六年級下冊習(xí)作心愿優(yōu)秀作文
好的作文需要善于觀察和發(fā)現(xiàn)生活中的點滴和細(xì)節(jié),要留心觀察身邊的人和事,從中發(fā)現(xiàn)有趣的素材和靈感。如何撰寫優(yōu)秀的六年級下冊習(xí)作心愿優(yōu)秀作文?這里分享一些六年級下冊習(xí)作心愿優(yōu)秀作文寫作案例,供大家參考。
六年級下冊習(xí)作心愿優(yōu)秀作文篇1
每個人都有自己的愿望,我也不例外,我也有自己心中想要達(dá)成的愿望,那就是,成為一名眼科醫(yī)生。
因為眼睛遠(yuǎn)視的問題,我每天從早到晚都要戴著一副小眼鏡,這讓我吃盡了苦頭。下雨天,眼鏡片上會不停地淋上雨水,使視線模糊不清。冬天不能戴口罩,否則熱氣也會讓眼鏡片上霧蒙蒙一片。吃飯時也要拿掉,否則會看不清菜在哪里。參加體育活動時,要小心不能碰掉眼鏡,否則可能會傷害到自己和別人。和同學(xué)做游戲時也不能盡興地玩。到了晚上,戴了一天眼鏡的鼻梁感到痛痛的。
每一個戴眼鏡的人都會遇到和我一樣的煩惱,所以我要成為眼科醫(yī)生,治愈各種眼部疾病,幫助有眼疾的人擺脫痛苦,讓他們都過上健康幸福的生活。
為了實現(xiàn)我的愿望,從現(xiàn)在其我就要努力學(xué)習(xí),不怕困難,認(rèn)真充實自己,為實現(xiàn)我的愿望努力奮斗。
六年級下冊習(xí)作心愿優(yōu)秀作文篇2
_年的圣誕節(jié)就快到了,我非常的期待,因為從我記事起每個圣誕節(jié)的夜晚,圣誕老人都會在我睡著后來到我家給我送上一份期待已久的禮物。
我記得我三歲時收到的圣誕禮物是一雙粉紅色的溜冰鞋,我就是用它學(xué)會了滾軸溜冰,我映象最深的一次是有一年我收到了一個非常漂亮的帳棚,我記得那天晚上我早早的寫好了我的愿望,放在了客廳窗臺的襪子里,就睡覺了,結(jié)果第二天我在客廳中間看見了我夢寐以求的大帳棚,這個帳棚陪伴了我很多年。
在我小的時候,有很多小朋友都說圣誕老人是不存在的,但我卻對圣誕老人深信不疑,我一直相信那些沒有收到禮物的小朋友是因為不夠優(yōu)秀,有的雖然很優(yōu)秀,但不夠幸運,所以我從來不和他們爭辯,也從來不為此驕傲,只是默默享受圣誕老人的祝福。我知道總有一天,當(dāng)我長大圣誕老人就不再會送給我禮物,我也會漸漸忘記圣誕老人曾經(jīng)給過我的祝福,就像那些認(rèn)為圣誕老人不存在的大人一樣。
現(xiàn)在我已經(jīng)在漸漸長大,對圣誕老人的存在也變得半信半疑了,所以今年我不打算把我想要的圣誕禮物告訴爸爸媽媽,看看圣誕老人是不是真的,我非常期待今年的圣誕節(jié),更希望更多的小朋友得到圣誕老人的禮物。
六年級下冊習(xí)作心愿優(yōu)秀作文篇3
我有一個心愿,那就是發(fā)明出一種可以讓人長生不老的藥水,只要人喝下這種藥水,就會長生不老。
我的大姨夫因為心臟病的關(guān)系,已經(jīng)病了好幾年了。這幾年大姨夫長期臥病在床,大姨也舍棄了家中的一切事物,全心全意地在大姨夫身邊照顧。大姨夫的三個兒子也為姨夫的病散了不少精心,也幾乎都花光了各家的積蓄。而大姨夫更是被病痛整日整夜的折磨著,讓人看著心疼??杉幢闶莾A盡所有區(qū)治療,可大姨夫的病情并沒有好轉(zhuǎn),就在前幾日,大姨夫又突然患上了腦梗,與死神抗拒了幾日后,終究沒能度過這次危機(jī),大姨夫去逝了。
