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六年級暑假隨筆作文

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在寫作文中要注意語言的規(guī)范性和準確性,盡量避免使用生僻詞匯和復(fù)雜的語句結(jié)構(gòu),讓讀者能夠輕松地理解自己的意思。什么樣的六年級暑假隨筆作文才算是優(yōu)秀的呢?這里整理一些六年級暑假隨筆作文,方便大家學(xué)習(xí)。

六年級暑假隨筆作文篇1

時間過得真快,現(xiàn)在已經(jīng)是八月二十號了,離開學(xué)只有十天了,在暑假里,我把生活安排得井井有條的。

早上七點鐘左右我就起床了,吃過早飯后就開始看一小時課外書,然后定量完成暑假作業(yè),下午我會練練字,有時候也會陪姐姐一起去游泳??粗斡境乩锏男「绺缧〗憬阌蔚煤芎?,我心想:等我再長高一點點,也要去學(xué)游泳。

堅持做一件事情就要不怕吃苦。暑假里,我每周二、五、日都要去學(xué)習(xí)舞蹈,開始的幾天,舞蹈老師教的動作不是很難,我很快學(xué)會了。但是學(xué)到后面,我發(fā)覺舞蹈的動作越來越難了,而且要學(xué)習(xí)基本功,每天壓腿、拉筋、下腰,練得又累又疼,我的心里開始怕苦,好幾次想放棄不學(xué)了。媽媽告訴我說:“乖女兒,你跳得很好的,一定要堅持住練習(xí)下去!你不是很羨慕自己班里的吳子藝舞跳得好嗎?你只要堅持練習(xí),一定會和她一樣棒的?!睘榱藢W(xué)好心愛的舞蹈,我咬牙繼續(xù)堅持訓(xùn)練起來。因為要完成八月的考級考試,我每天在家強化訓(xùn)練,練得滿頭大汗、腰酸背痛,可我一點也不放棄。功天不有心人,八月三號我順利通過了舞蹈等級考試。

因為爸爸媽媽要去上班,這個暑假里我們沒有去游山玩水。但我學(xué)會了很多新本領(lǐng),學(xué)會了體貼父母和照顧小妹妹,過了一個真實而快樂的暑假。

六年級暑假隨筆作文篇2

我的暑假生活只有兩個字:“乏味?!?/p>

每天清晨,看見的不是老家那片碧綠的竹林,也不是林間覓食的雞群鳥兒,而是滿書桌的作業(yè);聞到的不是山間新鮮的空氣,而是空調(diào)間里沉悶得令人窒息的氣味。我覺得自己像只關(guān)在籠里的小鳥,想要飛呀飛呀卻怎么也飛不高。

我多么渴望自己能像別的鳥兒一樣在林間自由飛翔。

早晨7點鬧鐘一響,媽媽就把一上午我要完成的作業(yè)放在書桌上,然后就叫我洗臉刷牙吃早餐背古詩文寫作業(yè)。說實話我根本不想寫,但為了不辜負媽媽的關(guān)愛與期盼,我只得在作業(yè)堆中不情愿地度過兩個多小時。

中午,做完作業(yè)的我本應(yīng)該好好休息,卻因父母報了補習(xí)班又不得不去補習(xí)。路上,我看見別人家的孩子都穿著游裝,與家長說說笑笑,我多想卸下身上的書包,與他們一起在水中嬉戲?。?/p>

終于結(jié)束了一天的行程,回到家和媽媽討論何時出去玩,卻得到媽媽無情的反駁:“去什么去,還有補習(xí)班呢!很貴的!”我只能回到房間,看著屋外的星星與月亮,想著與伙伴們一起玩,輕松愜意地度過一個假期,那該有多好??!

第二天,仍舊如此……

這并不是我想要的假期生活,我并不想做一個在家長控制下的學(xué)習(xí)機器人。假期里應(yīng)該好好地玩,有自己支配的時間,而不是學(xué)這個學(xué)那個,沒有一點自我的空間與自由。

媽媽,我希望你能還我一個真正的暑假,而不是作業(yè)、作業(yè)、再作業(yè),補習(xí)、補習(xí)、再補習(xí)!

