六年級(jí)校園生活優(yōu)秀作文
好的作文應(yīng)該有獨(dú)特的見解和創(chuàng)新性,能夠給讀者帶來(lái)新的思考和啟示,同時(shí)也要注意不要過于偏激或主觀。什么樣的六年級(jí)校園生活優(yōu)秀作文才算是優(yōu)秀的呢?這里整理一些六年級(jí)校園生活優(yōu)秀作文,方便大家學(xué)習(xí)。
六年級(jí)校園生活優(yōu)秀作文篇1
每個(gè)人都有自己的校園生活,我的校園生活充滿了興奮和快樂。但有時(shí)又使我難忘,最使我難忘的校園生活是大課間,它使我快樂無(wú)比。
我上五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就開展了大課間活動(dòng)。和課間十分鐘比起來(lái),我更喜歡大課間,因?yàn)榇笳n間是學(xué)校組織的活動(dòng),有豐富多彩的活動(dòng)項(xiàng)目。而課間十分鐘是無(wú)方向的玩,有時(shí)會(huì)覺得沒意思。
大課間,同學(xué)門都喜愛。叮鈴鈴,下課了。同學(xué)們不約而同的跑到了操場(chǎng)上。等待著大課間的到來(lái)。我們做完操,快樂的大課間便開始了。操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)響成一片。同學(xué)們都哈哈大笑,笑得前仰后合。好似樹上的小鳥在枝頭歡快的唱歌。操場(chǎng)上,同學(xué)們進(jìn)行的活動(dòng)有許多花樣。有的在跳大繩;有的在踢毽子;還有的在打乒乓球。真是應(yīng)有盡有。每個(gè)同學(xué)的心里都充滿了快樂,玩兒的不亦樂乎!同學(xué)們都是滿臉笑容。有一次,快要開春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了,參加比賽的同學(xué)都在訓(xùn)練跳高。學(xué)校器材不夠用,同學(xué)們和聰明就把跳繩拉直當(dāng)器材用。雖然有的同學(xué)碰到了跳繩,但他們不灰心,繼續(xù)努力。我們班也有許多跳繩跳得好的。他們的動(dòng)作很伶俐,每次都能很好的跳過去,并擺出優(yōu)美的姿態(tài)。我們班的同學(xué)發(fā)明了一種新玩法------每次都要旋轉(zhuǎn)三百六十度。這種玩法很刺激。也有的同學(xué)在跳的時(shí)候用手摸一下地。無(wú)論哪種玩法都使我們快樂。緊張而又短暫的大課間過完了,同學(xué)們都依依不舍得回到了教室。大課間真是太精彩了。
大課間活動(dòng)使我快樂,使我們快樂無(wú)比。但是現(xiàn)在大課間不進(jìn)行了,我希望大課間繼續(xù)開展,讓我們更快樂!
六年級(jí)校園生活優(yōu)秀作文篇2
家是溫暖的,充滿愛的。我那充滿生機(jī)的校園就是我的第二個(gè)家。
迎著清晨的第一縷陽(yáng)光,走在熟悉的校園小道上,小鳥對(duì)著我嘰嘰喳喳地叫著,好像在對(duì)我說:“早上好哇!”路旁的樹木也展開它那嫩綠的臂膀向我招手,花兒跟著向我點(diǎn)頭,校園美好的一天又開始了。
坐到教室里,拿起書本,和同學(xué)們一起認(rèn)真地讀著課文。從每間教室里都傳出了朗朗的讀書聲,路過的行人都會(huì)忍不住停下來(lái)欣賞片刻。早讀過后,正式上課了,老師形象的講解和提問使課堂生動(dòng)有趣,同學(xué)們踴躍地舉起小手積極回答老師的問題,使生動(dòng)有趣的課堂又多了活潑熱烈的氣氛。
熟悉的鈴聲響起,下課了,同學(xué)們有秩序地輕聲慢走來(lái)到操場(chǎng)上。我和朋友們一起跳大繩、跳橡皮筋,觀察草坪里的小昆蟲,玩著多樣的游戲,大家有說有笑,給先前寧?kù)o的操場(chǎng)帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
等啊,盼啊,終于到了大家都喜愛的體育課。老師教我們跳繩,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一百個(gè)跳繩,我們就可以自由活動(dòng)了。如果完不成,就要被老師罰做升蹲起50個(gè)。為了早點(diǎn)自己玩,大家都會(huì)認(rèn)真完成跳繩任務(wù),看到我們既鍛煉了身體又學(xué)到了基本功,老師也很高興,有時(shí)會(huì)和我們一起做游戲。
每周班級(jí)的讀書課,都能聽到老師和同學(xué)們講的精彩故事或推薦的好書,聽得津津有味,也增長(zhǎng)了知識(shí),收獲真不小呢。
一晃,在學(xué)校的精彩時(shí)刻就要過去了。放學(xué)了,我戀戀不舍地走出校園。
我們的校園里,學(xué)習(xí)生活真是豐富多彩呢,小朋友們快快加入到我們的行列中來(lái)吧!
