多彩的活動(dòng)六年級(jí)滿分作文(10篇)
生活是一幅畫(huà)得五彩繽紛的畫(huà)卷;生活是跳躍著歡快音符的樂(lè)章,而這些精彩的活動(dòng)就是畫(huà)卷上濃或淡的筆墨、樂(lè)章中大或小的音符。以下是小編準(zhǔn)備的多彩的活動(dòng)六年級(jí)滿分作文范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)滿分作文篇1
周末,我們一百六十人的大部隊(duì)浩浩蕩蕩地向玉渡山出發(fā)。一路上,我們有說(shuō)有笑。我滿心好奇,充滿期待。
我們來(lái)到群山環(huán)繞的草地,大家都說(shuō)這里的空氣果然比城市里的清新。我們?cè)诓莸厣洗盍藥づ瘢且话倭说年?duì)伍搭起來(lái)的帳篷還真是壯觀!帳篷都是統(tǒng)一的黃色,顯得格外整齊,就像金黃色的麥田一樣。
該吃晚飯了,去領(lǐng)燒烤的人竟不約而同地站成了三個(gè)人空一格的長(zhǎng)龍形狀。我們?cè)跓熝鹆侵写髩K朵頤。水足飯飽之后,我們又去走了迷宮。隊(duì)伍形成了一條長(zhǎng)蛇,接著四散開(kāi)來(lái),各自找迷宮的出口了。
夜幕降臨,我們決定去捉螢火蟲(chóng)。到了山林里,我們找到了一個(gè)蟲(chóng)窩。從營(yíng)地看,唯獨(dú)有哪里亮著,好像是大山的一條熒光腰帶?;厝サ穆纷魑纳?,我們的隊(duì)伍像是一條夜光河,在大山里流淌?;氐綘I(yíng)地,我們準(zhǔn)備了一下,圍著篝火唱起了歌,一首、兩首、三首,聲音在整個(gè)山谷里回蕩,人聲鼎沸、響徹云霄。
這是我至今為止,記得最清楚的一次露營(yíng),一次規(guī)模龐大的露營(yíng)。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)滿分作文篇2
暑假已過(guò)完,馬上就要開(kāi)學(xué)了!這意味著今年又有一批新同學(xué)要入校了,同時(shí)也意味著我們成為六年級(jí)的大哥哥大姐姐們了,我們也因此參加一個(gè)十分重要的活動(dòng)——作為美雅志愿者去迎接新生。
來(lái)到一樓大廳時(shí),我們班迎新小組的成員已經(jīng)差不多到齊了,這時(shí)老師走了過(guò)來(lái),開(kāi)始向我們分配各自的任務(wù)。有站在前面用自己的英姿來(lái)迎接新生的“迎賓隊(duì)”,也有帶領(lǐng)新生上樓的“帶領(lǐng)分隊(duì)”,我則是在上樓隊(duì)伍中的最后一個(gè)人,讓大家走直線上樓的“墊后分隊(duì)”。我們“墊后分隊(duì)”還有一個(gè)職能,便是在大門(mén)口帶領(lǐng)小朋友到自己的班級(jí)隊(duì)伍里。其實(shí)在大門(mén)口還有一個(gè)隊(duì)伍,是將家長(zhǎng)攔在外面,讓小朋友們獨(dú)立進(jìn)校的“獨(dú)立分隊(duì)”。一切準(zhǔn)備就緒后,“迎新活動(dòng)”拉開(kāi)序幕,只等小朋友們邁進(jìn)這美麗校園第一步。
臨近九時(shí),老師提醒我們小朋友們要進(jìn)來(lái)了,我們立刻挺直了腰。前面的“迎賓隊(duì)”舉著班牌、面露微笑,已經(jīng)在調(diào)整情緒了;中間的“帶領(lǐng)分隊(duì)”神情嚴(yán)肅,筆直的站在那兒,就怕出現(xiàn)一絲差池;我們“墊后分隊(duì)”站在門(mén)口,神氣十足、精神煥發(fā),時(shí)刻準(zhǔn)備著帶領(lǐng)新同學(xué)們來(lái)到他們各自的班級(jí);在正門(mén)口的“獨(dú)立分隊(duì)”也是整裝待發(fā)。我站在門(mén)旁,心中異常興奮,又十分緊張,時(shí)不時(shí)整理衣領(lǐng)、拉拉褲子、又握握紅領(lǐng)巾……
過(guò)了一會(huì),學(xué)校大門(mén)打開(kāi)了,只見(jiàn)一大批新生中混雜著家長(zhǎng)涌了進(jìn)來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“獨(dú)立分隊(duì)”的同學(xué)們響亮地喊了一聲:“家長(zhǎng)請(qǐng)留步!”,這聲音如同一張網(wǎng)一樣攔住了新生家長(zhǎng)們,只讓小同學(xué)們進(jìn)入校園。大廳里每一位志愿者都待在自己的崗位上?!靶∨肿印绷挚稻穸稊\地站在大廳正門(mén)口,熱情地迎接著每一位剛剛步入這碩大校園的小同學(xué)們;言兒滿面笑容地站在那里,溫柔地握著小朋友的手,將他們分批帶去自己的班級(jí);映天從容不迫地跟在后面,把小朋友的隊(duì)伍整理的十分整齊;這場(chǎng)活動(dòng)既忙碌又繁雜,可是卻井然有序。
