我的拿手好戲滿分作文10篇
人人都有自己的拿手好戲,如:學(xué)習(xí)、踢足球、打乒乓球、打桌球、打羽毛球、跳舞、唱歌、做飯……你的拿手好戲是什么呢?下面是小編分享的我的拿手好戲滿分作文,歡迎大家閱讀。
我的拿手好戲滿分作文 篇1
我的拿手好戲很多,其中只有一個(gè)讓我最難忘——學(xué)鋸木頭。
那一天,我要去媽媽的老家——白骨島去爽快爽快。那個(gè)時(shí)候,外公獨(dú)自一人拆舊房造新房,外公是個(gè)工程師,也是路橋中學(xué)有名的物理老師。我一進(jìn)新房,里面很精致干凈,已經(jīng)造好了。這時(shí)候我看見外公在鋸木頭,鋸子左右來(lái)來(lái),發(fā)出喀嚓聲。我很好奇,也找來(lái)木頭鋸子鋸了起來(lái)。鋸木頭很吃力,于是我投機(jī)取巧,來(lái)了劈木頭,不料鋸子卡在木頭里,我怎么拔也拔不出。外公見了哈哈大笑說(shuō):“讓我來(lái)教你吧!”說(shuō)著就讓我豐外公做。外公說(shuō):“把左腳踩著木板,左手按住木板,使木板紋絲不動(dòng),右腳立在地面,讓身子變得十拿九穩(wěn),拉鋸有力,右手力氣最大,拉鋸最有把握。”我按照外公的話去做,手腳這樣合理的組合,鋸得既快又好。我高興極了。
學(xué)鋸木頭既實(shí)用又簡(jiǎn)單,讓我學(xué)了還想再學(xué)難度更高的工程。
我的拿手好戲滿分作文 篇2
在大街上,有的人挑西瓜,挑櫻桃,挑蘋果,我知道這些都是他們的拿手好戲,我們都有屬于各自的拿手好戲。
我的拿手好戲是跳舞。家里人的身體都沒有我的身體柔軟,正因?yàn)檫@樣,跳舞成了我的拿手好戲。
原本我的身體很硬,背也是駝的,因?yàn)檫@樣?jì)寢寷Q定讓我學(xué)跳舞。我對(duì)跳舞動(dòng)作很生疏,什么都不會(huì)?,F(xiàn)在的我就不同了,幾乎什么基本功都會(huì)。
我以前本來(lái)不想學(xué)跳舞。媽媽告訴我說(shuō):“你先在這兒試一天,如果能行你就在這跳,不行的話咱們就不跳了,好不好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我試了一天,回到家,就自信滿滿地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這個(gè)跳舞班可以,咱們就在這兒上行嗎?”媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō):“行,咋不行呢?!本瓦@樣,我學(xué)習(xí)了舞蹈。
我五年級(jí)開始學(xué)的舞蹈。六一兒童節(jié)的時(shí)候,老師說(shuō)要選參加跳舞的人,沒有選我。那個(gè)時(shí)候我態(tài)度不端正,老師說(shuō)讓我好好學(xué)習(xí)。我理解那個(gè)意思,意思就是讓我別跳了,先把學(xué)習(xí)學(xué)好,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
可是到了第二天下午,有人跳得不好,被淘汰了,跳舞老師告訴我們班主任說(shuō)你們班的玉茹跳得挺好的,讓她參加吧!隨后,老師就派人把我叫了下來(lái),我心想:我就知道你們會(huì)叫我下來(lái),跳舞可是我的拿手好戲?!?/p>