六年級(jí)校園生活優(yōu)秀作文篇3
在快樂而炎熱的暑假中,我們沐浴著火辣辣的陽(yáng)光,天天來(lái)到溫馨的校園上興趣班,充實(shí)自己的暑假生活,也正好學(xué)習(xí)一些平時(shí)學(xué)不到的知識(shí)。在近期一個(gè)五彩斑斕的校園里,又發(fā)生了許許多多的事情,有好事,也有壞事。這不,又發(fā)生了一件事呢!
在這一天,我冒著驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)來(lái)到校園,只見地上干干凈凈、一塵不染,就像用水沖刷過一樣,這是怎么回事呢?原來(lái)有一個(gè)清潔工阿姨正在幫我們打掃呢!忽然,一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)進(jìn)入了我的眼簾,他一手拿著飲料,一手拿著雞腿,好像是大富翁似的,大搖大擺地走了過去。不一會(huì)兒,他就把手中的“零食”給消滅了個(gè)精光,而且隨手就把垃圾給扔到了花壇上。突然一個(gè)小衛(wèi)生員走了過來(lái),看見花壇上的垃圾就問那個(gè)高年級(jí)生:“你,是不是把自己的垃圾給扔在了花壇上?”“是又怎么樣?”那個(gè)高年級(jí)生不耐煩地說?!柏M有此理!明明是你的垃圾,這個(gè)小姐姐是可以作證的!”小衛(wèi)生員生氣地說。她讓我到自己旁邊,并看著我。我慌忙的點(diǎn)了點(diǎn)頭?!盀槭裁匆潘@個(gè)小東西???我扔又怎么了?你憑什么管我?……”他的一連串話,把我和小衛(wèi)生員都給搞糊涂了,她不得不“認(rèn)輸”,噙著眼淚把地上的垃圾撿起來(lái)。高年級(jí)生奸笑了一聲,邁開大步走了。
這使我很不服氣,為什么高年級(jí)學(xué)生就要欺負(fù)弱小呢?他們眼中難道一點(diǎn)兒也沒有“小學(xué)生行為規(guī)范”的規(guī)則嗎?
從這一件事上,我要號(hào)召起大家“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”,不能再危害我們賴以生存的家園——地球媽媽了。
如果以后再有人做出這種破壞環(huán)境的事的話,他肯定會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的!