大姨夫生前最不喜歡聽“死”這個字,直到臨去逝時,大姨夫遲遲不肯咽氣,我們大家清楚的看到,大姨夫的眼角不時地留下眼淚。
我想大姨夫是不想離開這美麗、可愛的人世間吧!他舍不得離開自己的兒子,舍不得撇下大姨,舍不得這世界的一切,美好的事物!他堅強地與死神抗拒,直到最后一口氣,可最終還是沒能逃得過一個“死”字。
這是我第一次與死神近距離接觸,讓我感到不寒而栗。那一刻我便有一個心愿,我希望能發(fā)明出一種長生不老的藥水,讓人能遠(yuǎn)離病痛的折磨。這樣我們就可以一直活在這美麗的世界里。
六年級下冊習(xí)作心愿優(yōu)秀作文篇4
每當(dāng)聽到井上面的人說:“井底之蛙沒見過世面”這句話,井底蛙都非常生氣。于是,井底蛙萌生了到外面去看世界的心愿。
有一天,一個老翁前來打水。井底蛙跳進(jìn)了老翁的水桶里,就這樣,井底蛙來到了地面上??吹搅送饷娴拇笫澜纾淄懿唤馗袊@:“外面的世界太大,太美麗了!
井底蛙來到了一座城市里,城里的空氣中彌漫著難聞的氣味,車水馬龍讓它寸步難行,沒完沒了的卡拉OK聲震得它頭暈?zāi)X脹。
井底蛙來到了農(nóng)村,迎面一群人朝它跑來,一個小孩邊跑邊喊:”快抓蛤蟆呀,把它賣到城里的飯店會掙大錢!“井底蛙連忙跳進(jìn)了路邊的小河里,慶幸逃過了一劫。還沒等它看清楚水里的壞境,一股臭哄哄的黑水向它涌過來,把井底蛙嗆個半死,它連忙跳進(jìn)了河岸的樹林里。
井底蛙進(jìn)了樹林,只見這里樹木郁郁蔥蔥,空氣清新,又有蟲子吃,它慶幸自己終于找到了一個適合自己生活的好地方??墒?,沒過幾天井底蛙居住的那片樹林被人砍光了,它又無處容身了。
井底蛙的心愿不但沒能實現(xiàn),還幾次差點丟了小命,它真有些后悔。井底蛙想來想去,還是覺得井底最安全,最干凈,最舒適。于是井底蛙縱身跳回井里,藏在井底。從此,井底蛙再也沒有出過來。
六年級下冊習(xí)作心愿優(yōu)秀作文篇5
今天早上上第二節(jié)課的時候,我們教室突然飛進(jìn)來一只鳥。這只鳥飛進(jìn)來后很活潑,一會飛到這,一會飛到那,沒有想著要離開。翅膀還不時地發(fā)出撲撲的聲音,嘴巴還嘰嘰的唱著歌??墒侵形纾x開了。為什么呢?
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道了我們班有一只不愿意離開的鳥。中午有兩名保安叔叔拿著一根又長又粗的棍子來到我們班上。不用說,他們肯定是為了那只鳥兒才來的。他們在門口掃了一遍教室,很快的就發(fā)現(xiàn)了那只鳥兒,那只鳥兒正在一臺風(fēng)扇上面休息呢!這時,一名保安叔叔拿著棍子,用力的往鳥兒的方向打去。鳥兒被打到了,但是它又飛到了另外一臺風(fēng)扇上面。保安叔叔又拿著那可怕的棍子追了過去,又打向了鳥兒。鳥兒又被打到了,但是鳥兒還是沒有離開,還飛到了窗戶的窗框上面了。另一名保安叔叔也來了,他站在了窗戶旁邊的課桌上,然后慢慢地把那魔抓伸向了鳥兒。忽然他快速地把手一伸,抓住了鳥兒,然后抓著鳥兒離開教室。
我偷偷的尾隨著他們,我想知道他們要把鳥兒帶去哪里。我看到他們用手機(jī)拍了一張鳥兒的照片。我想肯定是要發(fā)微信朋友圈炫耀今天抓到了一只鳥兒。我還聽到他們跟其它老師說要把鳥兒煮了吃了!可憐的鳥兒,如果鳥兒能聽懂他們的話,肯定很傷心。如果鳥兒能聽懂他們的.話肯定想馬上化身為一朵云,這樣就可以從保安手中飄走,這時候還能在高高的天空中欣賞著這美麗的城市呢!