突然一位慌不擇路的小朋友匆匆跑了進(jìn)來(lái),我連忙上前詢問(wèn)他的班級(jí):“小朋友,你是幾班的呀?”“1904!”他有些茫然。我立刻牽著他的小手,帶著他來(lái)到了他的班級(jí),我目送著他進(jìn)了教室,心中感到十分溫暖。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)滿分作文篇3
那次的親子活動(dòng),使我記憶猶新。因?yàn)槟谴问俏业谝淮螀⒓舆@樣的親子活動(dòng),也是我最后一次參加這樣的親子活動(dòng)。
記得那是我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)周末的下午,學(xué)校里舉行了那樣的一次活動(dòng)。那時(shí)候,媽媽和爸爸都有時(shí)間來(lái)陪我參加。我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,我本以為我來(lái)很早,沒(méi)想到學(xué)校門(mén)口已經(jīng)站滿了人,他們來(lái)得比我們更早。
接下來(lái),活動(dòng)馬上開(kāi)始。老師首先宣布了比賽規(guī)則,獲得最高分的獲勝。第一個(gè)項(xiàng)目是:三人四足,就是把我和爸爸媽媽其中的四條腿各綁在一起向前跑。獲得第一名得五分,獲得第二名得三分,獲得第三名得一分。
我們五個(gè)家庭綁好“三人四足”,一字排開(kāi),站在起跑線上,準(zhǔn)備出發(fā)。“嗶……”只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲哨響,我們都爭(zhēng)先恐后地向前沖?!安缓?!”有個(gè)家庭摔跤了,我正得意揚(yáng)揚(yáng)地向他們望去的時(shí)候?!芭椤钡囊宦?,我們也摔倒了,爸爸力大無(wú)窮,拽著我和媽媽。我和媽媽順勢(shì)爬起來(lái),繼續(xù)向前走??墒牵瑳](méi)走兩步我們又摔倒了??粗渌募彝ザ碱I(lǐng)先了,爸爸媽媽著急了,呵呵,爸爸媽媽合力架起我,拎著我向前跑。跑啊,跑啊,沖向終點(diǎn),還好我們得了第三名。
第二個(gè)項(xiàng)目是:運(yùn)兵乓球。就是用嘴叼住勺子,把乒乓球放在勺子上運(yùn)進(jìn)對(duì)面的盒子里,誰(shuí)運(yùn)的乒乓球最多就獲勝。在這個(gè)環(huán)節(jié)里,我們一家三口,超常發(fā)揮,一共運(yùn)了8個(gè)球到盒子里,得了第一名。
第三個(gè)項(xiàng)目是你猜我演。這個(gè)環(huán)節(jié)由我和媽媽兩個(gè)人來(lái)完成,媽媽在上面演,我在下面猜,遇到我猜不出來(lái)的時(shí)候,媽媽手舞足蹈,急得面紅耳赤,直搖頭。
就這樣,我們開(kāi)開(kāi)心心地玩了一下午,最終榮獲得了第二名。爸爸看著我,摸著我的頭,平淡地說(shuō):“孩子,沒(méi)事,重在參與?!闭f(shuō)完,我們一家三人相互看看,都笑了。
我多希望爸爸媽媽能多陪我參加一些這樣的活動(dòng)?。?/p>
多彩的活動(dòng)六年級(jí)滿分作文篇4
“生命在于運(yùn)動(dòng)”。今天艷陽(yáng)高照,體育場(chǎng)熱鬧非凡。我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
昨天晚上,興奮的小精靈一直藏在我的腦海里,讓我根本無(wú)法安睡。終于盼到天亮了,我早早地來(lái)到了體育場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)員高舉“7班7班非同一般”、“7班加油”的展牌排著整齊的隊(duì)列走到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外的觀眾席上人山人海,我們班級(jí)的啦啦隊(duì)陣容強(qiáng)大,醒目的紅色條幅上印著“陽(yáng)光體育,強(qiáng)身健體,齊心協(xié)力,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”。
