在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的六年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級作文 篇1

夢中，有一座筑在浩淼煙波里的山水小鎮(zhèn)。而一次無意間地踏入，更讓我驚喜地領(lǐng)略了她的清幽古樸。檀溪鎮(zhèn)是一座隱藏在浦江西北部崇山峻嶺中的古鎮(zhèn)，地處杭州、紹興和金華交界之處，故又有“三府之地”的美稱。境內(nèi)的羅家村水竹灣、三角潭森林公園、平湖村大泭堰等自然景觀清幽秀麗；潘周家古村落、明清古廳堂和歷經(jīng)四百多年悠悠歲月的一根面等人文歷史源遠(yuǎn)流長。她在青山綠水的懷抱中成長，綠水青山見證了她過往的盛衰枯榮，也成就了如今的“醉美檀溪”。

檀溪美，美在山水間；檀溪醉，醉在小山村。坐落在青山綠水懷抱中的羅家村，靜謐悠閑，身處其中，頓感神清氣爽，心曠神怡，令人陶醉，猶如置身山水長廊。清晨，羅家村沉浸在一片氤氳霧氣里，山林中，一片“清秋過，白露掛蒼松”的景象。村里長長的長滿青苔的石階，人們的步調(diào)輕而搖晃。斑駁的圍墻滿是歲月的痕跡。村尾的“聽松潭”，就像是大地的眼睛，澄澈、純凈，溫柔地凝望于碧空。水流從壩上傾瀉而下，一路吟唱祝福的歌謠。白鷺立在水中，醉心于自己極其優(yōu)雅的倒影，好一席淡雅脫俗的山水畫卷。

坐在古樸素雅的涼亭里，手捧一杯清香四溢的“仙華毛尖”，透過雨絲織成的串串珠簾，欣賞著雨中荷塘那種靈性的豁然。撐傘近看，荷葉就像一樽樽夜光杯，盛滿了人間所沒有的瓊漿玉液，仿佛聞著就能醉倒。荷花則如踏著凌波微步姍姍而來的仙子，在雨中含笑而立，嬌羞欲語。嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，陣陣清香沁人心脾。這就是檀溪鎮(zhèn)平湖村的荷田，雖然沒有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的浩瀚，卻擁有著“只應(yīng)天上有”的荷塘清韻。與荷田隔路相望的就是“天然浴場”——壺源江大泭段。大泭堰上錯(cuò)落有致的“丁步”猶如一條銀絲帶飄過江面，成群結(jié)隊(duì)的石斑魚在水中歡快地游來游去，和清澈見底的河水相互映襯，光與影有著和諧的規(guī)律。炎炎夏日，人們在清涼的河水中暢游嬉戲，任憑河水帶走渾身的疲憊和暑氣，盡情享受著每一個(gè)美好的夏日。

“風(fēng)輕揚(yáng)，水搖晃，橋頭人熙攘；曲悠揚(yáng)，詞已忘，橋下人相望”。檀溪，崇山峻嶺中的一顆珠璣。她的千百年風(fēng)華今似已淡忘，唯獨(dú)泛黃的丹青獨(dú)守韶華逝流的過往，但書籍也將續(xù)載她今夕的輝煌。愿她的輝煌千載悠悠！

六年級作文 篇2

今天，是五一勞動節(jié)，我和姐姐約好一起去賣報(bào)紙，所以，今天我起床起的格外的早。

“出發(fā)嘍！”我和姐姐一邊叫著一邊跑出了大門。我們來到了進(jìn)報(bào)紙的地方，每人拿了七份華西報(bào)和八份成都商報(bào)，因?yàn)橹挥羞@兩種報(bào)紙要好賣一些。

拿了報(bào)紙，我們先來到了南街，我對姐姐說：“姐姐我們分頭走，一會兒誰先把這些報(bào)紙賣完誰，就到這兒來等另外一個(gè)人，好嗎？”“好！”于是我們就分頭開始了。