六年級暑假隨筆作文篇3

時間過得好快我放暑假也差不多要一個月了,在這快樂的假期里,媽媽把我送到了卓越暑假班,在這里我學(xué)到了許多課本上的和課外的豐富知識。

在英語課上我和同學(xué)之間能用英語簡短的對話和介紹自己,在演講課上我可以大聲的朗誦散文,在書法課上,老師一筆一畫的教我們寫字;美術(shù)課上,老師照著圖片上的畫給我們做示范后,我們照著畫……好多開心的事情讓我在暑假班快樂的學(xué)習(xí)生活。

雖然還有一個多月才能開學(xué),但我要努力學(xué)習(xí)更多的知識和本領(lǐng)等到開學(xué)后和老師,同學(xué)分享我的快樂。

六年級暑假隨筆作文篇4

時光悠悠,我在慢慢長大,每個暑假都給了我童年生活不一樣的難忘和快樂!這個暑假也給了我許多五彩繽紛的記憶,其中最令我開心的是那天我去鄉(xiāng)下的外婆家。

暑假剛開始,我和爸爸媽媽一起開開心心地來到了外婆家。

一到門口,外婆就迎上來開心地說:“喲!我的寶貝孫子,孫女來啦!外婆可想你們了。”我和弟弟親切地叫了聲:“外婆!”“哎!”外婆高興地回答了聲。

我看著外婆滿手的面粉,有些好奇地問道:“外婆您在干什么呀,怎么滿手的面粉呀?”還沒等外婆開口,媽媽便說:“你外婆呀,知道我們要回來,正在搟餃子皮,準備中午吃薺菜餃子呢,我正要去地里挖,你要不要去???”我一聽,可來勁了。平時我只知道吃,還不知道怎么挖呢。于是,高興地拿把鋤頭,跟媽媽去了地里。

到了地里,只見媽媽用鋤頭先挖到地里,再用力往上一提,一棵一個胖嘟嘟的“調(diào)皮娃娃”就落到了媽媽手里。我學(xué)著媽媽的樣子開始挖,可是卻沒有媽媽挖的好,因為我總是不小心把薺菜挖斷了。我拿著半截薺菜找媽媽,媽媽又手把手的重新教我,我終于學(xué)會了。

我們提著薺菜走在回家的路上,身邊飄來陣陣花香,到家了,我們把薺菜洗干凈后,搗碎包好后,就下鍋了,沒多久,一盤香噴噴的餃子就出鍋了,我吃著這盤餃子,總覺得這盤餃子那么香甜,可以裝進我童年的美好記憶里,填滿我的百寶箱。

暑假生活結(jié)束后,我離開了鄉(xiāng)下的外婆家,體驗鄉(xiāng)下生活,學(xué)包薺菜餃子,這是我這個暑假里最快樂的一段記憶,它將永遠留在我記憶的畫框。

六年級暑假隨筆作文篇5

今天是暑假的第一天,在媽媽上班快來不及的時候?qū)ξ艺f了一句話:“今天是你當家的第一天,一定要當當好哦!媽媽走了?!闭f著在我的臉上親了一口,就匆匆忙忙的上班去了。 

苦日子來從現(xiàn)在開始了,我想:有那么多的家務(wù),我要到什么時候才能做完呢。我對自己失去了信心,但我還是要聽媽媽的話,說著就拿起掃把,開始掃地了,我一開始掃地,還沒有掃多久就掃不動了,一下子我就掃了四個房間,掃得我腰酸背疼,但還有三個房間沒有掃,我掃啊掃,終于掃完了剩余的三個房間,我累得氣喘吁吁,但還有很多家務(wù)要做。

我拿起一桶水,把拖把往桶里一摁,提起來,往地上交錯的涂鴉,我干著干著就汗流浹背,我一個房間一個房間的拖過去,拖完三個房間,我的氣喘聲如一頭牛。兩個小時過去了,終于拖完了所有房間。我看著房子煥然一新,我由此在沙發(fā)上休息了一會兒,便起來去排水了。

水排得越來越多。我立馬關(guān)上了水龍頭,開始了最后的一樣工作:洗碗。碗兒們就像一群頑皮的孩子。一下子“砰”的一聲就摔在了地上摔碎了,時間過了很長很長,我終于洗完了所有的碗,可摔碎的也有,但不是很多。