他們很快就要走到保安室了。我只好停下了腳步,眼睜睜地看著保安叔叔把鳥兒抓進(jìn)了籠子里。我很傷心,那只鳥兒只不過飛進(jìn)了教室里面,又沒有打擾到我們學(xué)習(xí)。再說它也沒做錯什么,為什么要把它關(guān)進(jìn)籠子里呢?
小動物也是有生命的,請不要在傷害小動物了!假如你是動物,人類要殺害你,你會開心嗎?我想不會!并且我們?nèi)祟惸馨l(fā)明到那么多高科技的產(chǎn)品都是利用動物的特點而發(fā)明出來的。所以請大家保護(hù)動物。
保護(hù)動物!人人有責(zé)!
六年級下冊習(xí)作心愿優(yōu)秀作文篇6
我的心愿有很多,其中,我的心愿就是飛翔。我一直有一個疑惑,為什么我們的祖先在創(chuàng)造人類的時候不給自己插一個翅膀,讓現(xiàn)人都有一雙翅膀,在藍(lán)藍(lán)的天空中翱翔。我多么想像小鳥一樣在天空中飛翔,自由自在,無憂無慮,經(jīng)常和小伙伴一起玩耍。飛翔!飛翔!這是我多么想實現(xiàn)的愿望。我有時把心思投入到無限的`幻想中,想象我長著一雙像天使一樣的翅膀,在愉快地飛翔。難道我的心愿就沒有辦法實現(xiàn)嗎?
其次,我也想得到一件華麗無比的裙子。它是粉紅色的,在上面粘著五顏六色的珍珠,花邊是用孔雀的羽毛做成的。除了花邊,整件衣服都是蜀錦做成的。真想早日穿上它跳一只優(yōu)美的舞蹈,在臺上展示只是我的家庭不是很富裕,當(dāng)然買不起這件價值連城的裙子。
奇妙的隱身術(shù)就只能排在第三位了。其實,我也比較喜歡隱身術(shù),如果我實現(xiàn)了飛翔的夢想,那么隱身術(shù)就很有作用了。因為飛翔這個夢想不是很容易實現(xiàn),假如地球上的人只有我實現(xiàn)了這個偉大的夢想,那么大家的心里又怎樣討厭我呢!這樣我就用隱身術(shù)來隱身,讓大家看不見我,我自己一人在天空中飛翔。有時,還會找?guī)讉€可相信的朋友,帶他們一起在天空飛行,但不能讓好朋友告訴別人我會飛翔的秘密。
希望你能祝福我早日長出一雙潔白的翅膀,這樣就可以完成我飛翔的夢想。我也可以打算,帶你一起飛翔,讓你感到開心,讓你遐想。
六年級下冊習(xí)作心愿優(yōu)秀作文篇7
心愿就像一棵剛發(fā)芽的種子,種在我們心上,盡管渺小,卻最終開出美麗的花朵。同學(xué)們你們有心愿嗎?我的心愿就是當(dāng)一名語文老師。
假如——我是語文老師。當(dāng)我腦子里冒出這個念頭,便又陷入了思考。假如我是語文老師,面對一雙雙渴望知識的眼睛,我會帶著同學(xué)們開闊一條新的學(xué)習(xí)大道。絕不把他們教成一個個“聽天書的人”,應(yīng)該讓同學(xué)們跨上思想的快車,帶著問題去學(xué)習(xí)。如果他們給書本找茬,挑刺兒,我也不惱怒,誰的意見有創(chuàng)新精神,我就為他(她)鼓掌,絕不能磨滅了個人的個性、幽默、自信。這總比把知識硬灌給同學(xué)的方法好吧?如果整天向同學(xué)“灌”知識,他們都不成了“瓶子”了嗎?“瓶子”哪能自己釀出甜蜜?我要他們學(xué)習(xí)時找“不會說話的老師”——書本、字詞典來幫忙,養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課中學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣。
