在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的跳繩比賽六年級作文，歡迎大家分享。

跳繩比賽六年級作文1

跳繩是一項有趣的運動，因為它既可以增強體質(zhì)，又可以豐富我們的課余生活，所以我們很喜歡這項體育運動。但是光是跳繩沒有別的挑戰(zhàn)性，為了讓我們更喜歡這項運動，學(xué)校早這個星期里舉行了跳繩比賽。

比賽項目有：男女單搖，男女子單編男女子一帶一，男女子雙搖和十人八字跳，還有十人穿梭。同學(xué)們都積極地參與，爭先恐后地報名。我們班85%的同學(xué)都報名參加了。這次比賽和平時玩跳繩不一樣，它是有一定的比賽規(guī)則的：單人項目要在4個方格中跳，比賽時間為30秒，如果跳出方格算失誤一次，停一次也算失誤一次。六個人中誰跳得多排名就在前面。如果有兩個人分?jǐn)?shù)相同，失誤次數(shù)少者排位在前。前四名可以為班級加分。集體項目比賽時間為3分鐘，獲勝的一方將得到單人比賽第一名分?jǐn)?shù)的雙倍積分。

前面的單人比賽都結(jié)束了，我們班領(lǐng)先他們十幾分，十人八字跳比賽開始了，我們的心提到了嗓子眼兒，我們誰也不敢為他們加油，怕驚動了他們，讓他們分了心，跳不好。我在旁邊默默地數(shù)著。只見他們?yōu)榱私o班級爭光，使出全身的力氣，汗如雨下。但他們還像一個個威武的小戰(zhàn)士一樣，動作不僅快，還準(zhǔn)確的過了繩。最后大約跳了三百一十九個。聽說他們班跳了二百幾十個，我們好像贏了。十人穿梭的比賽結(jié)束了，結(jié)果沒有出來，輸贏還不確定。

我希望我們班這次可以取得勝利，這樣我們就可以奪得一個三連冠了。期待著頒獎那一天早早的到來。

跳繩比賽六年級作文2

一天早晨，弟弟、妹妹跑到我跟前說:“姐姐，姐姐，我們?nèi)蛳屡e行跳繩比賽吧！”我答應(yīng)著:“好呀！走，去拿繩子吧！”媽媽和我們姐弟一起去群英橋下比賽跳繩。

我們來到群英橋下，弟弟當(dāng)裁判，我和媽媽、妹妹比賽跳繩。弟弟拿著口哨，先放在嘴邊，插開腿站著。我們每人都兩手先拿起繩子，并放在腳邊，伸開胳膊，做好了準(zhǔn)備。

“嘟……”口哨聲一響，我們個個把繩子向前一甩，踮起腳尖跳了起來。我一邊跳一邊數(shù)著：“一、二、三、四、五……”漸漸消失我跳的速度慢了下來，心跳也加速了，累得滿頭大汗。我快堅持不下來了！可我一直在想著，加油，我一定可以的，我不能輸給妹妹！我的胳膊酸疼，腿也像灌了鉛筆似的，但是我一定要忍著，堅持就能戰(zhàn)勝妹妹，我閉著眼睛繼續(xù)跳……突然，弟弟大聲喊道：“還有十秒鐘！”哦，還有十秒鐘，一定要堅持，我努力跳著，再看看妹妹，她喘著氣，停了下來；媽媽還面不改色地跳著。弟弟又喊道：“就剩五秒了，一定要堅持下來，五，四，三，二，一，零，停！”

我們?nèi)齻€都停了下來，一個個氣喘吁吁，弟弟面帶笑容問道:“你們都跳了多少個呀？”妹妹最先回答到：“一百零五個。”我接著回答:“一百五十二個?！眿寢層终f到:“我跳了二百零六個?！钡艿芎暗?“媽媽贏得了這場比賽！”

雖然我是第二名，不是第一名，但我也很高興，因為我堅持、堅持、再堅持，最終戰(zhàn)勝了妹妹！

跳繩比賽六年級作文3

今天，我們舉行了場熱鬧非凡的跳繩比賽。

教師把我們分成了兩組，我們組的男同學(xué)和女同學(xué)都精神拌擻的站上講臺，教師還說了一下規(guī)則，每個人跳60具，跳完了給另外一個同學(xué)。首先出場的是兩名男同學(xué)，他們手里緊握繩把，開始有節(jié)奏地跳起來，跳著跳著，他們手中的繩子好像不聽使喚了，急得他們滿頭大汗?？墒沁@有什么辦法呢？

當(dāng)?shù)诙瑢W(xué)上場時，他滿臉笑容的走上前去，手握繩把，輕快地跳起來。跳到最后的時候，他好像沒有力氣了，一個一個的跳起來。大家看了都為他“加油”。我們發(fā)現(xiàn)第二組只有9人，而我們組有10人，所以教師加入了第二組，我們看見教師跳得很快，繩子看起來就像一張結(jié)實的網(wǎng)。我們同學(xué)不甘示弱，也飛快地跳了起來。