我在這漫長的街上走著，忽然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)——一位正在讓別人為自己擦皮鞋的叔叔，但是我的腳卻不聽使喚，不往前走，嘴也仿佛在此時(shí)開不了口，結(jié)果那位叔叔買了另一位賣報(bào)紙的報(bào)紙，所以第一次我失敗了，我邊走嘴里還邊嘀咕著：“真是的，真是的，原來開始想要大膽一些，怎么一到關(guān)鍵時(shí)刻就不行了呢！我必須克服自己畏懼的心理，大膽的叫賣！”我試著邊走邊叫賣：“賣報(bào)紙，賣報(bào)紙嘍?！焙?，這招還真管用，不一會兒，就有不少人主動來買報(bào)；我越賣越起勁兒，越來越有信心了，而且我還把眼睛放的更寬了。忽然，我眼睛亮了一下，看見了一位叔叔正坐在一把長椅上喝著可樂，這次，我大膽的走了過去，對那位叔叔說：“叔叔買份報(bào)紙吧。”“好啊，來份兒成都商報(bào)吧?！闭f著這位叔叔就給了我五毛錢，我接過那五毛錢，給了那叔叔一份成都商報(bào)。接著我又到了人更多的地方去轉(zhuǎn)，不一會兒，我把手里全部的報(bào)紙都買完了，我感到前所未有的開心。

我便回到了我和姐姐約定的地方，發(fā)現(xiàn)姐姐早就在那等我了。我們便一起快樂的回家了。

今天我一共賺到了三元錢，但更重要的是通過這次我去街上賣報(bào)紙，讓我感受到了就是這樣一份小工作都是不容易的，都需要開動腦筋想辦法，才能把事情做好，也讓我感受到了爸爸媽媽掙錢可真是不容易呀！更讓我感受到了勞動的快樂！勞動真快樂！

六年級作文 篇3

下課了，小文、小明、和小信三個(gè)好朋友一起在學(xué)校的操場上踢球。他們正玩得起勁，這時(shí)小文一不小心把小明撞倒了。小文趕忙走過來把小明扶了起來說：“對不起，小明。摔傷了沒有？”小明說：“沒關(guān)系，我沒事?！?/p>

最后小文和小明握了握手，又接著繼續(xù)踢球，他們還是好朋友。

六年級作文 篇4

兩年前，我的父親患肝癌去世了，留下我與母親相依為命，沒有父親的日子，書是我最忠實(shí)的伙伴，我常在書中得到堅(jiān)強(qiáng)的依靠。

傍晚，我伏在寫字臺上，打開時(shí)光燈，輕輕地翻開剛從學(xué)校借來的《魔法灰姑娘》，窗外紅日漸漸沉落，霞光滿地，周圍沒有嘈雜聲，卻有鳥語花香，我完全融入到童話充滿想象的世界中去了。

灰姑娘愛拉打從生下來就被一個(gè)愛自我陶醉的仙女露欣達(dá)施了咒語：永遠(yuǎn)聽話。但愛拉是一個(gè)生性活潑好動，有主見，追求自我的女孩，這樣扼殺愛拉個(gè)性、思想的魔咒，怎么能讓愛拉快樂呢？可想而知，魔咒纏身的她受了多少委屈，她被父親送到“淑女精修學(xué)院”學(xué)習(xí)，失去了父母的關(guān)愛，處處受人管制，因?yàn)橹湔Z，她根本無力反抗，只能任人擺布，她每天都要受到海蒂姐妹的欺辱‥‥‥

令人感動的是，愛拉從來沒有放棄過抗?fàn)?，她沒有妥協(xié)，她不顧一切的逃出學(xué)校，沒有方向，路途中，她屢次遇到食人妖，吃了小精靈送給她的馬，還一次次的要吃了她，但愛拉英勇無畏，她用計(jì)馴服了食人妖，她要找到露欣達(dá)，給自己解除魔咒，但露欣達(dá)不僅不給她解魔咒，還又給她加了一道“本來就應(yīng)聽話，樂于聽從命令”的咒語，這使她得到了王子的喜歡，但又被王子誤會，同時(shí)她不得不回到家里，與不懷好意的海蒂姐妹相處，歷盡艱難的愛拉依然沒有屈服，她沒有抱怨，直面這些磨難，她相信暴雨過后一定會有美麗的彩虹，最后灰姑娘用自己的真心戰(zhàn)勝了魔咒，并贏得了王子的真愛。