許多同學(xué)都不太喜歡作文,怎么改變這種情況?假如我是語文老師,我就要闖出一條新的習(xí)作改革路。我讓同學(xué)們與書交友,讓他們在書中遨游。和李白大叔談心,跟冰心奶奶拉家常,與魯迅先生聊天,到杜甫伯伯家做客,同金波爺爺見面………每天我還會少布置作業(yè),保證學(xué)生有一小時的閱讀時間,我還要教大家學(xué)習(xí)方法,講評一些名家著作,分享幾段優(yōu)美篇章。在班級中我還要定期開展活動,如:讀書賽、成語接龍會……
想要實現(xiàn)我這個愿望,就一定要有充分的準(zhǔn)備,我要努力學(xué)習(xí),多讀書,改掉粗心的壞毛病,長大要考上一所好的師范大學(xué),最后我就當(dāng)上一名優(yōu)秀的人民教師。
啊!教學(xué)的路,是我的心愿,我要沿著這條未來要走的路去走,去實現(xiàn)我的心愿!
六年級下冊習(xí)作心愿優(yōu)秀作文篇8
蠟燭的心愿是貢獻(xiàn)自己,照亮別人;園丁的心愿是果實累累,一片翠綠;人民的心愿是國家和平,一切安詳;學(xué)子的心愿是努力學(xué)習(xí),考上理想大學(xué);而我的心愿,像石頭一般敲出星星之火,步入我的心中
我的心愿是成為一名作家,暢游在自己的故事世界里,在我的筆下,一個個鮮活的人物誕生了,他們講述著不同的經(jīng)歷,也總會帶來:不同的結(jié)果
小時候,母親會帶著我出去游玩,看著高樓大廈,小小的我充滿驚奇,在母親和別人聊天時,我總會在旁邊牙牙學(xué)語,但是,這些話終究不是我說出的話,而是復(fù)述別人的,那不屬于我
長大了一點,我有了自己的思想,自已的方式,不再重復(fù)別人說過的話,母親開始捧著故事書,給我講睡前故事,我感覺到這種感覺像我小時侯一樣,什么事都驚奇,我的腦袋里出現(xiàn)了一個小故事,它是我創(chuàng)作出來的,我興奮地拉著母親的衣角,興奮地說:‘媽媽,我要……講……書……書?!赣H將書本推到我的面前:‘你來讀?’我搖著頭,拍了拍自己的腦袋,對母親說:‘是這里面的?!赣H噗嗤一下笑了出來:‘好啊,你來講?!翘煲雇?,我破天荒地說了一個夢幻的故事。
在那以后,我步入五年級,學(xué)業(yè)繁忙了起來,老師紛紛”慷慨解囊”,把自己的卷子復(fù)印下來給我們做,母親也不像兒時一般,會笑著把我抱到床上,講一個睡前故事,而是送我一套又一套她認(rèn)為含金量高的試卷,時間過得這么認(rèn)真,再也回不到過去了。
一天晚上,我拿出故事書,送到媽媽面前,淚水不爭氣的往下流個不止:‘媽,再給我講一個故事吧……’母親怔了一下,淚水順著我們倆的臉往下流……內(nèi)心堅固的城墻被徹底的擊垮了,此時無聲勝有聲。
到了六年級,即使晚上睡得再晚,我都要纏著媽媽給我講睡前故事。這便是我的心愿。
六年級下冊習(xí)作心愿優(yōu)秀作文篇9
終于放學(xué)了,經(jīng)過了一天的學(xué)習(xí),我拖著沉重的身子走在回家的路上,剛一到家我就像一灘爛泥似的趴在了地上,用撒嬌的口氣叫著:“母親,我回來了,飯怎么還沒好?”