你們想知道為什么我心里這么清楚嗎?是因?yàn)楸硌萃曛笪业膶W(xué)習(xí)一直不在狀態(tài)中,所以老師打算叫我家長(zhǎng)問(wèn)一問(wèn)是怎么回事。把我媽媽叫過(guò)來(lái)之后,當(dāng)著我的面說(shuō)的。那是我小學(xué)第一次叫家長(zhǎng),我感覺很丟人,所以媽媽問(wèn)我話的時(shí)候我一直在哭,沒有說(shuō)話。媽媽準(zhǔn)備打我的時(shí)候,老師說(shuō):“不要打孩子,有話好好說(shuō)?!甭犃死蠋煹倪@句話,媽媽慢慢地把手放了下來(lái)。
我每次星期日都要去舞蹈班跳舞,一天只跳兩個(gè)小時(shí),時(shí)間很短?,F(xiàn)在放暑假了,雖然一天還是兩個(gè)小時(shí),但是卻天天跳,我們都會(huì)有很大的進(jìn)步。如果我們哪個(gè)動(dòng)作跳錯(cuò)了,老師就會(huì)給我們指點(diǎn),讓我們改正?,F(xiàn)在的舞蹈老師都不帶說(shuō)我的,因?yàn)槲姨煤?。晚上老師布置什么舞蹈作業(yè),我就做什么。
跳舞成了我的拿手好戲。
我的拿手好戲滿分作文 篇3
要說(shuō)拿手好戲人人都有,只不過(guò)是各自的好拿手好戲不一樣而已,我只是如果要說(shuō)起自己的拿手好戲啊,那一定是自己最會(huì)的那一個(gè)了。要說(shuō)起我的拿手好戲呀,就是跳舞了,我已經(jīng)學(xué)了一年的時(shí)間了。
剛進(jìn)舞蹈班的時(shí)候,那里的女孩有很多很多,但是我那是體驗(yàn)課,我要先覺得先試一試才能決定我要不要跳一年的。老師教我們的,最先的只是一個(gè),想想我們選熟悉時(shí)幾下手勢(shì)。等我們熟練了,就會(huì)讓我們學(xué)習(xí)一個(gè)考級(jí)組合了。因此我又學(xué)了一年,所以我這一年我媽又讓我跳,但是我會(huì)更加努力的我這個(gè)雖然是我的拿手好戲,我還是要繼續(xù)努力。
我今年已經(jīng)六年級(jí)了,上了初一我應(yīng)該不會(huì)再跳了吧,因?yàn)槌跻晃乙煤脤W(xué)習(xí),到初二初三我更要努力的學(xué)習(xí),把心思都放在學(xué)習(xí)上。最近我們有一個(gè)比賽,所以說(shuō)我更要抓緊時(shí)間好好練習(xí)了。我的拿手好戲,雖然我不會(huì)像別人一樣炫耀。但是我是會(huì)更努力的更進(jìn)一步。
就是我的拿手好戲了。你們的拿手好戲是什么呢?和我們一起分享吧!
我的拿手好戲滿分作文 篇4
我身邊的同學(xué),有人的拿手好戲是下象棋,有人是算術(shù),有人是唱歌,也有人是玩魔方等等,而我的拿手好戲,絕對(duì)沒有人能夠猜到,因?yàn)槲业哪檬趾脩蚴欠N菜。
我的拿手好戲之所以是種菜,完全就是因?yàn)槲业臓敔斚矚g種菜。小時(shí)候,我就常常跟在爺爺身后,看著爺爺將從集市上買來(lái)的種子埋入泥土里。然后一天一天過(guò)去了,這些種子居然變魔術(shù)一般的長(zhǎng)出了新芽。這可是讓我好奇了許久,那時(shí)候的我一直在問(wèn)爺爺,我問(wèn):“為什么一粒這么不起眼的小種子能夠找出這么大一片的葉子?”
