微笑不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單表情,更是給人一種心靈的寄托,它給人一種無(wú)窮的力量,那么你知道微笑讓生活更美好作文該怎么寫嗎?以下是小編準(zhǔn)備的微笑讓生活更美好六年級(jí)優(yōu)秀作文范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

微笑讓生活更美好六年級(jí)優(yōu)秀作文篇1

這世界上有一種永不凋謝的花，叫微笑。它在我們每一個(gè)人手中傳遞，它所觸及的地方，都充滿了真誠(chéng)與善良，它如彩色蠟筆，給生活添上了絢麗的一筆。

微笑之花開始了它的神奇之旅，它乘著風(fēng)來(lái)到了一個(gè)已經(jīng)結(jié)冰的河面上，河水已經(jīng)凍結(jié)成冰，不過(guò)一切顯得比往常還要活躍，充滿了歡聲笑語(yǔ)，這里已成了溜冰孩子的天下。我迫不及待地“全副武裝”，整裝待發(fā)，緊緊抓著媽媽的手竟出了汗。看著身邊哥哥姐姐如精靈般來(lái)回穿梭的身影，心中強(qiáng)大的嫉妒心作怪，甩開媽媽的手，邁開大步，結(jié)果“啪”地一聲，重重地摔在了冰面上，冰上立刻出現(xiàn)了幾條裂縫，“哇”地一聲，眼淚控制不住地流下來(lái)，滴在了手上，一絲溫?zé)?，風(fēng)一吹，是截然相反的冰冷。

媽媽站在一米遠(yuǎn)的距離，眉頭皺了一下，隨后臉上出現(xiàn)了甜美的微笑，蹲下身來(lái)，伸出雙手，鼓勵(lì)我說(shuō)：“媽媽不是說(shuō)過(guò)嗎，跌倒了要自己站起來(lái)。這冰面結(jié)實(shí)得很。我們是最堅(jiān)強(qiáng)的，對(duì)不對(duì)？”我先是有絲猶豫，正對(duì)上母親肯定的眼神和我所見(jiàn)過(guò)最美的笑容，眼淚一下子止住了，深呼吸一口氣，手一撐，便站了起來(lái)，快走兩步，直接撲入了媽媽的懷抱，兩人噗嗤一聲笑了起來(lái)。是微笑給了我勇氣，竟也讓我明白了遇事要沉著冷靜的道理。

微笑之旅的下一站是我的校園。我有幸成為上主席臺(tái)演講的人，走上主席臺(tái)的那一刻，心中的緊張與激動(dòng)的心情無(wú)法言說(shuō)。手腳不禁顫抖起來(lái)，我不斷深呼吸，想要平復(fù)心情，終于來(lái)到話筒前，卻恍如隔世，望著臺(tái)下的同學(xué)和老師，腦子竟一片空白。不經(jīng)意一瞥，看見(jiàn)我的班主任正滿臉笑容地看著我，臉頰邊的笑容看起來(lái)和藹可親，似在鼓勵(lì)，似在夸獎(jiǎng)，又似在為班里這么一個(gè)同學(xué)感到驕傲。我心中一下鎮(zhèn)定下來(lái)，有一個(gè)聲音在說(shuō)“要為班級(jí)爭(zhēng)光”。流利的朗讀，正確的發(fā)音和有情感的起伏引來(lái)臺(tái)下熱烈的掌聲。又是微笑，給了我鼓勵(lì)，信念與力量。

微笑之花隨處開放，在每一個(gè)人的臉上，它是酷熱時(shí)的一陣清風(fēng)；是寒冷時(shí)的一輪太陽(yáng)；是饑餓時(shí)的一頓佳肴；是干渴時(shí)的一股清泉。在遇到困難時(shí)，微笑給予你力量；在你生病時(shí)，微笑是你精神上的支柱；在你失意時(shí)，微笑給你帶來(lái)光明……總之，它就是萬(wàn)能藥，它維持著人與人之間的和諧。讓你、我心連心，讓生活變得更美好！

微笑讓生活更美好六年級(jí)優(yōu)秀作文篇2

微笑，似蓓蕾初綻，它是一種激發(fā)想象力和啟迪智慧的力量：在順境中，微笑是對(duì)成功的嘉獎(jiǎng)；在逆境中，微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療。真誠(chéng)和善良，在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。