真是個(gè)美麗的灰姑娘！看完書，我釋懷了，看當(dāng)中隨著情節(jié)而產(chǎn)生的擔(dān)憂、憤怒都煙消云散了，生活不就是這樣嗎？困難挫折誰都難免，如果能直面困難，正視困難，還有什么困難不能克服的呢？

這些日子困惑我們國家的大問題是“汶川地震”，我們國家有了無數(shù)個(gè)像我一樣失去父親或失去雙親的孩子，但我們不要害怕，因?yàn)槲覀儑乙呀?jīng)直面了這場災(zāi)難，我們沒有辦法阻止災(zāi)難，但如果我們能自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏，我們就一定能重建我們美好的家園。

接下來我們國家會有一次隆重的盛會——奧運(yùn)會，相信堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信、自強(qiáng)、自尊的中國人會向世界證明——我們中國的精神。

六年級作文 篇5

文藝青年，尚任重道遠(yuǎn)；但有志青年，即大可為之，擔(dān)起一些責(zé)任。不必謙虛，不需矯情，在這個(gè)和平年代同樣需要有人敢于站出來振臂一呼把時(shí)代的潮流引入正軌。大可高呼不與世俗同流合污來鞭策自己跳出某些圈子。做得好了，可以產(chǎn)生積極影響，做的不好亦無損于個(gè)人與世界。

社會風(fēng)氣需要有人擔(dān)起責(zé)任來改良，人民的綜合素質(zhì)也需要被提高。社會不是在發(fā)展嗎？奈何人們的道德水平反而在下降。社會是一個(gè)大染缸，但為何會以污水居多。其實(shí)我還是相信這個(gè)世上是好人多于壞讓人，一滴墨水滴入清水中，很快就改變了原本的清澈環(huán)境，如果加入活性炭，水又會很快變得澄清，這個(gè)社會的污濁除了因?yàn)榇嬖谀?，是不是也因?yàn)樯倭嘶钚蕴磕兀?/p>

于個(gè)人，棒打出頭鳥，木秀于林，風(fēng)必摧之；于社會若沒有秀于林之木帶頭，怎可得一片欣欣向榮的森林，每個(gè)時(shí)代都必須要有人敢于站出來，如果你發(fā)現(xiàn)自己不會務(wù)農(nóng)，不懂做工，每天活在世上白吃白喝。那你不是廢物一個(gè)嗎？還不如站出來，做了靶子，中了槍還可以灑下一腔熱血染紅一片天地。別人不敢言高尚，因?yàn)楦呱胁皇钦f出來的。卻不知：你不說我不說讓大家都忘了原來這個(gè)世界上還有追求高尚的人。于是有的人不能理解，他是不是傻子啊，為什么他的行為讓人難以理解，就這樣，這一方世界沉淪了。為了成全自己那微不足道的謙虛之名，而放棄去弘揚(yáng)自己篤行的高尚，是不是讓你扼腕嘆息。

說真的，我很想批判，因?yàn)橛行┘一锟偰苡盟麄冏龅哪切┦伦屛彝葱?，讓我哀嘆?？墒钱?dāng)有悲劇發(fā)生了，我們又只能無奈。于是當(dāng)憤慨積累到了極限，那就感嘆出來吧。凡事必有因果報(bào)應(yīng)，對于有的人，我們只能等著那一天了。

六年級作文 篇6

從5年級開始，便喜歡上了你，喜歡你的一切。你的好,你的壞.但那時(shí)的我們只是同學(xué),普普通通的同學(xué)。我不想怎么樣，只知道對你好就足夠了。

直到有一天我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，因?yàn)槲夷愫湍愕呐笥阳[僵了。那時(shí)的我真不知道怎么辦。我不知道我的喜歡給你帶來這么多的麻煩。對不起，真的對不起。我瞞著你，放學(xué)去找他問了個(gè)究竟，結(jié)果呢？我傷害了他。那一天我過得糟透了，我不知道怎么面對你倆。我甚至在想我是個(gè)惡魔，哎……真不愿提及起那個(gè)往事。小學(xué)也就是這樣過去了，很慶幸咱們最終都是好朋友。