我是親眼瞧著那一粒粒小小的白菜種子被爺爺種在泥土里,然后一天天長(zhǎng)大,長(zhǎng)出了這么大的一片葉子。爺爺當(dāng)時(shí)神秘莫測(cè)的對(duì)我說(shuō):“這啊,就是生命的力量。”
跟隨著爺爺久了,我對(duì)種菜也產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是在一年的春天里,我主動(dòng)朝著爺爺說(shuō)道:“我也要來(lái)種菜,要種出一顆大大的白菜?!睜敔敺浅?lè)意的答應(yīng)了。于是,爺爺領(lǐng)著我去地里松了土,然后又將泥土分成了幾個(gè)豎條,在隆起的泥土里種下了種子,然后澆水。在種子被埋在泥土后,好長(zhǎng)一段時(shí)間里,我們都得注意著去澆水,還有施肥。
就這樣,在我一日一日的照料上,我種下的種子萌出了芽。見到這一幕,當(dāng)時(shí)候的我簡(jiǎn)直跳起了老高,這實(shí)在是令我太興奮了!之后,每一年的春天,一有時(shí)間,我就幫著爺爺在園子里忙活著,漸漸地不管是我種下的種子,還是菜苗都長(zhǎng)得極好。我瞧著這些長(zhǎng)勢(shì)極好的蔬菜,心里干豆無(wú)比的高興。
于是,慢慢的種菜就成了我的拿手好戲,就連爺爺都在夸獎(jiǎng)著我,能種出一地的好菜來(lái)。
我的拿手好戲滿分作文 篇5
十八般武藝,樣樣都是好戲。每個(gè)人都有一項(xiàng)自己的拿手好戲,比如畫畫、跳舞、剪紙……,而我的拿手好戲卻是普通的不能再普通的――吹口哨。
有一次午自修,因?yàn)槔蠋煵辉?,有一個(gè)同學(xué)吹出了幾聲口哨,我聽完后心想:我也會(huì)呀!就轉(zhuǎn)頭跟后面的同學(xué)說(shuō)我也會(huì),他一直盯著我,我嘟起嘴準(zhǔn)備吹,誰(shuí)知翻車了,一點(diǎn)聲音都沒有,我急了,跟他說(shuō)等一下。我不甘心,心想:肯定是我太久沒吹了,所以才吹不出來(lái),再多練幾下就好了,要知道我可是一個(gè)隱藏的高手。吹了幾下后,終于有了聲音,聲音很大很刺耳,后面的同學(xué)聽見了,問(wèn)我怎么吹,我告訴他吹的時(shí)候,不能只撅嘴,還要用舌頭頂住下面的牙齒,是呀才能吹出聲音,她聽了后噓了幾下,就有了聲,他又問(wèn)我是怎么學(xué)的,我回想起了幾年前。
那天我們一家去爬山,下山時(shí),小鳥在我們頭頂上唧唧喳喳的叫著,爸爸媽媽聽見了,就吹起了口哨,似乎想著跟小鳥對(duì)對(duì)子呢!我羨慕啊!就問(wèn)媽媽是怎么吹的,媽媽告訴我,要把嘴嘟起了來(lái),然后用舌頭抵住下牙齒,吹氣就行了,下身的路上我不停的吹著,雖然也沒有聲,但就是吹著,到了山腳下,我終于可以吹出聲來(lái)了,我的口哨功練成了。
由于口哨功練得太久,現(xiàn)在都可以吹出一首曲子了,四年級(jí)有一首《小小少年》的口哨版,我都可以吹出來(lái)了。
這就是我的拿手好戲——吹口哨。
我的拿手好戲滿分作文 篇6
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的電腦玩得好;有的畫畫畫得好;有的燒菜燒得好;而我的拿手好戲就是——捕魚。
記得有一次,我突然意興大發(fā),就邀了幾個(gè)小伙伴去附近池塘釣魚。小池塘里的水波光粼粼,清澈見底,里面的魚有紅的,白的,大的,小的,肥的,瘦的,數(shù)不勝數(shù),讓人眼花繚亂。我“哈”的一聲,一個(gè)“蛟龍入?!碧M(jìn)池塘,頓時(shí)水花四濺,魚兒紛紛落荒而逃,卻不知八面埋伏,驚慌失措的魚只能任由我們捕捉,不一會(huì)兒在我的神機(jī)妙算下,收獲了滿滿一桶的魚。小伙伴們對(duì)我的捕魚技術(shù)終于心悅誠(chéng)服了。
還有一次,我饞了,又想吃魚了,我又來(lái)到小池塘邊,先勘察魚情,再找準(zhǔn)有利地形,然后撒好漁網(wǎng),最后縱身跳入水中,一彎腰,一伸手,對(duì)準(zhǔn)一條最大的魚撲去,準(zhǔn)備將它逼到已經(jīng)準(zhǔn)備好的漁網(wǎng)里去,來(lái)個(gè)“甕中捉鱉”,那魚卻措不及防地跳到我身上,“哈哈,給我逮了個(gè)正著。至今我還記得那條魚有我手臂那么長(zhǎng),一桶水那么重,可把我壓垮了。我如一個(gè)凱旋的將軍,得意洋洋地將戰(zhàn)利品帶回家。媽媽忍不住贊嘆道:“呀,這么大的魚,我們?nèi)煲渤圆煌暄?只要你一出手,我們家一準(zhǔn)是‘魚宴滿席′呀!"