與從小就不在自己身邊的父母似乎有了一層淡淡的隔閡，愈來(lái)愈不愛(ài)與他們交流了?？墒侨耘f記得，那年假期，那抹微笑，使我們之間的隔閡蕩然無(wú)存。

從小，我就對(duì)狗充滿畏懼，可是假期里偏偏要住鄉(xiāng)下，要知道在鄉(xiāng)下有很多狗。于是，每次經(jīng)過(guò)養(yǎng)狗的鄰居家，我總是提心吊膽，四處張望，一定要等沒(méi)有狗的時(shí)候再飛快地跑過(guò)去。

不知從什么時(shí)候開始，父母帶著溫暖的微笑向我走來(lái)，他們向我伸出了那布滿硬繭的大手。黑夜，他拉著我走；遇狗，她護(hù)著我過(guò)。而我也逐漸習(xí)慣有他們的陪伴，慢慢向他們敞開心扉。記憶中的那抹微笑，如今成為了我遇到困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

自小到大，交過(guò)很多朋友，有的現(xiàn)在還在同一個(gè)城市，有的卻早已沒(méi)了聯(lián)絡(luò)，甚至連名字都記不起來(lái)了。但在一次意外的相逢中，我發(fā)現(xiàn)情誼能夠跨越萬(wàn)水千山，連接彼此。

在街頭意外相逢小學(xué)時(shí)中途轉(zhuǎn)學(xué)的朋友，彼此之間的驚喜溢于言表，嘴邊勾起的微笑縮短了這幾年的距離。隨意地坐在廣場(chǎng)的椅子上，臉上帶著充滿活力的青春笑容，暢談著彼此分隔的這幾年發(fā)生的趣事。聊到這份友誼會(huì)不會(huì)繼續(xù)維持下去的時(shí)候，我們帶著淺笑，心照不宣地望著彼此，答案，不言而喻。

笑，常帶給人溫暖。在街頭，遇到一個(gè)乞討者，給他們一個(gè)微笑吧，或許能讓他們感覺(jué)到溫暖；給歷經(jīng)艱苦的失敗者一個(gè)微笑吧，或許能讓他們感受到希望的曙光；給情緒低落的抑郁者一個(gè)微笑吧，或許能讓他們感到世界的美麗……給身邊人一個(gè)微笑吧，讓我們的生活更加美好。

盡管世事繁雜，心依然，情懷依然，世界依然，讓微笑成為最美的風(fēng)景，永駐人間。

微笑讓生活更美好六年級(jí)優(yōu)秀作文篇3

幸福時(shí)，記錄微笑；孤單時(shí)，回想微笑；受傷時(shí)，盼望微笑；跌倒時(shí)，努力微笑?！}記

那是一個(gè)陰雨連綿的天氣，我撐著傘，走在回家的路上，雨滴打在傘上發(fā)出“嗒嗒”的聲音，聽起來(lái)十分枯燥無(wú)味。冷風(fēng)一陣陣吹來(lái)，將我的傘掀起來(lái)，幾滴雨水落在臉上，落進(jìn)脖子里，冰涼刺骨。汽車一輛接一輛的從身邊飛馳而過(guò)，濺起不少的積水和泥漿，將我的褲腿打濕了大半。

這是一個(gè)惱人的天氣，可我的腦子里還裝著更多煩惱的事情：考試失利，老師的批評(píng)，同學(xué)的冷漠，攪得我心里如一團(tuán)亂麻，理不清，剪不斷。老天爺似乎是故意和我鬧別扭。雨密密麻麻的下著，在雨幕的籠罩下，天空似乎昏暗了許多，眼前都是灰蒙蒙的，遠(yuǎn)處的樹木也被淋的不輕，耷拉著葉子。我低著頭，繼續(xù)木然的向家里走去。

突然，我撞上了一個(gè)東西，正當(dāng)我抬頭準(zhǔn)備道歉時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那并不是路上的行人，而是新開超市前的一個(gè)吉祥物娃娃，它渾身顏色十分鮮艷，一件大紅色的長(zhǎng)外套，金黃色的小馬甲，加上一條拉風(fēng)的黑色緊身褲，再配上一雙帶有花邊的鞋子，在雨中突兀的顯示出五彩斑斕的色彩，讓我眼前一亮。但最令我忍俊不禁的還是它那一幅憨態(tài)可掬的模樣，明明身高比我高上許多，可卻笑得像個(gè)小孩子，眼睛幾乎瞇成了一條縫，咧著的嘴角都挨到了紅彤彤的臉龐。