六年級(jí)校園生活優(yōu)秀作文篇4
校園生活是人生一段最絢麗多姿的旅程。青春的故事在這里展現(xiàn),友情的故事在這里升華,學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)在這里無(wú)處不在。
校園是一個(gè)充滿激情,充滿挑戰(zhàn)的地方。在那里到處都洋溢著青春氣息。校園生活面臨跨進(jìn)大學(xué)的壓力,而這些壓力又是我們學(xué)習(xí)的無(wú)限動(dòng)力。每天天還沒亮,校園的每個(gè)角落里都傳出響亮的讀書聲,無(wú)論你走到那里都會(huì)看見校園的每個(gè)角落里同學(xué)們聚精會(huì)神學(xué)習(xí)的身影。我也是其中一份子,我也加入了這樣緊張而又有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)生涯。下午你將看見校園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)那道亮麗的風(fēng)景線。什么運(yùn)動(dòng)活動(dòng)都那么多同學(xué)參加,各個(gè)都那么的活躍。而我還是選擇了我最喜愛的籃球,我堅(jiān)持天天打籃球運(yùn)動(dòng),這樣既可以有利于減低學(xué)習(xí)上的壓力又有利于強(qiáng)身健體。生命在于運(yùn)動(dòng),我喜歡運(yùn)動(dòng)。并且,我還要盡快地調(diào)整自己,以適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)。
宿舍是我們生活居住的地方,在那里我們一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng),雖然有時(shí)間會(huì)和同學(xué)發(fā)生小小的爭(zhēng)執(zhí),但是很快就會(huì)好,還成了鐵哥們。在這里我學(xué)會(huì)了怎么樣和別人溝通和相處,這是課本上學(xué)習(xí)不到和無(wú)法體會(huì)到的。也使得我更加懂得了友誼的珍貴。這樣的集體生活,這樣的團(tuán)隊(duì),更加鍛煉我們的團(tuán)結(jié),加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。我喜歡這樣的集體,更加喜歡上了團(tuán)結(jié)就是力量。這將是我的人生道路重要的一課,也為我漫長(zhǎng)的人生作了鋪墊。
在校園里,有失敗的淚水,有成功后的喜悅,還有最純潔的友情。校園就是這樣一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的地方,一個(gè)充滿青春活力的地方。我的校園生活就是那么的多姿多彩,那么的有意義。我的校園生活是值得我一生回憶的。在人生的漫漫旅途上,雖然困難和挫折依舊,但這段豐富多彩的校園生活將在我心中珍藏,哪怕是多年以后,它還會(huì)在我的心中散發(fā)著清香。
六年級(jí)校園生活優(yōu)秀作文篇5
酸
我和陳露是同窗好友,一起生活、學(xué)習(xí)了五年??墒墙裉煳液退?yàn)橐粋€(gè)題目而大吵起來(lái),我感到了五年的同學(xué)情就為了一個(gè)題目而破壞嗎?我心中有一種酸酸的感覺。
甜
那一次考試我數(shù)學(xué)取得了96分的成績(jī),老師在課堂上表?yè)P(yáng)了我,我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺。
苦
我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來(lái),成績(jī)?cè)絹?lái)越下滑,老師把我叫到辦公室批評(píng)了我,我吃到了自己種下的苦果。
辣
后來(lái),又一次考試給了我致命的當(dāng)頭一棒,我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數(shù)字,看了半響,繼而又將視線轉(zhuǎn)向了自己的名字,然后才顫抖著接過仿佛滾燙的試卷,然后又接受老師的批評(píng)。接著我就開始了披星戴月地努力奮斗的日子,苦心鉆研數(shù)學(xué)。在老師和同學(xué)的幫助下,我的成績(jī)又開始了飛速進(jìn)步。
校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感覺。我即將升到六年級(jí)了,滿懷期待,也幻想著滿載而歸的喜悅。
六年級(jí)校園生活優(yōu)秀作文篇6
時(shí)間過得真快,一晃眼,六年的光陰要像云煙一般的過去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活多么令人迷戀而依依不舍,如今我們就要各奔前程,開創(chuàng)錦繡的前途,想起來(lái)不禁感慨萬(wàn)千。
我就要畢業(yè)了,在這2000多個(gè)日子里,我們就像一株幼苗,受師長(zhǎng)的灌溉。聽著師長(zhǎng)孜孜不倦、循循善誘的教誨,靠著同學(xué)們互相提攜和鼓勵(lì)而日漸茁壯。我們從無(wú)知和幼稚里長(zhǎng)大,被培育成國(guó)家的棟梁,滿腔熱血的好青年。似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場(chǎng)上還繚繞著我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)角落里,我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目,記憶猶新。
在老師的教誨下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,也得到了真誠(chéng)的金玉良言和新的知識(shí),使我們成為知書達(dá)理的學(xué)生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事,更得到的教訓(xùn)和今后做人處事的指南針。但是現(xiàn)在我就要畢業(yè)了,猛然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪聲中失去了。不知何時(shí)我們已成為校中的大哥大姊,成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng),看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)們,珍惜最后幾天筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席,奈何韶光荏苒,光陰一去不返,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)訓(xùn)勉,做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,記住今日我以永春為榮!明日詠春以我為榮!
