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籃球的作文六年級(jí)

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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于籃球的作文,希望能夠幫助到大家。

1籃球的作文六年級(jí)

今天體育課,周老師讓我們打羽毛球,但我和彤瑤去打起了籃球。

我們是定點(diǎn)投籃,彤瑤百發(fā)百中,我呢,投了十球,有九球是沒中的。后來(lái),黃倩她們又來(lái)了,我們分成二隊(duì),那些男生也來(lái)瞎鬧,一會(huì)兒搶了我們的球,一會(huì)兒又?jǐn)r著我們投籃。曾羅軒搶到了球,抱著就跑,幸虧有“飛毛腿”思思,追著他就跑,抓到了曾羅軒,死拉著不放,費(fèi)盡周折才把球搶回來(lái),于是一場(chǎng)激烈的搶球比賽開始了。

首先黃倩抱著球跑,跑著跑著球受到了威脅,她立馬抱著球,更加拼命跑,但她知道情況嚴(yán)重,一下子把球傳出去。思思到球了,她又立馬把球傳出去,王瀟又接到球了,她又把球傳給思思,思思把腳一踢,球被踢飛了,曾羅軒拿到了球,把球往空中一扔,又抬起腳踢了一下,把球踢到了大操場(chǎng)里了,瑞如溜了進(jìn)去,把球拿出來(lái),又扔給了思思,但曾羅軒及時(shí)把球抱著,思思又跑去拉住曾羅軒,大家又把球搶了回來(lái)。

黃倩把球傳到了我手中,我又傳給了黃倩,黃倩把球傳給了桐桐,桐桐拿著球不知所措,我就把拿來(lái)了。

朱劍波拿著個(gè)球正在拍,見我們?cè)趽屒?,也想?yún)⑴c,但他太矮了,搶不過(guò)我們。思思大口大口地喘著氣說(shuō):“一個(gè)矮子還來(lái)?yè)屒?。?/p>

朱劍波繼續(xù)拍著那個(gè)球,我們的那個(gè)球從他身后滾過(guò)去,他看見了,丟下他的那個(gè)球去追那個(gè)球。大家看著,一句被改編的諺語(yǔ)脫口而出:“丟了西瓜,撿了西瓜?!?/p>

球還是被男生搶去了,這時(shí)候,黃倩看到朱劍波在拍球,就去把球搶過(guò)來(lái),思思說(shuō):“欺負(fù)比自己矮的!哈……”“就欺負(fù)比自己矮的,怎么了?”黃倩說(shuō)道。我又看到胡大釗有個(gè)球,跑去搶,在追跑過(guò)程中,不知怎么摔了一跤,手破了,褲子也有了個(gè)洞。我忍著痛回去,竟然沒人來(lái)幫我,好可憐!不過(guò)今天好好玩哦!

2籃球的作文六年級(jí)

“咚!咚!咚!”有人來(lái)了,我還是跟平常一樣,心平氣和地開門。開門的那一刻,門外什么也沒有。正當(dāng)關(guān)上門的時(shí)候,突然一副熟悉的面容出現(xiàn)在我面前,原來(lái)是我三個(gè)月不見的好朋友。我既喜又驚,高高興興地迎接他。他晃了晃籃球:“我們?nèi)ゴ蚧@球吧?!?/p>

我們一前一后地跑著。我沖在前面,一踏上籃球場(chǎng),像踩到了冰塊,刷的栽倒下去,“啪!”狗啃泥趴在地上,重重地摔一跤。朋友來(lái)個(gè)急剎車,滑行一段,四腳朝天。火辣辣的感覺往上竄,疼得有些麻木,慢慢地恢復(fù)知覺。

我們十分艱難地爬起來(lái),拿起球開始玩起來(lái)。我們一動(dòng),鞋子會(huì)不由自主地滑起來(lái),時(shí)不時(shí)要滑倒。今天的地面有些不一樣,好像要懲罰我們似的。哪兒跌倒,哪兒爬起,我對(duì)朋友提議:“先在這光滑的地面上練?!本毩撕镁茫偹阌行┦煜?,能在這光滑的地面上打球。

我先拿球,在三分線外運(yùn)起球來(lái),趁著剛剛的練習(xí),稍加把力,在這地面上滑溜起來(lái),趁朋友不注意,來(lái)了個(gè)三步上籃。突然,我聽到“啊”的一聲,手一哆嗦,嚇得投出去,球飛向筐外。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我移動(dòng)身子,手一伸,如勺子接到了球給補(bǔ)進(jìn)去。到了后來(lái),朋友利用勾球進(jìn)了兩球,我也在兩分線進(jìn)了一個(gè)球。