再大的雨它的微笑也絲毫沒(méi)有減小，也不怕雨水灌進(jìn)了嘴里。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，它就一搖一擺的動(dòng)起來(lái)，像是在跳舞一樣。看它那搞笑的動(dòng)作，我也不禁向它挺起的大肚子上揮了一拳，它就立刻像個(gè)不倒翁般左右大幅度晃動(dòng)起來(lái)，好似找到了一個(gè)可以與他共舞的玩伴，笑得更歡快了?？粗乙睬椴蛔越膿P(yáng)起了嘴角，心里頓時(shí)輕松了許多。此時(shí)站在雨幕中，看著經(jīng)過(guò)大雨的洗禮后仿佛更加清新鮮亮的樹木充滿了生機(jī)和活力。遠(yuǎn)處的山色在雨霧中顯出一種朦朧的美，令人心曠神怡。

這時(shí)，我突然想到了一句話，生活就像一面鏡子，你所看到的都是你自己的樣子，你對(duì)它笑它就對(duì)你笑，你對(duì)它哭它也會(huì)對(duì)你哭。所以，只要我們自己保持微笑，放下生活的煩惱，就能發(fā)現(xiàn)生活中的美好，當(dāng)我們忘卻那些遭遇的挫折，以微笑面對(duì)生活時(shí)，生活就會(huì)變得更加精彩！

微笑讓生活更美好六年級(jí)優(yōu)秀作文篇4

微笑就像冬日里的陽(yáng)光，讓你感受到春天的溫暖；微笑就像傷心時(shí)給你的一個(gè)擁抱，讓你心融化了許多；微笑，就像膽怯時(shí)鼓勵(lì)的目光，讓你重拾自信一路向前，遇到困難，要微笑著面對(duì)，就像冒險(xiǎn)家貝爾常說(shuō)的一句話：“擁抱困難！”

那天，下著小雨，路上的行人匆匆地走過(guò)，雨在山上跳躍著，等待紅綠燈的人們，都煩躁地皺了皺眉頭，好像希望這雨快點(diǎn)停，快點(diǎn)，再快一點(diǎn)。小雨淅淅瀝瀝的下著，敲打著玻璃窗戶，有節(jié)奏地譜出了一首動(dòng)聽的歌。

我坐在教室里，眼睛時(shí)不時(shí)地瞟一下窗外，看一下雨下得怎么樣了，和那些路人相反，我希望雨越下越大越好——因?yàn)樵龠^(guò)一節(jié)課就是體育課，老師說(shuō)過(guò)要測(cè)試四百米的！

每次上體育課的時(shí)候我都會(huì)極其緊張，害怕，想退縮，可盡管我體育并不差。老天對(duì)我不公！雷陣雨就是那種說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走的變臉娃娃，剛才還郁悶地哭著，這會(huì)兒就“太陽(yáng)當(dāng)空照”了！

逃是逃不掉了，不再抱著僥幸的心理的我站在了起跑線上，我能感受到我強(qiáng)烈的心跳，臉上的表情比哭還難看，胡老師似乎察覺(jué)到了我的緊張，扭頭給了我一個(gè)微笑和“加油”的手勢(shì)。我愣住了，感覺(jué)輕松了許多，不那么壓抑了?！芭椤币宦曄铝?，我邁開了大步，向終點(diǎn)飛奔，以前，400米對(duì)我來(lái)說(shuō)，我總覺(jué)得它離我很遠(yuǎn)，每次都想退縮，怕累，可現(xiàn)在我在操場(chǎng)上飛奔，冷風(fēng)灌入我的脖子，可我卻感覺(jué)不到冷，最后一圈，微笑著過(guò)終點(diǎn)！“一分四十二秒?！焙蠋熆戳艘幌卤?，向我投來(lái)了贊許的目光，“速度很有節(jié)奏。”我露出了會(huì)心的微笑。以前，400米是一座山堵在我面前，明明可以，卻不敢，怕累，不肯吃苦，想逃避。微笑鼓舞了我，放下一切，自由地跑其實(shí)并不難。

微笑給了我動(dòng)力，使我更加自信，擁抱困難你就能戰(zhàn)勝它，戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心那只搗亂的魔鬼。