初中的生活很乏味，乏味得讓我想起了你，誰知你便在我最乏味的時(shí)候來電話給我，更有意思的是你告訴我你喜歡我。我沒想過你會這樣說。我很誠懇地告訴你我也是。或許每個(gè)人看到這時(shí)，會想象我們一定處對象了?？墒俏覀儾⒎悄菢雍唵?。我們只是成為了無話不說的好朋友，因?yàn)槲以鴮λ呐笥延羞^誓言----初中不處對象，我是一個(gè)遵守誓言的孩子，他也是一個(gè)珍稀朋友的人。就這樣我們喜歡著對方，這樣的生活很好，直到有一天你說有人追你，你問我要不要和她處。當(dāng)我問你喜歡她嗎？你回答喜歡。我當(dāng)時(shí)真的傻傻得開心，因?yàn)槟阍谡髑笪业囊庖姟Ｎ以绫荒阏臒o語了，我那時(shí)發(fā)現(xiàn)我是那樣的像你媽媽。哎……我倆是多傻的人?。「锌篱g的人?。∮袔讉€(gè)像我們這樣傻?。?/p>

但不論怎樣我都要說既然喜歡過，我就不后悔！

六年級作文 篇7

我一直認(rèn)為微不足道的事物力量也極其渺小，根本不足一提。但現(xiàn)在我卻對這些微小的事物十分崇敬，是什么改變了我的想法呢？只是一只小蟲。

一次，我終于認(rèn)識到了微小事物也有它的閃光點(diǎn)。那是一天傍晚，我開燈做作業(yè)。臺燈下是我隨手?jǐn)[放著的一只水杯。過了一會兒，一只米粒大小般的蟲兒飛到了炙熱的燈管上，被燙了一下失足跌入我的杯子里。我頭都沒抬一下，直接忽視它，繼續(xù)寫著作業(yè)：你這只小蟲就甭想活了！等我寫完作業(yè)，你的小命肯定完蛋了。

我埋頭苦寫。半小時(shí)后，我寫完了作業(yè)。無意間我朝水杯里瞥了一眼。這一瞥，卻徹底顛覆了我的價(jià)值觀！小蟲竟然還活著呢！只見它奮力撲蹬著，小腿一前一后來回滑動，在水面上不停地掙扎著。我驚呆了！這小蟲的生命意志力簡直創(chuàng)造了一個(gè)奇跡！即便是高等動物的人類，在浩瀚無邊的大海里，也不可能活著掙扎半小時(shí)啊！可這小蟲，這微不足道的小蟲，竟能如此頑強(qiáng)？我對它刮目相看。

小蟲頑強(qiáng)的生命力，徹底征服了我。它用那撲蹬的雙腿，抵抗著地球引力，綻放出一朵生命之花。命運(yùn)給予蟲兒的是九十九條死亡之路，它卻在一線希望中成就了一個(gè)奇跡。生活中，我們也時(shí)常很無奈，時(shí)常無助又枯燥地生活著，如果我們能像小蟲那樣，永不停息地堅(jiān)持著，不曾有一絲一毫的放棄，或許我們每個(gè)人都能成就屬于自己的精彩，或許我們每個(gè)人都和小蟲兒一樣，在平凡的生活中撲蹬，為的是讓自己不再沉淪……

六年級作文 篇8

幸福，和我們的距離或近或遠(yuǎn)，只要你善于觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，幸福就在我們身邊。我們這個(gè)小區(qū)，永遠(yuǎn)都不會發(fā)生爭吵，這里的人永遠(yuǎn)都是互幫互助，都很幸福。

這天，當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)我家的窗子時(shí)，便響起了我們這個(gè)小區(qū)特有的“起早鈴”——“喔喔喔。。。。。?！蹦憧蓜e小瞧這個(gè)鈴聲，別看它聲音不大，但還是叫醒了大部分的人，就連哪些小朋友都不例外，當(dāng)然不能少了我啦。大家陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了廣場，做起了廣播體操。一操做完，大家便回家收拾，收拾什么呢？等一會兒你就知道。