聽見我的呼喚聲,母親就飛似的跑了過來,拎起了我那沉重的書包,把我從地上拉了起來:“喲,身上涼冰冰的,外面很冷吧,你先去做作業(yè),我給你沖杯牛奶暖暖身子。”我極不情愿地從地上爬了起來,提過書包進(jìn)了書房。
這時母親端著一杯暖烘烘的牛奶向我走了過來,小心翼翼的遞給了我。然后輕輕的用手撫摸著我的頭,笑盈盈的說:“母親學(xué)校才舉行了期中考試,母親今天才放學(xué)就趕回了家,看把我兒子餓的。”母親的話像一股暖流涌遍了我的全身,但有一點卻使我納悶:母親的手怎么和冰一樣涼?她的手剛剛還端過暖烘烘的牛奶的。我想著想著不禁皺起了眉頭看了看她那雙瘦骨嶙峋的手,喲,手被凍的通紅通紅的。
我剎那間頭腦中浮現(xiàn)出了幾縷思緒:母親的心一邊系著她的學(xué)生,一邊系著她的兒子。早上,她披著星星去上班,帶著月亮回家。忙完了工作又忙家務(wù)。雙休母親好不容易可以休息一下,電話是一個又一個,全是學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難,向她詢問。有的甚至找上了門,但母親總不厭其煩的給他們講解,有時還留他們吃飯。天天晚上她回家后,又是拖地,又是洗衣,每當(dāng)我功課做到很晚之時她還會給我沖上一杯牛奶、削一個水果、做一頓夜宵。因此她患上了一種職業(yè)病——頸椎病。我卻很少關(guān)心過她。
從今晚開始,我天天要為她揉揉背,捂捂手,這個心愿已在我心中發(fā)芽了,我還會讓它開花,結(jié)果!
六年級下冊習(xí)作心愿優(yōu)秀作文篇10
心愿,像一粒種子,播撒在心中的土壤里,盡管它渺小,卻可以開出美麗的花朵。而我最大的心愿是希望殘疾人士能夠得到更多的關(guān)愛。
記得那天,我和我姑姑在游樂園玩?;貋淼穆飞?,看到了一位坐在輪椅上的殘疾人士。太陽曬得發(fā)黑的臉上有一雙炯炯有神的單眼皮眼睛,烏黑的頭發(fā)用花布條子扎著斷辮子,她安詳?shù)淖谳喴紊稀?/p>
綠燈亮了,她熟練的推著輪椅。但口袋里的東西在這時掉了出來,雙腿殘疾,行動不便的她在人來人往的馬路中間,艱難地腿動輪椅,但還是夠不著地上的東西。
眼看著,紅燈就要亮了。路上的行人毫不在意地看了一眼,便走開了。我剛想上前去幫助她,突然,有一位小女孩沖上前去。把她的東西撿了起來,并交給她?!鞍⒁蹋麓涡⌒狞c。”小女孩一邊說一邊推著哪位殘疾人士過馬路。“小姑娘,謝謝你?!彼鎺⑿Φ母兄x她。
看到這一幕,我想到了——我們身邊有許多殘疾人士,他們都是不幸者,可是他們對生活的態(tài)度都是很積極樂觀,他們需要關(guān)心和支持,而不是無視和嘲笑。多些關(guān)愛,讓他們殘疾的身體重?zé)ㄐ律?,點燃他們生活的火焰。
這就是我最大的心愿,希望殘疾人士可以獲得更多的關(guān)愛和鼓勵,今后我也盡自己所能,為殘疾人士們多一些幫助、鼓勵。
六年級下冊習(xí)作心愿優(yōu)秀作文篇11
“朋友”一詞,總給人溫暖美好的感覺??捎袝r,美好總有遺憾,總有不舍,也總有難受!?
回想幼兒園時的我們,并不知道什么是朋友。只是大家都在一起上課,一起玩,所以那時候,可以說全班同學(xué)都是朋友,直到畢業(yè)典禮的前幾天,我們幼小的心靈突然間涌出了難過的情緒。因為我們恍然明白了一點一就要分別了,也許以后輩子都見不到了。我多么希望我們永遠(yuǎn)不分離?。?