微笑讓生活更美好六年級(jí)優(yōu)秀作文篇5

我們要做坐在向日葵上的孩子，即使沮喪，也要微笑，面朝陽(yáng)光?！}記

那天，我考試失利，老天陪我一同哭泣。我無(wú)精打采地回到家，腦子里不斷的回放著老師報(bào)成績(jī)時(shí)的情景。我竟讓是第29名！一直是名列前茅的我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)如此糟糕成績(jī)，也從來(lái)沒(méi)有有過(guò)如此大的差距！差點(diǎn)就掉到30名以外，那是我給自己定的最低限度，這僅一步之遙，一人之差！況且，況且老師，同學(xué)都看好我的，怎么會(huì)這樣……

我埋下頭去，想不去想這些，可我做不到。它們不斷的蔓延撕咬著我的心。滾燙的眼淚不由的流了下來(lái)，任它流，流到嘴角，咸咸的，苦苦的，一如我的心。

窗外，雨還在嘩嘩的下著，敲擊著玻璃，陰云籠罩著天空，老天，你是在可憐我嗎？一陣難以抵擋的悲哀吞噬著我的心。為什么？為什么我明明努力了，卻還是靠的這樣不堪的成績(jī)！生活為什么如此不公！我沖著天空大喊，心中的幽怨，憤懣似乎找到了突破口，猛地宣泄著。

第二天，我因?yàn)樯匣鸢l(fā)了高燒，渾身滾燙極了，喉嚨緊得說(shuō)不出話來(lái)?？墒且槐犙劬拖肫鹉遣豢暗某煽?jī)，就再次忍不住掉淚，眼睛哭得火辣辣的疼。轉(zhuǎn)過(guò)身想倒杯水，忽然發(fā)現(xiàn)一縷陽(yáng)光輕輕穿過(guò)玻璃杯，折射成美妙的色彩。我震驚了，靜靜的注視著它，為什么以前沒(méi)發(fā)現(xiàn)它的美麗呢？

原來(lái)，是人的心態(tài)決定生活。生活像一面鏡子，你對(duì)它笑，它才會(huì)對(duì)你笑。我們要做坐在向日葵上的孩子，即使沮喪，也要微笑，面向陽(yáng)光。也唯有這樣，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好。

于是，我重整旗鼓，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為下次考試做準(zhǔn)備。一個(gè)月后，我手捧鮮紅的榮譽(yù)證書，欣慰的笑了……

微笑讓生活更美好六年級(jí)優(yōu)秀作文篇6

生活是多姿多彩的，也是酸甜苦辣的。不管遇到什么事情，都要以平和的心態(tài)去面對(duì)。我們要微笑面對(duì)生活，從生活中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。

我聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)事：有兩個(gè)素不相識(shí)的人同時(shí)得了癌癥，經(jīng)醫(yī)院檢查出來(lái)還是晚期，一個(gè)人以積極、平和的心態(tài)面對(duì)疾病，而另一個(gè)人卻整天提心吊膽，心想：“我還剩下一點(diǎn)日子了，我肯定要死的，趕緊立好遺囑吧，我剩不了多少日子了?！眴琛獑琛卮罂奁饋?lái)。而另一個(gè)病人卻整天無(wú)憂無(wú)慮，和家人一起去旅游，去健身，還參加各種有益身體的活動(dòng)，結(jié)果，半年下來(lái)，意想不到的事情發(fā)生了——積極、樂(lè)觀的病人趕走了病魔，現(xiàn)在已經(jīng)和正常人一樣了，那個(gè)整天愁眉苦臉的病人活不到兩個(gè)月就死了。

我們班上個(gè)月剛轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)女同學(xué)，她是個(gè)殘疾人，腿腳不好，但她整天嘻嘻哈哈的，同學(xué)們都很喜歡跟她相處，她總是給我講故事、講笑話，逗得我們都開懷大笑，她文筆很好，寫出來(lái)的作文構(gòu)思完整，創(chuàng)意新穎，同學(xué)們都很喜歡看她寫的作文，另外，她寫的小說(shuō)也很耐人尋味，把人物的性格、形象刻畫得淋漓盡致，還被雜志社選中刊登在報(bào)紙上了呢!我真是既佩服又羨慕她呀!有一次，學(xué)校舉行作文頒獎(jiǎng)大會(huì)，她寫的作文得了一等獎(jiǎng)，在說(shuō)獲獎(jiǎng)感言的時(shí)候，她哭了，她流下的是激動(dòng)的淚水，她講完的時(shí)候，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我的手拍得格外響。

我們要微笑面對(duì)生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處有陽(yáng)光，處處有真情，處處有人們可愛(ài)的笑臉。