最后的決勝球,由我發(fā)球。我拍了拍球,吸口氣,直接將球投了出去,沒進(jìn),反而被他搶到。我沒灰心,來(lái)個(gè)聲東擊西,趁他不注意,從后面將球搶了過(guò)來(lái),旋即三步上籃,最后奮力一投?!扒蜻M(jìn)啦!”我歡呼著。

2小后我告別了他,突然想起來(lái),還有一篇周記還沒寫,早上還苦于沒有素材可寫。這時(shí)的我靈機(jī)一動(dòng),趕緊返回書桌,拿起周記本開始寫……

這不,歪打正著,無(wú)心插柳柳成蔭。

3籃球的作文六年級(jí)

一到下課的時(shí)間,校園操場(chǎng)的籃球場(chǎng)邊圍就站滿了人,籃球一直就是校園里同學(xué)們吶喊的存在。尤其是在籃球比賽的時(shí)候就跟不用說(shuō)了,賽場(chǎng)被里三圍外三圍的水泄不通。由此漸漸籃球在我校同學(xué)眼里受歡迎的程度。

如果是在平常的時(shí)候,愛好籃球的同學(xué)們都會(huì)選擇在傍晚的時(shí)候,也就是下午最后一節(jié)課下課之后的這段時(shí)間里去打上幾場(chǎng)籃球。

這個(gè)時(shí)候,籃球場(chǎng)上也是最熱鬧的,學(xué)校里有好幾個(gè)籃球隊(duì),他們也都會(huì)選擇在這個(gè)時(shí)候訓(xùn)練。我們這群觀眾是飽眼福的,從籃球拋起的那一刻,操場(chǎng)上的歡呼聲就沒有停止過(guò)。

“加油!加油!”為籃球運(yùn)動(dòng)員們加油的聲音也一直就沒有停過(guò)。一些懂球的男同學(xué)們則與只知道喊加油的女同學(xué)們不同,他們出去加油外,還會(huì)出聲提醒,“傳球,就這個(gè)時(shí)候!”若是有人喊起來(lái)了,這片場(chǎng)地里就更加的沸騰了,不為別的,就因?yàn)橥@個(gè)時(shí)候就是分勝負(fù)的時(shí)候。

打籃球,只要不是玩耍著,就定要分出一個(gè)勝負(fù)來(lái)的。勝了的自是高興,但是輸了的,也會(huì)有大量的球迷們?yōu)樗麄児臍饧佑汀?/p>

打籃球是一件充滿著激情的運(yùn)動(dòng),在我的初中生活中,籃球更是占據(jù)了我的大部分記憶。我也是一個(gè)十足的球迷,每一聽到有籃球?qū)?zhàn)的時(shí)候,我都興奮的不行。

我愛籃球,但是我卻不會(huì)打籃球,這件事說(shuō)起來(lái)還得從一次體育課上說(shuō)起。那時(shí)我滿懷著希望學(xué)籃球,結(jié)果整整一節(jié)課的時(shí)間,我都與投球無(wú)緣,就算是我拿著籃球往球框里去投球,但依舊一個(gè)球都沒有進(jìn)。這只能說(shuō)明,我真的沒有打籃球的天賦,于是我轉(zhuǎn)移的方向,成了熱情的啦啦隊(duì)隊(duì)員。

4籃球的作文六年級(jí)

天氣略微有些悶熱,天灰蒙蒙的,雨好像馬上要落下似的,我們走在去操場(chǎng)的路上,進(jìn)行每天下午的體育活動(dòng)時(shí)間。

“開始活動(dòng)?!崩蠋熣f(shuō)完我們散開活動(dòng)。我們幾個(gè)人在操場(chǎng)上找好場(chǎng)地和另一個(gè)班的人打比賽。隨著一聲“砰”罰球入網(wǎng),比賽正式開始。我方發(fā)球,我在對(duì)方籃下,開局一個(gè)長(zhǎng)傳,我拿到了球,不料手滑,球出界了,又過(guò)了不久,我再一次拿到了球,突然一個(gè)敵方球員向球撲去以犯規(guī)的形式拉開了我的胳膊,奪走了球,我方又發(fā)球,緊接著,我從對(duì)方手中斷來(lái)了球,投籃不中又過(guò)了不久,幾次失誤接連而出,天慢慢晴朗,我的心情漸漸低落,耐心也基本耗盡,由于心急,又出現(xiàn)了失誤。

