六年級(jí)快樂(lè)元宵作文
六年級(jí)快樂(lè)元宵作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的元宵六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
1六年級(jí)快樂(lè)元宵作文
正月十五是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),也叫“上元節(jié)”。
這個(gè)節(jié)日,我們有吃湯圓、猜燈謎的習(xí)俗,為此,我們班舉行了別開生面的“猜燈謎”活動(dòng)。
這天下午,我們來(lái)到教室,一進(jìn)門就感受到了濃濃的節(jié)日氣味。看到老師用不同顏色的筆在黑板上寫著“慶祝元宵節(jié)”這幾個(gè)大字。兩條彩帶像小龍似的交叉掛在教室里,上面掛著五顏六色的寫著謎語(yǔ)的紙條,中間掛著一個(gè)大紅燈籠。
老師先讓我上臺(tái)與同學(xué)們分享了元宵節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗,接下來(lái)就是元宵節(jié)活動(dòng)的重頭戲——“猜燈謎”環(huán)節(jié)了。
“猜燈謎的規(guī)則是,你們隨便挑選一個(gè)會(huì)的謎語(yǔ),猜出來(lái)后,把紙條拔下來(lái),告訴我答案,答對(duì)了有獎(jiǎng)品,答錯(cuò)了重新拿新的紙條?!崩蠋熚⑿χ臀覀冋f(shuō)。同學(xué)們聽了以后,都摩拳擦掌,滿懷信心地準(zhǔn)備把猜對(duì)的謎語(yǔ)紙條來(lái)?yè)Q獎(jiǎng)品。
張燈結(jié)彩的教室,同學(xué)們看得眼花繚亂,有的獨(dú)自一人看著彩帶上的謎語(yǔ),有的兩人一起討論謎語(yǔ)中的答案,還有的四、五人一組討論……好不熱鬧。我隨手拔下一張?jiān)诩t燈籠旁邊的紙條,看了謎面后,靈機(jī)一動(dòng),心想:這個(gè)答案應(yīng)該是“洋蔥”吧?我舉起手來(lái),興奮地說(shuō):“老師,我知道這個(gè)謎語(yǔ)的答案,是洋蔥?!薄澳悴聦?duì)了?!崩蠋熡霉膭?lì)的口吻回應(yīng)。就這樣,經(jīng)過(guò)一番的努力,獎(jiǎng)品終于拿到手。隨后我又猜中了另一個(gè)謎語(yǔ),又多了一份獎(jiǎng)品。高興得手舞足蹈。但我的好朋友小琪一個(gè)謎語(yǔ)也沒(méi)有猜中,沒(méi)得到獎(jiǎng)品。我看她垂頭喪氣的樣子,于是,我拿了一份獎(jiǎng)品送給了她,她開心地謝了我,我也微笑著對(duì)著她笑了笑。因?yàn)槲矣X(jué)得好朋友之間應(yīng)該互相分享快樂(lè)的。
今年的元宵節(jié)我過(guò)得既充實(shí)、快樂(lè),又特別有意義。
2六年級(jí)快樂(lè)元宵作文
春節(jié),是我們中華民族古老而傳統(tǒng)的節(jié)日。春節(jié)過(guò)后,最熱鬧的節(jié)日就數(shù)正月十五元“宵節(jié)”了。
到了正月十五的晚上,每家每戶都走出家門,全家人一起來(lái)欣賞花燈、看花炮。我和爸爸媽媽自然也不例外。只瞧見街上人山人海,車水馬龍,到處是燈火通明,一派繁華熱鬧的景象。而今天的主角—花燈,更是讓人們“大飽眼?!?。瞧,這花燈的造型真特別:它像是個(gè)拱形橋洞般,在遠(yuǎn)處看,霓紅燈一閃一閃得發(fā)亮,一會(huì)兒紅,一會(huì)兒藍(lán),讓人眼花繚亂。走進(jìn)了,看那上面盤延著的不正是四條威嚴(yán)無(wú)比的金龍嗎?它們睜著炯炯有神的眼睛,看著來(lái)來(lái)往往的人們,嘴邊也不覺(jué)浮出一絲微笑呢!再到洞里面看,又是別有一番洞天。五彩的燈光照在人們身上,變幻莫測(cè),一會(huì)兒是彎彎曲曲的優(yōu)美線條,一會(huì)兒又成了多種顏色組成的花朵了,這真是奇妙無(wú)比,妙不可言呀!