六年級(jí)校園生活優(yōu)秀作文篇7
時(shí)光無(wú)情的流逝著,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)進(jìn)入了小學(xué)六年級(jí)的下學(xué)期。幾個(gè)月后,我們將會(huì)離開陪伴我們六年的小學(xué),各奔東西。在六年的小學(xué)生活里,也有很多事值得去回憶。
六年級(jí)校園生活優(yōu)秀作文篇8
我的學(xué)校是吳都小學(xué),它是一所很美麗的學(xué)校,我很喜歡這所學(xué)校,它不僅讓我學(xué)到了很多的知識(shí),還給我?guī)?lái)了愉快的休閑生活,讓我學(xué)習(xí)娛樂兩不誤。
春天,一走進(jìn)校園。清香撲鼻,芬芳迷人的花都開了,樹木都長(zhǎng)出了嫩綠的枝條,足球場(chǎng)上的小草都從土里探出了頭。整個(gè)校園萬(wàn)紫千紅,光彩奪目。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春天是我們學(xué)習(xí)的大好季節(jié),校園里朗朗的讀書聲,動(dòng)聽的講讀聲清脆悅耳。春天最讓我高興的是,老師在陽(yáng)光明媚的時(shí)候帶我們到郊外去春游。到郊外了,那里百花盛開,綠樹成蔭,簡(jiǎn)直是美麗極了,各種各樣的小動(dòng)物也出來(lái)迎接我們了。讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了很多的見識(shí)。
夏天,一片濃綠的草地,樹木枝繁葉茂,給同學(xué)們帶來(lái)了清涼,同學(xué)們?cè)跇涫a下讀書,畫畫。放學(xué)后,我經(jīng)常和同學(xué)們一起向操場(chǎng)跑去,有的打籃球,有的踢足球,有的打乒乓球,有的比賽跑步,有的比踢毽子,玩游戲,大家玩得滿頭大汗,卻依然快活。
秋天,有樹葉已經(jīng)黃了,可青松依然挺立,桂花悄悄的散發(fā)出迷人的香味,各色的菊花也芬芳斗艷。青松下,菊花旁隨時(shí)可見同學(xué)們學(xué)習(xí)的身影。20__年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)到了,有集體參加的跳繩比賽和拔河比賽,也有個(gè)人參加的跑步、鉛球和跳遠(yuǎn)等等比賽項(xiàng)目。我最拿手的是跑步,所以我也取得了好成績(jī)。
冬天,雪花紛紛落下來(lái),樹上、房子上,地面上全都穿上了銀裝,乒乓球臺(tái)上都蓋上了一床厚厚的棉被?;▔锏臉淠居懈哂邪?,蓋上了厚厚的雪后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像白色的珊瑚,美麗極了。還有許多的好朋友飛奔到白色的操場(chǎng),一起滾雪球、打雪仗、堆雪人。我看著伙伴們濕漉漉的衣服,頭上居然還冒著熱氣,忍不住哈哈大笑。
在這樣美麗的校園里,我們的生活、學(xué)習(xí)能不愉快嗎?