最后，到我出場的時候，我心里就像踹了一只兔子，怦怦的跳了起來。先開始我跳得一點也不好，后來，一名同學(xué)上來教我，我也很快學(xué)會了，就飛快地跳了起來，耳邊不停飛出“颼颼”的聲音，可是，后來不知為什么，腳上好像綁了一塊大石頭，重重的壓著我，使我不能跳起，可是聽到同學(xué)們都為我加油，我還是支持到了最后。

比賽過后，我們得了第二名，大家唉聲嘆氣的坐上座位。第二組的同學(xué)對我們說：“失敗是成功之母，你們不要灰心，下次一定會贏的?！蔽覀円矊λ麄冋f：“下次我們一定會贏的?！?/p>

這真是一場激烈的跳繩比賽。

跳繩比賽六年級作文4

今天我們學(xué)校舉行了一年一度的跳繩比賽。

上午，課一上完同學(xué)們拿著跳繩像一支離了弦的箭沖出教學(xué)樓去操場練習(xí)起來。到了下午同學(xué)們都抓緊時間休息，好攢足了勁爆發(fā)在戰(zhàn)場上，給班級爭光。我們列著整齊的隊伍進(jìn)入操場，操場上人山人海，入口被圍的水泄不通。進(jìn)入場地，我的心緊張的都提到嗓子眼，我踩住號子做好準(zhǔn)備，只聽見預(yù)備，開始！我們就飛速地跳了起來，雙腿并攏，雙手有節(jié)奏地擺動了起來，123......叭叭的跳繩聲多么歡快，就像一個個快樂的音符，我的雙腿越跳越累，雙手越擺越酸，我咬緊牙關(guān)，心里對自己說加油！加油！

這時突然一個失誤，死繩了！我快速地調(diào)整情緒，我的臉漲得紅通通的，像一個紅蘋果，急得腦門上流出了晶瑩剔透豆大的汗珠，終于到時間了117個！我對自己的成績比較滿意。

我高高興興回教室時，聽說了一件意外的事，我都漲大了嘴巴，不可思議，這次張子健同學(xué)只跳了20個，連熊愛林都不如，幾位同學(xué)都在指責(zé)他，說他拖了班級的后腿，看來我滿懷希望的團(tuán)體第一名又泡湯了，真是希望越大，失望就越大，我和同學(xué)們都有些沮喪。

不過我們還是很期待周一有一個令人意想不到的結(jié)果。

跳繩比賽六年級作文5

在這個陽光明媚的一天里，我們舉行了一場別開生面的跳大繩比賽。

這一整天里，大家都在為這件事興奮著，終于，跳大繩比賽如期而至。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，興致勃勃的來到了操場，他們個個精神抖擻，摩拳擦掌，躍躍欲試，眼中釋放出對冠軍向往的光芒。

首先上場的是我們女生，我們抱著必勝的信念走到了繩前，男生們也對我們投降了信任的目光。這時，只聽裁判員的哨聲一落，比賽就開始了。所有的人都像一只燕子，輕盈的“飛”過繩子?？煲喌轿伊?，我的心里似乎有一只小鹿在亂竄，心里有一種說不出的緊張。終于，到我了。我雙腳向前一邁，快速地跑到中間，縱身一躍，繩子也從我的腳下輕輕地掠過。就這樣，每一個人都全力以赴，好像戰(zhàn)士們在沖鋒陷陣。轉(zhuǎn)眼間，三分鐘過去了，我們班女生取得了很好的成績，凱旋歸來。

要到男生了，我的心情好像要比自己上場時還要緊張。開始了，開始了！我們女生在奮力的喊著加油，吶喊聲震耳欲聾。男生們也因為我們的加油聲越跳越快，越跳越有勁。終于，時間到了，我們班男生也取得了前所未有的好成績。

比賽結(jié)束后，大家都站在操場上等待結(jié)果。每一給人都興高采烈，還不時問一問其他班的情況。不一會，比賽結(jié)果出來了，我們得了第一名！聽到這個消息后，所有的人都欣喜若狂，高興的歡呼起來，一路說說笑笑的回到了教室。