小學(xué)二年級,我和同學(xué)單楚然成了好朋友。他每天都會將一句自編的詩詞“床前明月光,郜齊賢睡得香’掛在嘴上。我也會把詞句中我的名字改成他的名字。我們天天互相調(diào)侃,一起學(xué)習(xí),一起玩樂。后來有一天,他要出國了。一開始,我心里并不難過,因為他說會在寒暑假回來看我們。但后來我難受了,因為他再也沒回來過。我多么想念他啊!?
直到四年級,我遇到了另一個好朋友陳彥銘。課間,總會看到我們形影不離的身影;放學(xué)了,我們一起做作業(yè),一起聯(lián)機(jī)打游戲,一起排節(jié)目……?
一天中自習(xí),教室里很安靜。突然,陳彥銘的爸爸捧著一筐橙子進(jìn)了教室。他先頓了頓,直到我們?nèi)堪察o了,才向我們解釋道:“陳彥銘要轉(zhuǎn)學(xué)了!”同學(xué)們個個驚訝地睜大眼睛?!八?,我給你們每人發(fā)一個橙子,橙子的“橙’和陳彥銘的‘陳’諧音,吃了橙子以后甜甜蜜蜜?!蔽业男乃坪跤忠淮问艿絼?chuàng)傷,為何我的好朋友都要一個一個與我離別。我含著眼淚咬了一口橙子,感受不到一絲甜意,明明是苦的!我知道,那苦并不是來自橙子,而是我的內(nèi)心。我多么不舍啊!?
是啊,朋友在一起開心,可面臨分別又是那么難過。我多么希望,每個朋友都可以永不分離。讓我們珍惜和朋友在一起的每一天,一起祝愿好朋友永不分離!
六年級下冊習(xí)作心愿優(yōu)秀作文篇12
心愿像一粒種子,種在我“心”的土壤里;心愿像一艘小船,行駛在我“心”的海洋上;心愿像一團(tuán)彩線,編織著我們“心”的世界,而我的心愿就是希望家鄉(xiāng)的環(huán)境變得更好。
聽媽媽說,在她上小學(xué)的時候,環(huán)境根本就不是現(xiàn)在這樣的。
那時候,四面八方都是綠林大山,小鳥在天空中飛來飛去,花草遍地都是,好像都是在為我們打招呼,隱隱約約還能看到兩三個人在歡聲笑語的聊天;還有一些老年人在路邊散步,呼吸新鮮空氣,好一派自然____生機(jī)的景象。
以前橋下方還有一條河,那條河很寬很清澈,而且也不是特別深,隱約還能看到小魚兒在水中嬉戲玩耍,于是一放學(xué)的時候??倳心敲葱W(xué)生三五成群的去河邊抓小魚小蝦,有的學(xué)生還更野,玩起了打水仗,十分熱鬧。
可惜現(xiàn)在看不到了,現(xiàn)在人們生活條件更好了。將四面八方的綠山挖成了黃土。一棵棵大樹被砍到,鳥兒們無家可歸也終于從天空中掉了下來,以前的土房不見了,變成了高樓,以前在路邊散步的人們,在家里看著電視,為了把路修得更寬,小河也最終產(chǎn)生了變化,以前的清澈見底變成了渾濁不堪,垃圾袋,到處都是,小魚兒也再也看不到了。之前在小河中玩耍的野孩子們,也見不到了。
我的心愿就是讓家鄉(xiāng)環(huán)境變得更好,我相信它總會在某一天在我的心中開花,結(jié)果。
六年級下冊習(xí)作心愿優(yōu)秀作文篇13
談起心愿這個詞,我想到了很多。搏擊長空是鷹的心愿,春華秋實是樹的心愿,五谷豐登是農(nóng)民的心愿,桃李滿天下是教師的心愿……一個小小的心愿,像一粒成熟的種子,已經(jīng)灑在我的心里,經(jīng)過我的澆水,施肥,已經(jīng)長成了一棵健壯的大樹。考上華中科技大學(xué)附中快班是我的心愿。有自我的心愿不足為怪,關(guān)鍵看到底是什么心愿了,很多人認(rèn)為自我絕對能考上快班,不必須。華中科技大學(xué)附中立刻要成為光谷第一中學(xué)了,競爭越來越激烈,弱者會被淘汰,強者才可能晉級!我心甘情愿地頂著合唱和練琴的壓力,拿起課本,拿起培優(yōu)練習(xí),扔掉讓人分神的漫畫書,扔掉擾人的看電視的念頭,扔掉那對QQ寵物的戀戀不舍之情,準(zhǔn)備朝實現(xiàn)心愿的目標(biāo)沖刺!