這次我報(bào)的項(xiàng)目是400米長(zhǎng)跑,為了這次比賽,我可沒(méi)少下功夫,我每天晚上都和爸爸一起到體育場(chǎng)堅(jiān)持鍛煉,平時(shí)除了練習(xí)呼氣、吸氣、勻速跑我還練習(xí)了百米加速、彎道超人等,所以我對(duì)這次比賽充滿了信心。裁判員的發(fā)令槍聲響起,由于我的緊張和缺乏經(jīng)驗(yàn),我的起跑比別人慢了一點(diǎn),就是這看起來(lái)微不足道的一兩秒,別人已經(jīng)像離了弦的箭一樣沖了出去,而我卻落后了。當(dāng)我?jiàn)^起直追時(shí),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后于別人了,前面300米我跑得很輕松,最后100米沖刺時(shí),由于我的心情沮喪,體力消耗太大,我的腿像灌了鉛一樣邁不開(kāi)。
我們啦啦隊(duì)都在為我加油,這時(shí),一個(gè)熟悉的身影陪在我的旁邊,和我一起跑,原來(lái)是可敬可愛(ài)的段老師。她一邊跑一邊鼓勵(lì)我:“加油,皓軒,你是最棒的,堅(jiān)持就是勝利”。頓時(shí)一種無(wú)形的力量支撐著我,我又“滿血復(fù)活”了。帶著段老師的鼓勵(lì),我漂亮地跑完了后半場(chǎng)。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是對(duì)我堅(jiān)強(qiáng)意志的一種考驗(yàn),也讓我學(xué)會(huì)在失敗中總結(jié)自己的收獲:堅(jiān)持就會(huì)成功!
多彩的活動(dòng)六年級(jí)滿分作文篇5
今天是立夏,我們班的每一位同學(xué)都帶了一個(gè)煮熟的雞蛋來(lái)學(xué)校,因?yàn)槲覀兗磳⑴e行一次“斗蛋比賽”。什么叫“斗蛋比賽”呢?老師說(shuō),斗蛋來(lái)源于立夏,是一種傳統(tǒng)習(xí)俗。規(guī)則是:6人一組,兩組上臺(tái)面對(duì)面,一人攜一只雞蛋,蛋頭對(duì)蛋頭,蛋尾對(duì)蛋尾,對(duì)碰,蛋破下場(chǎng),贏的人繼續(xù)分組拼殺,直至蛋王產(chǎn)生!
老師說(shuō),比賽是下午開(kāi)始。可惜一上午,我的“護(hù)蛋計(jì)劃”失敗了,我?guī)У碾u蛋早已碎的不成樣子,已經(jīng)在我肚子里了。我正心急如焚,看著其他同學(xué)手里舉著雞蛋,真是怨死自己了。沒(méi)想到,老師把她的雞蛋給了我,叫我拿去參加比賽,我心里別提多高興了。
比賽正式開(kāi)始,我們這一組六人先比。一瞬間,隨著其他五位同學(xué)的雞蛋碎的稀里嘩啦,我的雞蛋脫穎而出,直接進(jìn)入半決賽。半決賽遇到的對(duì)手是薛子馨,她的雞蛋可是堅(jiān)硬的很,打敗過(guò)好多同學(xué),我有點(diǎn)沒(méi)信心了。
我正低頭沉思著,老師走了過(guò)來(lái),在我耳邊悄悄地說(shuō):“你用雞蛋大的一頭去碰,那里比較堅(jiān)硬,加油!”我一聽(tīng),信心又起來(lái)了,認(rèn)真投入比賽。隨著老師的一聲:“開(kāi)始!”“嘭!”我的雞蛋再一次華麗麗地贏了半決賽的對(duì)手們,我高興得一蹦三尺高,差點(diǎn)把手中的雞蛋給掉了。最后僅剩的三個(gè)“蛋堅(jiān)強(qiáng)”艱難地挺進(jìn)了決賽。經(jīng)過(guò)緊張激烈地廝殺,我最終沒(méi)能敵過(guò)徐思銘的“蛋霸王”,名列第三。
比賽結(jié)束了,我們拿著老師頒發(fā)的獎(jiǎng)狀,吃著手里的雞蛋,別提有多開(kāi)心了。這一次小小的斗蛋比賽,既讓我了解了傳統(tǒng)節(jié)日立夏,又讓我學(xué)到了做任何事情都要全力以赴,絕不氣餒的道理。
我期待下一次的精彩活動(dòng)……
多彩的活動(dòng)六年級(jí)滿分作文篇6
元旦總是讓我過(guò)的很充實(shí),距離是上一次的元旦活動(dòng),似乎已經(jīng)過(guò)很久了,但卻讓我久久不能忘懷。