六年級(jí)校園生活優(yōu)秀作文篇9
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在小學(xué)里發(fā)生的一幕幕猶如放電影一般,在我腦海里回放。在小學(xué)中發(fā)生的一切,猶如一本紀(jì)念冊(cè)一般存放在我的心中,讓我終身難忘。
翻開紀(jì)念冊(cè)的第一頁(yè),映入眼簾的是四年級(jí)的一個(gè)冬天。那個(gè)冬天很冷,地上結(jié)著厚厚的冰。下課的時(shí)候我跟朋友一起在操場(chǎng)上玩,我不小心腳滑,摔倒在地,膝蓋直接磕到了石頭上。一股鉆心刺骨的疼痛向我涌來(lái),我疼的眼淚像斷了線的珠子一般掉了下來(lái),朋友們看到了,趕緊把我扶了起來(lái),送到了醫(yī)務(wù)室,他們雖然沒有說話,但是我卻看到了他們眼中的關(guān)心和擔(dān)憂。頓時(shí)一股暖流向我涌了過來(lái),膝蓋上的傷口好像也不是那么疼了。
翻開紀(jì)念冊(cè)的第二頁(yè),映入眼簾的是在我們一次關(guān)于科技發(fā)展利大還是弊大的辯論會(huì)上。同學(xué)們的心情格外激動(dòng),個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試,每一個(gè)辯手都井井有條的說著,他們不慌不忙,從從容容,同學(xué)們?cè)谙旅嬲J(rèn)真的聽著做著筆記,還時(shí)不時(shí)的贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭。
翻開紀(jì)念冊(cè)的第三頁(yè),映入眼簾的是在五年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上。那是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),心里很緊張,老師像是看到了我心中的緊張,拍了拍我的肩膀,用鼓勵(lì)的眼神望著我,我頓時(shí)也沒有那么緊張了。我參加的項(xiàng)目是跳遠(yuǎn),輪到我的時(shí)候,我深吸一口氣,把眼一閉,用力的向前一跳,然后睜開眼,定睛一看,嘿,1米75,還不錯(cuò)的成績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,我們班以優(yōu)異的成績(jī)奪得了冠軍。
看著紀(jì)念冊(cè)的每一頁(yè),同學(xué)們的音容笑貌仿佛又浮現(xiàn)在我的眼前,這本紀(jì)念冊(cè)我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏起來(lái),也會(huì)時(shí)時(shí)的看著它,同學(xué)們的音容笑貌仿佛又出現(xiàn)在眼前了。
六年級(jí)校園生活優(yōu)秀作文篇10
酸,我們班的紀(jì)律總是管不好,原因是班上有幾個(gè)搗蛋鬼。午讀的時(shí)候,我來(lái)到教室就只顧著整理自己的東西而忘記盯緊那幾個(gè)搗蛋鬼,導(dǎo)致班主任被批評(píng),老師在班里教育我們的時(shí)候,我的心里酸酸的,很不是滋味。
苦,初二的學(xué)習(xí)必然是辛苦的,但可謂“吃得苦中苦,方為人上人?!毕嘈盼覀円欢茏龅健叭松先恕?,面對(duì)困難與曲折,勇敢地抬起腳跨過去,逆風(fēng)之處,總有朝陽(yáng)。
咸,如今星期二,星期四和星期五如果沒有特殊情況,初二級(jí)都要早鍛三千米跑完一圈的時(shí)候就已經(jīng)氣喘吁吁了,等跑完第二圈的時(shí)候,大家都頭發(fā)暈,腳發(fā)軟了,頭發(fā)全都濕了,汗不時(shí)滴在嘴里,咸咸的。
初三:駱歡
我已經(jīng)在這所學(xué)校待了一年多了,在這里的生活的日子里,雖然比較平淡,但也曾發(fā)生過許許多多的事。
甜,我在這里交到了第一個(gè)知心朋友,我們除了早上有時(shí)不在一起走,我們一般是晚修放學(xué)后最鬧,有時(shí)我們兩就在大庭廣眾之下互掐,然后就拼命跑回宿舍,天上的月亮靜靜地看著我們打鬧。我們兩個(gè)都是考完試后憂慮最明顯的。所以,我們兩個(gè)通常都會(huì)向?qū)Ψ絻A訴自己的心聲,然后在一起加以分析。能交到一個(gè)知心朋友,真好。
辣,要說這辣啊,嘖,真是刻骨銘心,一說起這事,全班都會(huì)心驚膽戰(zhàn)。因?yàn)槲覀兊牡乩砝蠋煂⒄嬲牡乩碜鳂I(yè)發(fā)到Q群公告,但是我們都沒去看,導(dǎo)致全班都要將第二章的預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)抄一遍。大家下午早早地就來(lái)到了教室,開始了“長(zhǎng)征”。經(jīng)過一晚上的拼搏努力,卻只有兩三個(gè)人完成,沒完成的同學(xué)就只有第二天早上不吃早飯來(lái)寫了。終于,在八點(diǎn)前,大家都已經(jīng)寫得差不多了,但是大家的手腕都火辣辣的痛,這正是一個(gè)刻骨銘心的教訓(xùn)。
在校園里的生活是豐富多彩的,只要我們把握好每一天,有一雙會(huì)善于觀察的眼睛,校園生活絕不平淡。