媽媽回來了,她一回來就四處聞,可是她什么也沒有聞到,就問我:“女兒,你煮飯沒有?”我聽了連忙說:“啊,我把這事給忘了,我現(xiàn)在立刻馬上就去煮飯。”說著我就跑進廚房,燒起了難吃的菜肴。又過了半個小時,我的爸爸媽媽的肚子也叫了半個小時。我終于為爸爸媽媽端上了我的菜肴。爸爸媽媽都夸我燒得好吃,可我自己吃了一口,咸死了,你們知道為什么我煮的飯菜那么咸嗎?那是因為我從來沒有下過廚,我把鹽放得太多了,我要好好學(xué)習(xí)一下媽媽的手藝了。

今天我終于明白了當家的辛苦了。

六年級暑假隨筆作文篇6

暑假就快結(jié)束了,你都做了些甚么事呢?請看看我的暑假一日!清晨?懶蟲篇清晨,我正在做美夢,媽媽把我喊了起來,我喊了一句“幾點呀!我做完這個夢的?!眿寢屧僖矡o法忍耐了,去衛(wèi)生間拿了一把棍子,走到我床前,咳嗽了兩聲,我還不知道大難臨頭了,還在繼續(xù)做我的美夢,媽媽一頓棒子燉肉,我才不情愿地從舒服的床上爬了起來。

 上午、下午篇吃過早飯,我去學(xué)英語,老師真是太嚴了,發(fā)音錯了一點,就要讀上十幾便,單詞錯一個,就要讀上五十遍,真是魔鬼老師。下午去學(xué)作文,我每天學(xué)作文都會被罰,因為我太愛說話了,所以總是非常刻苦地比別人多抄一兩遍作文、片段、閱讀、長篇大論。但有竇佳唯、王靖超這些好兄弟,再刻苦也無所謂。怎么?你在笑我,勸你最好要小心我哦!編輯點評:通過仔細觀察,采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調(diào),語言通俗但不失風(fēng)趣.

六年級暑假隨筆作文篇7

放暑假了,有一天,爸爸對我說:“袁晟,今天帶你去體育館學(xué)游泳。”我聽了,高興得一蹦三尺高,坐著心愛的車出發(fā)了,路上我一邊聽著動聽的音樂,一邊欣賞著窗外美麗的景色,不一會兒就到了游泳池。

一到游泳池,我看見那里有許多的小朋友,真是熱鬧非凡!我在游泳池邊熱了熱身,帶著游泳圈跳下了游泳池。折騰了一會,我以為我學(xué)會了游泳,于是把游泳圈放到岸上。正想游,身子卻一個勁的住下沉,結(jié)果喝了幾口水,好在我旁邊的爸爸拉了我一把才不至于出事。才知道游泳沒有那么簡單。

我回到岸邊,爸爸教我怎么游水,爸爸給我做示范,可我還是游不動,身子還是住下沉。我馬上憋住氣站起來,把頭露出水面,爸爸教我從最基本的手劃腳蹬開始學(xué)習(xí)。我一遍一遍地重復(fù)同樣的動作,在爸爸的耐心指點下,自己的努力下,我終于學(xué)會了游泳,在游泳池里自由自在的游來游去,就像一只快活的小魚,在一旁的爸爸看見了,高興地笑了。

不知不覺,到下午六點鐘了,我只好戀戀不舍地回家了。

六年級暑假隨筆作文篇8

放暑假了,有一天,爸爸對我說:“袁晟,今天帶你去體育館學(xué)游泳?!蔽衣犃耍吲d得一蹦三尺高,坐著心愛的車出發(fā)了,路上我一邊聽著動聽的音樂,一邊欣賞著窗外美麗的景色,不一會兒就到了游泳池。

一到游泳池,我看見那里有許多的小朋友,真是熱鬧非凡!我在游泳池邊熱了熱身,帶著游泳圈跳下了游泳池。折騰了一會,我以為我學(xué)會了游泳,于是把游泳圈放到岸上。正想游,身子卻一個勁的住下沉,結(jié)果喝了幾口水,好在我旁邊的爸爸拉了我一把才不至于出事。才知道游泳沒有那么簡單。