微笑讓生活更美好六年級(jí)優(yōu)秀作文篇7

微笑是什么?它是茫茫大雪中的一塊熱炭，它是炎炎夏日中的一縷涼風(fēng)，它是無(wú)邊的沙漠中的一杯清涼的水。

朋友，你會(huì)微笑嗎?你可能嘲笑我這個(gè)問(wèn)題的幼稚。而我以前曾是一個(gè)喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往不喜歡微笑的人，直到那次之后……

那天，正在上自習(xí)課，安靜的教室里鴉雀無(wú)聲，仿佛一根針掉在地上都可以聽見(jiàn)似的。這時(shí)，作業(yè)本上的一道“攔路虎”擋住了我思維的前進(jìn)。我絞盡腦汁，可他還是那么高不可攀。這時(shí)，一個(gè)輕柔而熟悉的聲音在我耳邊響起：“怎么了?又不會(huì)的嗎?”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，老師輕輕地俯下了身子，為我仔細(xì)的講解，我頓時(shí)茅塞頓開，將這“攔路虎”斬于馬下。

當(dāng)我回頭看到老師那滿面微笑時(shí)，不禁讓我非常不好意思。我也趕忙對(duì)老師微笑。那一次，我感到了以前從未有過(guò)的溫暖。從那以后，我像變了一個(gè)人似的。從前，我不愿意和同學(xué)討論，現(xiàn)在我是班級(jí)討論的積極分子，學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高。這一切都離不開那充滿友誼、真誠(chéng)的微笑。

我們什么時(shí)候不能給人微笑那?當(dāng)別人犯了錯(cuò)誤時(shí)，當(dāng)別人需要幫助時(shí)，當(dāng)需要?jiǎng)e人幫助時(shí)……

其實(shí)，微笑是世界上最美麗的語(yǔ)言，他充滿真誠(chéng)，充滿了善意，充滿了友誼。每個(gè)人都能讀懂，只有我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)的微笑，就可以溫暖他人，溫暖世界。

朋友，你會(huì)微笑嗎?只要微笑，就能讓生活變得更加美好，何樂(lè)而不為呢?

微笑讓生活更美好六年級(jí)優(yōu)秀作文篇8

空白的畫紙需要一筆艷麗的色彩;蔚藍(lán)的天空需要一只騰飛的鳥兒;空蕩的舞臺(tái)需要一位高尚的表演者。同理，生活中也需要一抹隨心的微笑。

也許一個(gè)微笑，就可以治愈一切的憂傷。

這天早上，我心情十分低落。哎……今晨起晚了，被家長(zhǎng)訓(xùn)了一頓，又被妹妹嘲笑了一番，早飯也沒(méi)有吃完。到了學(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)自己的文具袋居然也忘帶了。我十分沮喪地趴在桌子上，感覺(jué)心頭有一團(tuán)纏繞的陰霾，揮之不去。

我也不知道自己為什么會(huì)這么煩，感覺(jué)和周圍格格不入。

組長(zhǎng)過(guò)來(lái)收作業(yè)了，她剛輪上當(dāng)組長(zhǎng)，十分負(fù)責(zé)，每天一大早都來(lái)檢查作業(yè)。我正在氣頭上，“啪”的一聲將作業(yè)甩在桌面上。組長(zhǎng)沒(méi)說(shuō)什么，認(rèn)真地翻起了作業(yè)。做完這些舉動(dòng)，我頓時(shí)十分后悔，場(chǎng)面也一度陷入尷尬，只有書頁(yè)翻動(dòng)的聲音。心情不好的人是我，為什么要把氣撒在別人身上呢?我很愧疚。

就在這時(shí)，她對(duì)我露出了一個(gè)微笑。那之中沒(méi)有怒氣，沒(méi)有無(wú)奈，只是一個(gè)暖心的微笑。“作業(yè)完成得很好，要繼續(xù)保持啊!”我有些愣住了。原來(lái)我生氣的原因，是因?yàn)闆](méi)有人對(duì)我微笑嗎?微笑就像一封充滿陽(yáng)光的信，在人與人之間傳遞著。

從那以后，我也常常對(duì)別人微笑，是微笑讓生活溢出了陽(yáng)光，是微笑讓生活更加美好。

微笑讓生活更美好六年級(jí)優(yōu)秀作文篇9

微笑是美好的，當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)候，當(dāng)你說(shuō)謊的時(shí)候，當(dāng)你羞愧的時(shí)候，有人給你一個(gè)微笑，是最溫暖的時(shí)刻。我也有過(guò)類似的一個(gè)經(jīng)歷。