正當(dāng)我努力尋找機(jī)會(huì)時(shí),“快接球?!币粋€(gè)同學(xué)指著飛來(lái)的球大喊,那球眼看就要飛出界,我飛身?yè)湎蚯?,救回了球,看著球落入了?duì)友手中,不料腳下是一潭泥水,幾片樹葉游蕩在水中,我急忙掙扎,手極力揮動(dòng),向場(chǎng)邊欄桿抓去,來(lái)不及了,我掙扎無(wú)效,我背部著地,一腿彎曲,一腿沾在泥水里,胳膊上全是泥碴,頭發(fā)全濕了,身上散發(fā)著泥土的芳香,在隊(duì)友們和對(duì)手們的嘲笑中慢慢爬起。既然已經(jīng)這樣了,那就瞎玩吧,在之后的比賽時(shí)間,我憑借著自身泥土覆蓋的優(yōu)勢(shì),嚇得他們不敢靠近,幾次拿過(guò)球,不慌不忙地出手,得分了,我終于進(jìn)了第一個(gè)球。接著隨著出手次數(shù)增加,我又進(jìn)許多球,最后十分鐘,我們班險(xiǎn)勝。

汗水掩住了泥水,但掩不住泥碴,寢室晚上一定不會(huì)開門,我玩得開心后考慮起了衣服的問(wèn)題。怎么辦呢?最后我東借西湊借到了一身外套,雖然上身后背部貼緊濕衣服,有點(diǎn)難受,但外表上什么也看不出來(lái)了。衣服也解決了,這下什么擔(dān)心也沒有了,在說(shuō)笑聲中我們結(jié)束了下午的體育活動(dòng)。

5籃球的作文六年級(jí)

“打籃球”,聽到這個(gè)名字,你一定會(huì)想到是我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上打著籃球。我很遺憾地告訴你:你想錯(cuò)了!我這個(gè)籃球其實(shí)是新式的‘籃球’,它是媽媽為了幫助我長(zhǎng)高才做出來(lái)的,球裝在網(wǎng)上并把它吊在高高的欄桿上的‘新式籃球’,當(dāng)然它是沒有籃框的,自然也不會(huì)出現(xiàn)幾分球這種狀況了。

最初,當(dāng)我看著媽媽把這種自創(chuàng)式新式“籃球”吊在欄桿上,在風(fēng)吹動(dòng)下它隨風(fēng)晃動(dòng)時(shí),覺得十分奇怪,就準(zhǔn)備去試打一下。我踮起腳,試圖用手去拍打那個(gè)“籃球”,拍來(lái)打去可就是夠不著,我一下子火了起來(lái),猛的一激靈,想出了一個(gè)計(jì)上心頭的好辦法,辦法是什么呢?看下面你就知道了。我退到離球遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,然后三步并作兩步的往前跑,跑到球底下時(shí)右腳一蹬,縱身躍起,右手往上扣籃?!斑M(jìn)球”,噢,不是,是打球。球在我指尖擦過(guò),懶洋洋地晃著,仿佛在嘲笑我:“虧你還是個(gè)男子漢,就這么一點(diǎn)力氣!”我一下子火冒三丈,又一次起跳,跳起來(lái),掄起右手狠狠地?fù)]了過(guò)去,“籃球”這下總算不負(fù)眾望,飛了起來(lái),連著外面的袋子撞到欄桿后反彈出桿子,一下子砸到了我的腦袋上。我被砸得頭暈眼花,過(guò)了好一會(huì)兒才清醒過(guò)來(lái),一步一趔趄地重新把球掛了上去。

經(jīng)過(guò)多次的“訓(xùn)練”,我現(xiàn)在已能十分容易地“打籃球”了。“籃球”在我的手中,有時(shí)像個(gè)調(diào)皮的娃娃,在欄桿上蕩秋千;有時(shí)像個(gè)單杠運(yùn)動(dòng)員,繞著欄桿轉(zhuǎn)圈圈,總之是花樣百出。我們那邊的小朋友們看我這個(gè)“籃球”覺得很新奇,也經(jīng)常跑過(guò)來(lái)和我一起打呀拍呀,這既好玩又鍛煉身體,何樂而不為呢?

我家的這種新式打“籃球”法不怎么受場(chǎng)地的限制,也不需要很大的場(chǎng)地,在家門口就能享受打籃球的樂趣,真的不賴呀!同學(xué)們,大家不要猶豫了,回家自己去“造”一個(gè)吧!

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