再看那邊,一朵巨大的蓮花映襯著夜幕綻放了??茨乾摤搶毠鉃⑾虼蟮?,再映襯著皎潔的圓月,呀!是多么“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的仙子呀!看它那嬌嫩的花瓣層層疊疊,花骨朵在內(nèi)若隱若現(xiàn),一開一合的,就像個(gè)害羞的小姑娘般惹人憐愛??赡歉哔F的氣質(zhì)卻更動(dòng)人三分。再看,那“寶塔”上的歲寒三友,亦真亦假,仿佛那松在漫雪盡下,唯它留一片青;好像那梅,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏;好像那竹,青翠如它,生命如它。
煙花放起來(lái)了,從一面,接著從兩面,再接著從四面八方,它渲染著天空中的繁星,也渲染著人們心中的美好。過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)!
3六年級(jí)快樂(lè)元宵作文
一年一度的元宵節(jié)快要到了,古人稱夜為“宵”,所以稱那天為“元宵節(jié)”,又稱為“上元節(jié)”,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
人們會(huì)在那一天吃湯圓、賞花燈和猜燈謎。正月十五是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元的復(fù)始、大地回春的夜晚,人們對(duì)正月十五加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。我們學(xué)校也要慶祝元宵,你們知道慶祝什么嗎?包湯圓?不對(duì)。舉辦主題活動(dòng)?只猜對(duì)了一半,我們每個(gè)同學(xué)還要在元宵節(jié)前夕做好一個(gè)花燈。我剛聽到這個(gè)消息,我又喜又愁,不知道做什么才好?;丶液?,我問(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽!學(xué)校讓我們每個(gè)同學(xué)做一個(gè)紙花燈?!眿寢屝α诵?,說(shuō):“幼兒園不是教過(guò)你做花燈嗎?你做好之后,再美化一下,不就行了!”
我聽了,連忙跑到書桌前用一張白紙和一把剪刀做了起來(lái)。我先拿起白紙橫著對(duì)折;又拿起剪刀在不能分開的那一面,剪成一樣粗細(xì)、像面條似的條;剪完后,把這張紙從對(duì)折變成分開;再朝另一個(gè)方向做成筒狀,先不要粘,看一下大概的樣子;接著把兩邊分開,一個(gè)花燈大概的樣子已經(jīng)出現(xiàn)啦!接下來(lái)就差美化了。我先拿起水彩筆,在花燈的頂上,畫了幾串鞭炮;又拿起五支不同顏色的水彩筆,寫上了“元宵節(jié)快樂(lè)”這幾個(gè)字;接著,我拿出“紅橙黃綠青藍(lán)紫”這幾支水彩筆,把面條似的條涂上了彩虹的顏色,并粘上;然后,我用針扎了兩個(gè)孔;我又找來(lái)了一根毛線穿進(jìn)了孔里,打好結(jié);最后,一個(gè)漂亮的花燈就完成了。但愿明天的元宵節(jié)主題活動(dòng)能夠成功舉辦。
也祝元宵節(jié)那天每家人家圍坐在一起吃湯圓都團(tuán)團(tuán)圓圓。
4六年級(jí)快樂(lè)元宵作文
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,今年的元宵節(jié),我們學(xué)校組織了一場(chǎng)別開生面的“歡樂(lè)鬧元宵”活動(dòng)!