今天我在學(xué)校里看見(jiàn)好多同學(xué)都圍在莉莉的課桌前，我也湊了過(guò)去，我看見(jiàn)莉莉桌上有許多小東西，小掛飾之類的，都非常的漂亮，她說(shuō)這些東西是她收集來(lái)的，我問(wèn)她的時(shí)候。我在她的話中聽出了一絲驕傲和諷刺，再加上那不屑的眼神讓我很不服氣，下了學(xué)，我回家偷偷的把爸爸的郵票本兒拿了出來(lái)，放進(jìn)書包里。我也想和莉莉比一比。

第二天早晨，我回到了學(xué)校，拿出郵票本兒打開，頓時(shí)大家都圍了過(guò)來(lái)，我驕傲的說(shuō)，這些都是我自己收集起來(lái)的。我隱瞞了真相，對(duì)大家說(shuō)了謊，但是大家滿是羨慕的眼神，讓我心里特別滿足。莉莉也看了過(guò)來(lái)，她那嫉妒的眼神讓我心中竊喜，我把郵票本兒和了起來(lái)，不讓她過(guò)多觀看，放進(jìn)了書包。

放學(xué)后，我回到家發(fā)現(xiàn)我的郵票本兒沒(méi)在書包里，丟了，我焦急地站了起來(lái)，左找右找找了半天都沒(méi)找到，我傷心的給爸爸說(shuō)：“我不小心把郵票本兒給弄沒(méi)了，”爸爸說(shuō)：“沒(méi)事兒，你看這不在這兒?jiǎn)?”我好奇地問(wèn)：“你在哪兒找到的?”爸爸說(shuō)：“有一個(gè)叫莉莉的同學(xué)把這本兒丟失的郵票給我送了回來(lái)，真是個(gè)好同學(xué)呀。你一定要好好和她相處呀!”

再上學(xué)的`時(shí)候，我碰到了莉莉，我羞愧的低下了頭，但我再抬頭的時(shí)候，她那溫和理解原諒的微笑，讓我放下心中的芥蒂，我大聲的說(shuō)：“謝謝你!”

微笑讓生活更美好。

微笑讓生活更美好六年級(jí)優(yōu)秀作文篇10

有一句名言，“用微笑面對(duì)生活，不管一切如何”？我非常喜歡這句話，因?yàn)樗忈屃艘粋€(gè)深刻的道理，有人說(shuō)生活是甜蜜的，一路上歡聲笑語(yǔ)；有人說(shuō)生活是苦澀的；一路上要解決千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“難題”，而我說(shuō)，生活是多姿多彩的，一路上用微笑化解人心，用微笑分享快樂(lè)。

在路上見(jiàn)到老師，一個(gè)微笑代表著敬重；在學(xué)校見(jiàn)到同學(xué)，一個(gè)微笑代表著友誼；在不開心的時(shí)候，一個(gè)微笑就能趕走心里的陰霾；在你快樂(lè)的時(shí)候，一個(gè)微笑能帶給別人快樂(lè)。

在我無(wú)法用話語(yǔ)解決的問(wèn)題的時(shí)候，一個(gè)微笑就能解決，在我和好朋友鬧矛盾的時(shí)候，一個(gè)微笑讓我們重新和好，在同學(xué)們吵架的時(shí)候，我會(huì)送給他們一個(gè)微笑來(lái)幫助他們。

看！這一張張笑臉！聽！這“”哈哈”的笑聲。微笑帶給我們的精彩，讓我們?nèi)ンw會(huì)。

當(dāng)微笑綻放時(shí)，愛(ài)的芬芳也會(huì)隨之播散開來(lái)，溫暖你我的心田，用微笑去詮釋文明，讓微笑洋溢在我們的臉上，生活原本就是這般簡(jiǎn)單，一個(gè)微笑會(huì)是全部。

每天對(duì)著自己微笑，你會(huì)心情更加開朗，海闊天空，對(duì)著別人微笑，你會(huì)陽(yáng)光燦爛，天高云淡，讓我們把所有不快樂(lè)放在昨天，把所有的失意也留在昨天，迎接我們的每天依然艷陽(yáng)高照！讓我們用微笑面對(duì)人生，一起微笑，享受快樂(lè)吧！

微笑，讓生活更美好！