現(xiàn)在我的捕魚技術(shù)越來(lái)越精湛,你不妨跟我比試比試,我可不是“王婆賣瓜——自賣自夸?!?/p>
我的拿手好戲滿分作文 篇7
每個(gè)人都有自己的擅長(zhǎng),都有自己的特點(diǎn),有時(shí)候自己卻不會(huì)發(fā)現(xiàn)。有的時(shí)候卻是別人發(fā)現(xiàn)了你的擅長(zhǎng)。
我上六年級(jí)了,剛學(xué)會(huì)溜冰,讓人家知道了,都會(huì)笑話我??晌也挥X得有什么丟人的。我們班還有不會(huì)騎自行車的。剛開始學(xué)的時(shí)候,我只能扶著墻一步一步往前走,慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己越溜越快。我經(jīng)常和弟弟比賽,可他總是輸給我,有時(shí)還總愛摔跤,總是惹我笑。我有事沒事總是溜冰,晚上也總愛出來(lái)遛一遛。我弟弟也算是老手了,他經(jīng)常跟我比賽,但還是沒有我溜的好。有一次弟弟說(shuō):“姐你溜的真好,這真是你的拿手好戲呀?!蔽乙宦?,頓時(shí)驚訝。我以前總是不知道我的拿手好戲是什么,人家問(wèn)我我都不知道該怎么回答。原來(lái)我的拿手好戲是溜冰啊。我非常高興,到處和爸爸家人們說(shuō)我的拿手好戲。
弟弟不服氣,非要再和我比比。我和他在小路上比,比賽剛開始打得很激烈,我和弟弟你爭(zhēng)我搶。誰(shuí)也不讓誰(shuí),快到終點(diǎn)了,我沖了把勁,一下子沖到了終點(diǎn),我贏了。
我的拿手好戲就是溜冰,我終于證明了我的拿手好戲。我感到高興和自豪,我終于有我的拿手好戲了。
我的拿手好戲滿分作文 篇8
“三百六十行,行行出狀元?!泵總€(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我的拿手好戲就是做飯。
就拿幾個(gè)月前的一件事來(lái)說(shuō)吧。那天表妹來(lái)我家玩,正好大人們又都不在家,表妹就又“刁難”我了:“表哥,我想吃這個(gè)?!彼咽謾C(jī)上的圖片拿給我看,原來(lái)是動(dòng)畫片里的大鍋燉肉,我立馬表示不行,可是她說(shuō):“上次你好像把花瓶……”“好,我做!我做還不行嘛!”沒想到又被她捏住痛處了。
我按圖片上的樣子準(zhǔn)備了雞腿、竹筍、方肉、香腸和生菜。先把竹筍過(guò)水放一旁備用,再向鍋中放入半鍋水,把水燒到開始冒小氣泡。再將方肉放入小火煮一分鐘,再放入雞腿煮至半熟,再放入切好的香腸,因?yàn)橄隳c和坊肉都自帶咸味,就不用放調(diào)料了,最后把竹筍下鍋大火燉至全熟,擺上生菜就完成了??粗妹媚抢峭袒⒀实臉幼樱矣种皇菬o(wú)奈的在一旁搖頭。
當(dāng)然我也不是一開始就會(huì)的,剛開始學(xué)時(shí),我只是想可以自己做飯自己吃,但學(xué)了一會(huì)兒我便產(chǎn)生了濃厚的興趣,也鬧了不少笑話,把糖當(dāng)鹽,把醋當(dāng)醬油,我在經(jīng)歷了一次又一次的嘗試之后,我的廚藝就越來(lái)越爐火純青了。連家里人都贊不絕口。
這就是我的拿手好戲——做飯!