剛聽(tīng)到這個(gè)消息,班里頓時(shí)熱血沸騰,直到上課老師來(lái)了還是有些同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。
到了活動(dòng)開(kāi)始的那天,老師領(lǐng)著我們來(lái)到操場(chǎng),“哇!”我不由得喊了出來(lái),因?yàn)檫@的游戲十分豐富:拆橋過(guò)河、搶凳子等許多游戲。
我首先來(lái)到“拆河過(guò)橋”這里,“咦!不是拆橋過(guò)河嗎?”話一出口,惹得圍觀同學(xué)哈哈大笑,老師仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是他的板報(bào)畫(huà)錯(cuò)了。
這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單,先找一個(gè)同學(xué)組成一隊(duì),接下來(lái)老師給每組兩個(gè)紙板就可以開(kāi)始了。
上場(chǎng)的一共有三個(gè)小組,每一輪都有兩個(gè)回合,第一回合,我站在紙板上同學(xué)一邊給我鋪我一邊往前走,走到前面面的線再拐回來(lái),令我沒(méi)想到的是第一結(jié)合回合我們竟然贏了,第二回合開(kāi)始了,這次我們倆要交換過(guò)來(lái),我本以為這次我們是勝券在握,但沒(méi)想到輕敵了,這次只拿了第二名。
雖然我沒(méi)有拿到第一,但這次元旦絕對(duì)是我最快樂(lè)的一次活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)滿分作文篇7
自從我們的學(xué)校被評(píng)上師范學(xué)校之后,學(xué)校里增添了好多多彩的活動(dòng),老師們也不再像之前一樣只是每天逼著我們學(xué)習(xí),就連下課十分鐘都延遲。
現(xiàn)在只要下課鈴一響,老師就會(huì)快速的結(jié)束講課,同學(xué)們也會(huì)走出教室,去參加多彩的活動(dòng)。
校園里也增加了好多乒乓球臺(tái),體育課上老師也會(huì)讓我們打羽毛球,也會(huì)讓男生么玩籃球。女生們可以跳皮筋踢毽子,真的是要多豐富有多豐富。
看吧最后一節(jié)課是體育課,體育老師因?yàn)橛惺聸](méi)法給我們上課,班主任老師就組織我們自由活動(dòng)。男生們有的在打籃球有的在打羽毛球有的在打乒乓球,三三兩兩的好不熱鬧,女生們有的在跳皮筋有的在跳繩還有的在踢毽子,甚至還有的在組團(tuán)唱歌,讓人充分的感受到了校園生活的豐富多彩。
感謝老師和學(xué)校的改變,讓我們的生活中多了好多豐富多彩的活動(dòng),也讓我們的校園生活變得更加的生動(dòng)而有意義。
因?yàn)檫@些豐富的活動(dòng),讓我們?cè)谡n間玩的愉快了,玩的盡興了,同學(xué)們上課聽(tīng)講也認(rèn)真了,也不像之前一樣課堂上死氣沉沉的了。老師教學(xué)也更加有積極性了大家學(xué)的也更加優(yōu)秀了。
感謝豐富多彩的活動(dòng),讓我們大家都有了學(xué)習(xí)的勁頭。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)滿分作文篇8
一大清早,清風(fēng)徐徐,風(fēng)和日麗,太陽(yáng)也沒(méi)有怎么露臉。本該是平靜祥和的一天,可卻因?yàn)?a href='http://www.zbfsgm.com/yundong/pao/' target='_blank'>短跑健兒們變的熱火朝天。
健兒們站在起跑線上,一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā),跑道上充滿了火藥味兒。三位選手我瞪你一下,你瞪我一眼……一號(hào)選手是我們班的陳昕宇,他不甘示弱,活動(dòng)活動(dòng)手腳,往上躥幾下,身高優(yōu)勢(shì)使他蹦得格外高;二號(hào)選手也不想輸在起跑線上,他用力清清喉嚨,拉拉伸,然后看看陳昕宇;三號(hào)選手為兩位選手的間接挑釁感到氣憤不已,他突然一個(gè)猛子躥出去十幾米預(yù)熱,搞得人心惶惶。