我回到岸邊,爸爸教我怎么游水,爸爸給我做示范,可我還是游不動,身子還是住下沉。我馬上憋住氣站起來,把頭露出水面,爸爸教我從最基本的手劃腳蹬開始學(xué)習(xí)。我一遍一遍地重復(fù)同樣的動作,在爸爸的耐心指點下,自己的努力下,我終于學(xué)會了游泳,在游泳池里自由自在的游來游去,就像一只快活的小魚,在一旁的爸爸看見了,高興地笑了。

不知不覺,到下午六點鐘了,我只好戀戀不舍地回家了。

六年級暑假隨筆作文篇9

暑假生活是愉快而豐富的,暑假生活是精彩而有趣的。在我的暑假生活中發(fā)生了許許多多開心和有趣的事,在這里我就跟大家說說發(fā)生在我身上的一件超級好笑的事。

這是放假后三天的一個早上,天氣格外炎熱,我吃完早餐就來到書桌前準備做作業(yè)。外公為了我能在涼爽的環(huán)境下做好作業(yè),就在旁邊放了一臺電風(fēng)扇,為我緩解酷暑。可是,問題也隨之而來,額頭上的幾根散發(fā)隨風(fēng)飄舞,不斷地騷擾著我的額頭,弄得我奇癢難忍。一開始,我總是用左手不間斷地去按住頭發(fā),可是這樣嚴重地影響了寫作業(yè)的速度。就在我急度煩燥的時候,腦海中突然閃過一個念頭:如果我把這幾根頭發(fā)剪了,它們就不能再騷擾我了。

于是,一不做二不休,我立即跑到廚房,拿起剪刀,“咔嚓”一下,無情而果斷地將一撮頭發(fā)剪了下來。當我看向手中的頭發(fā)時,突然發(fā)現(xiàn)被我剪下的頭發(fā)好多,難道我還剪了一些無辜的頭發(fā)?想到這里,我趕緊跑到衛(wèi)生間,對著鏡子看被剪后的頭。此時,我看到自己的發(fā)型真是不堪入目,前面留著一小撮短短的頭發(fā),都能看到頭皮了。心里不禁想到:這個樣子讓我以后怎么出門呢?媽媽看到肯定會臭罵我一頓的。

時間過得真快,就在我焦慮不安中,媽媽下班回家了。聽到媽媽開門的聲音,我趕緊躲到小房間里。只聽到外面媽媽的呼喊聲:“楊靈,你在哪兒?今天的作業(yè)做完了嗎?”聽到媽媽的叫聲,我鼓起勇氣打開了門,左手緊緊地按住被剪過的地方,弱弱地對媽媽說:“做完了?!眿寢尶吹轿倚奶摰臉幼?,一下子扒開了我的手,看到我奇怪發(fā)型,瞪著眼問我:“這怎么回事?”我將事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽了后哭笑不得地說:“你這個笨蛋,以后別干這么傻的事了,遇到問題要多動腦筋,用智慧解決問題,知道了嗎?”……

這就是我的暑假故事,你們一定也覺得很搞笑吧!

六年級暑假隨筆作文篇10

放暑假了,有一天,爸爸對我說:“袁晟,今天帶你去體育館學(xué)游泳?!蔽衣犃?,高興得一蹦三尺高,坐著心愛的車出發(fā)了,路上我一邊聽著動聽的音樂,一邊欣賞著窗外美麗的景色,不一會兒就到了游泳池。

一到游泳池,我看見那里有許多的小朋友,真是熱鬧非凡!我在游泳池邊熱了熱身,帶著游泳圈跳下了游泳池。折騰了一會,我以為我學(xué)會了游泳,于是把游泳圈放到岸上。正想游,身子卻一個勁的住下沉,結(jié)果喝了幾口水,好在我旁邊的爸爸拉了我一把才不至于出事。才知道游泳沒有那么簡單。

我回到岸邊,爸爸教我怎么游水,爸爸給我做示范,可我還是游不動,身子還是住下沉。我馬上憋住氣站起來,把頭露出水面,爸爸教我從最基本的手劃腳蹬開始學(xué)習(xí)。我一遍一遍地重復(fù)同樣的動作,在爸爸的耐心指點下,自己的努力下,我終于學(xué)會了游泳,在游泳池里自由自在的游來游去,就像一只快活的小魚,在一旁的爸爸看見了,高興地笑了。

不知不覺,到下午六點鐘了,我只好戀戀不舍地回家了。

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