我的拿手好戲滿分作文 篇9
對(duì)我來(lái)說(shuō),繪畫大概已經(jīng)是生命中不可分割的一部分了吧,從未嘗試過(guò)沒有繪畫的日子。只要有筆,就是畫筆;只要有紙,就是要畫滿我思想的稿紙。
如此簡(jiǎn)單的'畫畫是從什么時(shí)候開始的呢?已經(jīng)不太清楚了。因?yàn)閰⒓用佬g(shù)班的緣故,畫的畫比別人多,自然畫得好些。自己總是對(duì)自己的作品很滿意,是挑不出暇庇的。拿給同學(xué)看,大家也是一片贊嘆。有小朋友怯怯的拿著自己的作品請(qǐng)我評(píng)價(jià),我毫不猶豫的給他指出這樣那樣的錯(cuò)誤。那時(shí)覺得他怎么畫得這么爛呢,簡(jiǎn)直跟我不是一個(gè)級(jí)別的。
自己的畫在慢慢變好,快的連自己都能感覺出來(lái)。但這快,也是那么一兩年才能發(fā)現(xiàn)的。一二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槔蠋熃o的良而忿忿不平,三四年級(jí)的時(shí)候慢慢變成了優(yōu),而看到周圍的同學(xué)還是以良為主,膽子便大了起來(lái)。大有天上地下唯我獨(dú)尊的意識(shí),來(lái)要畫的人出現(xiàn)了,不敢怠慢,滿足所有人的需求。然而要畫的人又漸漸少了,因?yàn)榇蠹艺J(rèn)為這家伙畫的也就那么一回事,海報(bào)上畫冊(cè)上的要好看得多。我不服氣,不是不服氣海報(bào)上的畫更好看,那是現(xiàn)實(shí)。隨著年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)能對(duì)一幅畫的好壞作出評(píng)價(jià)了??粗约合峦崞吲ぐ说娜?,比例不對(duì)頭的身子和手,感到無(wú)法忍受。
然而不幸的是有一天回家被媽媽翻了書包,掕著書走到我眼前。我一下慌了神,然后老馬干了我最不想讓她干的事。她把書翻開,看我做的筆記。恩,第一課不錯(cuò),第二課也不錯(cuò),第三課,這是怎么回事?全都是我畫的人物和圖案。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊槐緯?,我鴉口無(wú)言。
畫畫就好像是生命的一部分,是想扔也扔不掉的。
我的拿手好戲滿分作文 篇10
聽說(shuō)鋼琴?gòu)棾鰜?lái)的聲音很好聽,還可以給自己和別人帶來(lái)快樂(lè),所以,我從大班開始學(xué)琴一直練到現(xiàn)在。
一開始學(xué)鋼琴很簡(jiǎn)單,但是學(xué)著,學(xué)著,就有點(diǎn)兒難了,可我并沒有失去信心,媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“學(xué)任何東西都要持之以恒,不能半途而廢。”所以盡管練琴很辛苦,但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。慢慢地,我的水平漸漸地提高了,感覺也沒那么難了??磥?lái)做什么事都要有恒心。
為了能考到鋼琴十級(jí)水平,我彈出了許多許多優(yōu)美的音樂(lè),還多次參加了鋼琴比賽,還經(jīng)常得到鋼琴老師的表?yè)P(yáng)呢!有時(shí)我心里暗暗給自己鼓勁:我下次一定要考到優(yōu)秀,不能只滿足及格就行了。今年暑假,我輕松地拿到了鋼琴五級(jí)證書,要知道在練習(xí)考級(jí)有日子里,我可是第一個(gè)能熟練掌握整個(gè)考級(jí)曲子的琴童呢!當(dāng)證書拿到手里的時(shí)候,我迫不及待地打開它,仔細(xì)一看,我真的如愿以償獲得了優(yōu)秀,我知道這是我平時(shí)努力的結(jié)果,我非常高興,高興得心都要跳出來(lái)了。我還經(jīng)常彈琴給客人們聽呢!客人們都表?yè)P(yáng)我彈得很好,當(dāng)我聽到了這些贊揚(yáng)的話時(shí),心里真是比吃了蜜還要甜呢!
雖然我現(xiàn)在還沒有達(dá)到鋼琴十級(jí)水平,但是我相信經(jīng)過(guò)了我的努力,我一定能行。媽媽說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!”我希望下次能更上一層樓。