回顧四年級,其實心愿偶爾也會像一道亮麗的雨后彩虹,可惜絢麗總是那么一縱即逝,讓我掉入了荒。唐的生活中,每每遇到那惱人的分?jǐn)?shù),就再也不想記起那完美的心愿了??磥?,想心愿開花結(jié)果,要花一番持之以恒的努力。此刻正是六年級的關(guān)鍵時期。這個心愿不在是以往的流星雨,而是以后前途的指路燈。
當(dāng)我做作業(yè)到很晚時,媽媽會關(guān)切得問上幾句,或給我倒上一杯熱水,驅(qū)散冬天的寒冷;當(dāng)我拖著沉重的步伐回到家,媽媽不顧自我上了一天課的勞累,轉(zhuǎn)身為我端出可口的飯菜;在我犯了錯誤,自我反省時,媽媽也安慰我。如果我接到快班通知書,那父母會比任何一次都笑得開心!相信這時的媽媽會覺的自我是世界上最幸福的母親了!
為了這一切原因,我會讓大樹更加枝繁葉茂!
陽光總在風(fēng)雨后,雨后的陽光更燦爛!
六年級下冊習(xí)作心愿優(yōu)秀作文篇14
心愿是炎熱時的一片蔭涼,心愿是黑暗中的一束陽光,心愿星引領(lǐng)船只的一座燈塔,心愿是人生中最偉大的理想,心愿是永遠(yuǎn)堅持不懈后的回報,心愿也是成功后伴著欣喜的淚水,每個人都有自己的心愿,而我的心愿則是能考上我夢寐以求的清華大學(xué)。
考上清華大學(xué)可能是很多人都有過的理想,我也不例外。因為清華大學(xué)是中國的高等學(xué)府,是中國培養(yǎng)高層次人才和科學(xué)技術(shù)研究的重要基地。清華大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)非常高,需要690分以上的高分才能考上清華大學(xué)。據(jù)說能考上清華的學(xué)生都是非常出色,十分了不起。
就在去年,我的家鄉(xiāng)林甸縣有一個叫徐闖的哥哥,他刻苦努力,憑著堅持不懈的毅力,被清華大學(xué)錄取了。他也是我們縣第一位考上清華的大學(xué)生。聽媽媽說,徐闖哥哥的家境并不富裕,但他沒有放棄學(xué)習(xí),十二年里寒窗苦讀,為的就是能在高考中脫穎而出、金榜題名,能進(jìn)入理想的學(xué)府繼續(xù)深造。徐闖哥哥每時每刻都在認(rèn)真學(xué)習(xí),從不浪費時間,甚至連上廁所的時候都要背單詞。他的這種熱愛學(xué)習(xí)的精神使我十分欽佩,我立志也要像他一樣努力學(xué)習(xí),爭取也考上清華大學(xué),用自己的知識與能力,為建設(shè)祖國、報效祖國,報效家鄉(xiāng),成為一個對社會有用的人!
想要實現(xiàn)自己的理想,就必須要付出比別人多十倍的努力。俗話說:“業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨?!睆默F(xiàn)在開始,我一定要做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講,用心復(fù)習(xí);多讀書,多思考,多做題,多反思,多總結(jié);不能貪玩好斗,做事不能磨磨蹭蹭,更不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,虛度時光。光靠這些還不夠,還要靠平時的努力和積累,才能考上清華大學(xué),實現(xiàn)自己的心愿。
我相信,只要朝著自己的目標(biāo)堅持不懈,努力前行,我的心愿早晚有一天就會實現(xiàn)!