活動(dòng)還沒(méi)開始,我便來(lái)到寫對(duì)聯(lián)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)等待,瞧!選手們一個(gè)個(gè)面露笑容,都是一副胸有成竹的樣子,你一句我一句交流著書寫的內(nèi)容。我不慌不忙地來(lái)到書寫臺(tái)前,拿出精心準(zhǔn)備好的毛筆,駕輕熟路地認(rèn)真書寫起來(lái),不一會(huì)兒端端正正的幾個(gè)大字就出來(lái)了。
緊接著,我又快速加入到熱鬧非凡的包湯圓活動(dòng)中。揉面是包湯圓的第一步,也非常關(guān)鍵的一步,我們小組把事先準(zhǔn)備好的面粉倒入面盆里,倒入些水,在學(xué)生家長(zhǎng)的幫助下,揉出了個(gè)大面團(tuán),而后等分的分配給每個(gè)成員。大家各思奇想,往面團(tuán)里加了各色果汁,揉搓后成了五顏六色,十分好看。只聽“湯圓餡來(lái)了……”,大家你爭(zhēng)我搶地開始包湯圓。我先把面團(tuán)捏在手掌心里,拍成餅狀,再手掌微微合攏,往里面加餡,就在這時(shí)不小心手忙腳亂地把芝麻糖撒了一地,后悔極了!好不容易費(fèi)了九牛二虎之力搓成了幾個(gè)湯圓。旁邊的同學(xué)可不這樣,他們捏起大小合適的面團(tuán),輕輕壓平后往里加餡,然后雙手往上一頂,搓一搓,輕輕一揉就成一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的湯圓,和我的湯圓放在一起,簡(jiǎn)直就是鮮明的對(duì)比,令人好生羨慕。
當(dāng)湯圓下鍋時(shí),我們?cè)谂赃叺戎?,那叫一個(gè)急啊,恨不得直接從鍋里撈上來(lái)就吃!在漫長(zhǎng)的等待期后,湯圓終于出鍋了,我輕輕一咬,柔嫩的外皮在嘴里立馬化掉,果汁的味兒和芝麻的味兒撲鼻而來(lái),化為一股奇妙的力量,一次一次讓我格外滿足,讓我回味無(wú)窮。
活動(dòng)結(jié)束時(shí),同學(xué)們聚在一起拍班級(jí)合影,我雖然站在最邊上的位置,但我笑得卻很燦爛,因?yàn)槲医裉旄裢忾_心。這就是今年的元宵節(jié)——一個(gè)熱鬧的節(jié)日!
5六年級(jí)快樂(lè)元宵作文
“去年元夜時(shí),花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏后?!边@正是古代詩(shī)人歐陽(yáng)修用來(lái)贊美元宵節(jié)的。每到正月十點(diǎn)四時(shí),我們都會(huì)吃糟羹、賞花燈、猜燈迷、看煙花。
做湯圓、品湯圓
早晨起來(lái),我就聽到了“鐺鐺”的聲音,原來(lái)是媽媽在做湯圓,媽媽先把面揉和,放在一邊,然后把芝麻糊等餡料放在旁邊備用。再?gòu)拿鎴F(tuán)里切出一小塊一塊的面團(tuán)揉圓。面團(tuán)里包料后,把餡料放進(jìn)面團(tuán)里包好后再入鍋里煮。最后一步就是上湯圓開吃了!
不一會(huì)兒,一股香味就撲鼻而來(lái),讓人神魂顛倒,咬一口,里面的芝麻糊就流入口中,甜甜的,讓人心曠神怡。
做糟羹,品糟羹
下午,我與媽媽去買材料。棕色芋頭、多肉的貝殼、綠油油的蔬菜、一根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡蘿卜等這些原料,經(jīng)過(guò)媽媽的這巧手,一變,三碗美味的糟羹就制作好了。一入口,我的口腔就被迷住了,情不自禁地吃一口又一口??僧?dāng)我的饞嘴還沒(méi)有滿足,小胃就已經(jīng)下線了,我只好罷嘴。
觀煙花、賞燈籠
傍晚,我走出門,點(diǎn)燃了煙花,直聽“啪啪”“啪啪”的聲響,一朵朵煙花飛上天空炸開了,變成一朵朵栩栩如生的花朵,在天空中慢慢綻放,美麗極了!有彩色的,有單色的,數(shù)不勝數(shù)、美不勝收!我還看到路邊有幾年盞燈籠,猶如幾朵剛剛露出自己臉蛋的花骨朵兒,發(fā)出燦爛的光芒,整個(gè)世界都被照得亮堂堂的,我在這亮堂堂的燈籠底下放起了手拿式的流星雨煙花,把它舉過(guò)頭頂,那煙花仿佛數(shù)千萬(wàn)的流星雨劃過(guò),你會(huì)感覺(jué)到你在仙境漫步。
我一直玩到深夜十一點(diǎn),煙花放玩了,可我還沒(méi)過(guò)癮,我多么希望每天都是元宵節(jié)。我愛元宵節(jié)!
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