至理名言便是專業(yè)來(lái)描述她的吧!從她回家的那一刻起，大家都不會(huì)再夸她，反倒在身后諷刺她是個(gè)“大花瓶”。其實(shí)我壓根沒(méi)有覺(jué)得她很漂亮，表面便是一副外表。只需內(nèi)在美才算是真真正正的美。
在我的老家，也是有一位小女孩，盡管長(zhǎng)得不好看，可是別人從我眼前踏過(guò)時(shí)，我總是能覺(jué)得到她的身上有一種氣場(chǎng)令人感覺(jué)她不同尋常。
有一次，我發(fā)現(xiàn)有一大群人吵吵嚷嚷。我靠近一看才知道是一位小孩子掉到洗手間里來(lái)到，這些成年人一而再再而三喊著：“救小孩兒啦!救小孩兒啦!小孩兒掉進(jìn)洗手間里去啦!”但是她們光喊，究竟都沒(méi)有一個(gè)人去救。就在這時(shí)候，這位小女孩經(jīng)過(guò)這里，發(fā)覺(jué)了小孩兒的事情，馬上跑以往救他，沒(méi)有一個(gè)不必要的姿勢(shì)。盡管她的身上非常臟很臭，但她義無(wú)反顧地去救這名小孩兒的精神實(shí)質(zhì)非常值得大家去學(xué)習(xí)。從今以后，大量人都贊揚(yáng)她。
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的美并并不是反映在表面，只是一個(gè)人的心。只需這個(gè)人心里美，她便是真真正正的美。
寫事六年級(jí)作文600字范文5
穿行在街上，隔三差五地聽(tīng)見(jiàn)錢幣在盆中顫動(dòng)的響聲，也有那一句又一句的“感謝你!”每每聽(tīng)見(jiàn)這種響聲，我都是會(huì)想到當(dāng)時(shí)這位吹口風(fēng)琴的老人。
還記得那或是暑期里的一天，那一天我因以前幫媽媽干了許多家務(wù)活，因此母親給了我五十元，再加上我一學(xué)期所儲(chǔ)存的零花錢，恰好能夠買我朝思暮想的玩具。
午餐后，我一蹦一跳地為玩具店走去，口中還哼著“請(qǐng)把我歌，帶到你的家……”一路上，我一邊看見(jiàn)手上的五十元，一邊想象著玩具，不經(jīng)意間間早已到玩具店了。
就在我想想進(jìn)玩具店時(shí)，發(fā)覺(jué)一些人經(jīng)過(guò)大門口邊上時(shí)，都不經(jīng)意地繞開(kāi)哪些，臉部還顯出一副看不上的神色。我都未靠近，就早已聽(tīng)到了口風(fēng)琴的響聲，吹得那么超好聽(tīng)!我很疑慮，本來(lái)吹得那么好，為何也有人看不上呢?我靠近一看，才知道事兒的實(shí)情。原來(lái)是一位老人在行乞呢!這時(shí)老人正閉著眼睛，腦殼還隔三差五的搖晃，一曲吹完后，老人又再次拿布將口風(fēng)琴包起來(lái)。
我禁不住地凸起掌來(lái)，要想給點(diǎn)錢給老人，但假如那樣，我也沒(méi)有辦法買玩具了，可是我又看了看老人那可伶的模樣，下決心要將錢給老人，但又充分考慮老人很有可能肚子餓了，我又用零花錢買來(lái)好多個(gè)小籠包和一杯豆?jié){給老人，又在許多人詫異的眼光下，把剩余的錢都給了老人，老人一個(gè)勁地說(shuō)：“感謝，感謝……”
盡管也沒(méi)有購(gòu)到玩具，但我卻比購(gòu)到玩具還需要高興，這就是幫助他人的快樂(lè)。