大約過了三十分鐘，小區(qū)內(nèi)原本冷清的“啟明街”卻突然熱鬧了起來，一些背著菜簍的“菜農(nóng)”一擁而入，各自占好攤位后，就開始不停的叫賣。放眼看去，花菜，包菜，空心菜。。。。。。讓人應(yīng)接不暇，“新鮮的菜啊。。。。。?！钡鹊冉匈u聲不絕于耳。仔細(xì)一看，買菜的不就是剛才做早操的人嗎？說到這兒，你可能會有疑惑：能住進(jìn)小區(qū)的家庭不是富就是小康，怎么可能去賣菜呢？原來，這些的“最高統(tǒng)領(lǐng)者”設(shè)了一個(gè)規(guī)定，要給住進(jìn)小區(qū)的人每人分配一塊地，這塊地可以種菜，也可以讓它荒廢。當(dāng)然，一般不會有人會白白的讓一塊地荒廢的，所以。。。。。。這樣不僅能吃到自己的“勞動結(jié)晶”，那些由于工作而不能“照顧”那塊地的人也可以吃到別人的“汗水”，多么美好的事??！突然，一陣爭吵聲傳了出來，“是你的！”“你的！”。。。。。。我大吃一驚，連忙走了過去。只見爭吵的有兩人，一個(gè)人似乎是小販，一個(gè)似乎是來買菜的，兩人雙手抓著一張百元大鈔，但卻好像不是搶到自己那邊，而是用力推到對方那。我一問行人，才知道是怎么一回事：原來，小販在顧客給的錢中多發(fā)現(xiàn)了一張紅色鈔票，所以才發(fā)生這樣的事。“?。≡谶@里生活的人多么幸福！”我在心中想著。

日正中天，每座房子上都升起了炊煙，大家都吃著“勞動果實(shí)”，其樂融融。

日已偏西，大人們該上班的去上班，小朋友都在“快樂基地”里追逐打鬧，還有些不死心的小販還在“啟明街”吆喝，又是一幅美麗的畫面。

金烏西墜，炊煙裊裊升起，上班的人回家了，嬉戲玩樂的人回家了，那些不死心的小販也回家了。一家人在自個(gè)家里吃飯，溫暖瞬間駐進(jìn)了每個(gè)人的心中，而每個(gè)人的心中都這樣喊著：“我們多么幸福！”

幸福是一種感覺，是一種心態(tài)，它離我們非常近。

六年級作文 篇9

沒有理想的人就是一個(gè)沒有靈魂的驅(qū)殼，就如同行尸走肉一般；反之，有理想的人就是一個(gè)精力充沛的小精靈，就如同魚兒得到了水我因有了理想————做了一名美術(shù)老師，而努力奮斗！

記得三年級時(shí)，我去學(xué)習(xí)美術(shù)，當(dāng)那時(shí)我的作品受到表揚(yáng)時(shí)，我對美術(shù)的興趣又濃厚起來，當(dāng)我的嘔心瀝血之作獲全國特等獎(jiǎng)時(shí)，那無窮無盡的榮譽(yù)感又使我堅(jiān)定了學(xué)美術(shù)的信念?；氐綄W(xué)校，看著美術(shù)課上老師教我們畫畫，那關(guān)于美術(shù)的知識取之不完、用之不盡；因此，當(dāng)美術(shù)老師這個(gè)理想在我心靈的土地上深深地扎根、生長。當(dāng)然，我不可能做到畢加索、梵高、齊白石那樣偉大，成為一代藝術(shù)巨匠，不過，話又說回來了，既然熱愛美術(shù)何不將自己對美術(shù)的熱愛傳給一個(gè)個(gè)同樣喜歡美術(shù)的孩子？何不做一名美術(shù)老師？何不為著這個(gè)理想而奮斗？

有了這個(gè)理想，當(dāng)然不能只是想想而已，還要努力的實(shí)現(xiàn)完成這個(gè)理想沒有捷徑，天才都是要通過百分之九十九的汗水，更何況是我這個(gè)凡人，考美院，就是我實(shí)現(xiàn)理想的道 路，為了美院，也是要下不少苦功夫待一兩個(gè)小時(shí)在畫室里那都是常事，練習(xí)用的素描堆成了一座座大山，歷經(jīng)滄桑的畫板已經(jīng)支撐不住，鉛筆更是一批一批地?fù)Q，久經(jīng)畫場的橡皮陪我度過了一天又一天。

繪出人生，繪出一個(gè)充滿理想的人生；繪出人生，繪出一個(gè)美麗而美好的人生；繪出人生，繪出一個(gè)精彩的人生！