六年級下冊習(xí)作心愿優(yōu)秀作文篇15
我的愿望是當(dāng)一名教師。這是因為老師可以教給孩子們很多知識,也可以教給他們生活的真諦。老師也像一位辛勤的園丁,時時刻刻關(guān)心著孩子們的成長。教師的辛勤工作和奉獻(xiàn)精神使他們受到人們的尊敬。我國還規(guī)定每年的9月10日為“教師節(jié)”,在這一天,學(xué)生們要向老師祝賀節(jié)日快樂。所以我想成為一名老師。
如果我成為一名教師,在講臺下面應(yīng)付幾十個孩子的眼睛,我會說:“字好寫,但不容易做?!?/p>
為了實現(xiàn)我的愿望,我想做到“一是努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。”上課要注意聽講,舉手回答老師提出的問題,完成老師布置的作業(yè),放學(xué)后要馬上寫作業(yè),課后要多讀課外書籍,掌握更多的知識。第二,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。早睡早起;每天鍛煉身體,增進(jìn)健康;不挑食,做到營養(yǎng)均衡。第三,我們應(yīng)該尊重老師,禮貌待人。我們應(yīng)該做一個有禮貌的小學(xué)生,主動關(guān)心和幫助班上不善于學(xué)習(xí)的學(xué)生,做老師的助手;在家里,我們應(yīng)該幫助大人們盡我們所能做一些家務(wù),做我們自己的事情。
在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定會努力改正自己的缺點,實現(xiàn)自己當(dāng)老師的愿望。
每個女孩心中都有一個夢想般的愿望。這是我們的青春。我們總是夢想有一天,我們會站在金色的舞臺上,大聲地對每個人說,“我的愿望實現(xiàn)了”。我也想成為一名服裝設(shè)計大師。公主之所以美麗,是因為她們都有自己美麗的衣服來點綴。每個女孩在她心中都是公主。
六年級下冊習(xí)作心愿優(yōu)秀作文篇16
沙沙沙,這是春雨的歡笑,還是春蠶的呢喃?我迷迷糊糊的從睡夢中醒來,哇塞!一臺打印機(jī),一臺嶄新嶄新的打印機(jī),正傲嬌的趴在書桌上......
我經(jīng)常去文具店打印東西,每次爸爸都讓我打印出來。一張張白紙,在沙沙聲中,吐出來的是帶著墨香的字體,我稚拙的筆跡再也不見,太神奇了,太有成就感!
我多想擁有一臺自己的打印機(jī),但是這是不可能的,我只在學(xué)校、文具店見過打印機(jī),也沒見過誰家里還有打印機(jī),時間久了,打印機(jī)的事也就不去想了。
有一天,爸爸說,六年級了,你該有一臺自己的打印機(jī)了。打印機(jī)?我沒聽錯吧?我會擁有一臺屬于自己的打印機(jī)?我興奮的蹦了起來,他說我會有一臺打印機(jī),就真的會有一臺打印機(jī),因為爸爸從不騙人。
爸爸重新點燃了我小小的心愿,這不,馬上就要圣誕節(jié)了,這將是我今年收到最好的圣誕禮物。我等呀盼呀,天天追問打印機(jī)到了哪里了。三四天后爸爸說打印機(jī)已經(jīng)到張家口,我興奮的不得了。
我又是等呀盼呀,圣誕節(jié)都過去了,快遞還不給派送,電話也打不通。中午我和爸爸來到了中通快遞的總部,接待員一臉冷漠,說是這幾天快遞集中,再等等。
晚上的時候,手機(jī)顯示被快遞公司簽收了。第二天我們又找到了快遞公司總部,爸爸非常的氣憤,質(zhì)問他們有什么資格帶客簽收,要求退單,一個領(lǐng)導(dǎo)模樣的人找了一圈也沒找到,答應(yīng)賠償我們。
等了這么長時間,我的心愿就這么不明不白的泡湯了,我的心跌到了冰點?爸爸立馬又下單,讓對方加急發(fā)貨,說沒準(zhǔn)還能趕上元旦。
沙沙沙,一波三折,我的心愿終于在元旦的早上實現(xiàn)了,你說氣不氣人,你說歡不歡喜?