“啪”!發(fā)令槍開(kāi)火了。在操場(chǎng)旁邊,可以看見(jiàn)三個(gè)人幾乎是同時(shí)沖了出去,并駕齊驅(qū),慢慢的呈倒“V”字形。一號(hào)選手陳昕宇領(lǐng)先大概五個(gè)步子的距離,他咬著牙,紅色的嘴唇漸漸發(fā)白,手握空心拳,一步跨得極大;二號(hào)選手看著陳昕宇漸漸遠(yuǎn)去的背影,他既著急又無(wú)可奈何;三號(hào)選手與陳昕宇差三大步,氣喘吁吁的他只能保持速度,再加速可能就會(huì)喘不上氣。
快了,快到了,三個(gè)人的倒“V”字已經(jīng)不存在了,三個(gè)人都在極速奔跑。陳昕宇的步子跨得更大了。最后,他以領(lǐng)先第二名兩步的成績(jī)?nèi)〉昧说谝唬?/p>
我們的健兒陳昕宇,為我們班和自己創(chuàng)造了榮譽(yù)。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)滿分作文篇9
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了期待已久的暑假。但今年暑假和往年有點(diǎn)不一樣,我決定趁這個(gè)時(shí)間為自己充充電,老媽就特意幫我加了個(gè)詩(shī)詞大會(huì)群,報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。
我點(diǎn)開(kāi)詩(shī)詞目錄,呀!這么多古詩(shī)都等著我背呢,我被嚇得目瞪口呆。再看看群里的每個(gè)小朋友搖頭晃腦把古詩(shī)背得滾瓜爛熟。一股不甘落后的勁頭瞬間占了上風(fēng)。我可不能落后,一定要迎難而上。在我的努力下,前幾首都被我輕松打敗,但有一首《公儀休拒收魚(yú)》又難又長(zhǎng),我背了七八次才背出。接下來(lái)要錄音了,老媽很?chē)?yán)格,不準(zhǔn)我出錯(cuò),不準(zhǔn)我不流利,不準(zhǔn)我太慢,就這樣一次又一次地拍錄,才把這首《公儀休拒收魚(yú)》給拿下了??磥?lái),只有堅(jiān)持努力,才有成功。
每天下午,我還要做《奧數(shù)舉一反三》這本書(shū)上的習(xí)題。有一次,我正在做關(guān)于年齡問(wèn)題時(shí),有一道題把我難住了,我無(wú)從下手,但老師說(shuō)過(guò)題目有多種方法可以解,我想了想,決定畫(huà)圖,我邊讀題邊在紙上畫(huà),慢慢地解題思路清晰了,再解題也就不費(fèi)力了。
今年這個(gè)暑假我過(guò)得既快樂(lè)又多彩,充實(shí)了我的美好童年。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)滿分作文篇10
在這金風(fēng)送爽,天高云淡的十月,我們迎來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
在裁判員的指揮下,我們班派出了20名代表來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)一根長(zhǎng)龍般的麻繩臥在操場(chǎng)中間。我們分列兩邊,緊緊地握住繩子,信心十足地等待著比賽開(kāi)始。
“嘟!”激動(dòng)人心的拔河比賽在體育老師的一聲清脆而響亮的口哨聲中拉開(kāi)序幕。只見(jiàn)雙方隊(duì)員都弓著腰,屈著腿,雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子,用渾身的力氣往后拉,紅布在中間的白線上搖擺不定,雙方隊(duì)員絲毫不敢松懈。場(chǎng)下的歡呼聲、加油聲震耳欲聾,我方隊(duì)員在這陣陣振奮人心的加油聲中努力???!張彩航同學(xué)臉憋得通紅,前腳就像扎在地上一樣,任憑怎樣拉都紋絲不動(dòng);楊智同學(xué)緊鎖眉頭,頭上的青筋清晰可辨。對(duì)方也不甘示弱,拼了命般用力往后拉,可那紅繩卻漸漸地向我們這邊移動(dòng),勝利在即,我們只顧著高興,放松了警惕。突然,對(duì)方趁我們不注意,猛地使勁一拉,那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了,任憑我們?cè)鯓佑昧?,都無(wú)濟(jì)于事。
通過(guò)這次比賽,我明白了一個(gè)深刻的道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!