這次比賽已經(jīng)過去了，但它使我明白了團(tuán)隊力量的偉大。只有團(tuán)結(jié)一致，才能取得成功。

跳繩比賽六年級作文6

元旦快到了，學(xué)校開展了許多有意義的活動，讓我感受最深的是跳長繩比賽。

12月25日在外操場，比賽前謝老師和廖老師打繩，叫我們先練一下。我們異口同聲地回答：“好！”練了一會兒，裁判老師通知我們快要比賽了，廖老師喊：“同學(xué)們排好隊！”裁判老師吹響口哨的那一剎那，幾個班的同學(xué)轟轟烈烈地有節(jié)奏地跳了起來，邊上的拉拉隊員也大聲地喊著：“加油！加油……”我們聽到鼓勁的喊聲，更努力，更使勁了，啦啦隊的同學(xué)數(shù)著：“99、100、101、102、103……”有幾個人絆了繩，但他們還是賣力地跳著，啦啦隊數(shù)著：“194、195、196、197、198……”我們心想：一定要拿到第一名，還要超過300次，廖老師在邊上大聲鼓勁。我們跳得更起勁了。比賽快到五分鐘了，旁邊的啦啦隊大聲數(shù)著：“300！”跳繩的我們歡呼起來了。300次以上的有星星獎了！啦啦隊繼續(xù)數(shù)著，“301、302……”數(shù)到304的時候，裁判老師吹響了口哨，宣布比賽結(jié)束了。裁判老師排好了各班的名次，鄭重宣布五（3）班獲得了第一名，廖老師興奮地說：“我們班是第一名！”同學(xué)們高興地喊出了勝利的聲音：“我們班是第一名！”

這次比賽讓我感到：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利的保障！

跳繩比賽六年級作文7

今天中午我們學(xué)校舉行了一次緊張而又激烈的跳繩比賽。

吃好午飯后，王老師帶著我們來到了操場上，只見操場上早已是人山人海了。同學(xué)們的說笑聲、跳繩聲混合在一起，使原本安靜的操場上沸騰了起來。比賽前，有一些同學(xué)還在不停地練習(xí)跳繩，唉~我真是佩服他們啊，快要比賽了可卻沒有一點緊張的意思，哪像我心里仿佛揣了一只小兔一般怦怦直跳。吸氣，吐氣……我不停地做著深呼吸，來到了放著我號碼牌的墊子前。“啾……”隨著哨聲的響起，我不停地甩動著繩子，并跟著它的節(jié)奏跳了起來，這時的我身輕如燕，又好似是一只活蹦亂跳的小白兔。整個操場上只有“噠噠”的甩繩聲。“99，100，1，2，3，4……”我在心里默默數(shù)著，此時的我雙手已是又酸又痛，可我還是不停地甩著，堅持著，堅持到底就是勝利，我對自己說?！巴?！”老師大聲喊道。我馬上停止了跳繩，半蹲著，雙手撐在大腿上，“呼呼”地喘著粗氣。那個幫我數(shù)數(shù)的大哥哥告訴我，我跳了185個?！笆裁?”那個大哥哥又報了一遍。天哪，我竟然跳了185個！我使勁捏了一下自己，好痛，不是做夢，是真的，我真的跳了185個！真是功夫不負(fù)有心人?。√K比賽結(jié)束后，當(dāng)我們爭先恐后地告訴王老師自己的好成績時，王老師臉上也樂開了花。

這可真是一次難忘的跳繩比賽啊，我不僅破了自己跳繩的最好記錄，還鍛煉了身體，知道了堅持到底就是勝利，可真是一舉兩得?。?/p>

跳繩比賽六年級作文8

星期五下午三時整，在學(xué)校操場上舉行了跳繩比賽。第一個上場的是男同學(xué)，他們以個個精神抖擻，表情有一點點喜悅，看來他們一點一點也不緊張。先看是，男生在活動腿、腳，在賽場上要好好發(fā)揮一樣。

“五四三二一，裁判說，開始”。男同學(xué)跳得很慢，但很有節(jié)奏感，兩個悠繩的嘴里小聲的喊著“一、二、一、二”我的心不由得顫抖起來，他們跳得這么慢，時間不夠用怎么辦。“三二一，停”。完了，這下可完了，時間沒有了?！芭叮覀兲?9個，我們太棒了！聽見了男同學(xué)喜悅興奮夫人喊叫聲。我歡呼起來。

“女生上場”。我要比賽了，我是參賽者，心情自然很緊張。看了男同學(xué)的表現(xiàn)，心變得自信了?！氨荣愰_始”。我的腿一直在抖動，不一會我聽見了喊叫聲“五一班加油！王藝璇加油！”我對自己更有信心了，我不能辜負(fù)同學(xué)們、教師對我的信心。我一定要加油！再加油！

不一會，比賽結(jié)束了，我們聽見了我們的成績，男生第二名，女生第三名。雖然女生沒有比男生分?jǐn)?shù)高，但我想，我們已經(jīng)盡力了。我看見了同學(xué)們相互擊掌，相互擁抱，高聲歡呼“我們勝利了！我們的努力沒有白費！”對，有了同學(xué)的鼓勵，教師的支持，我才有今日輝煌的一面，我們的勝利是離不看開何一個人的。

通過這次跳繩比賽，我懂得了：同心協(xié)力，往往創(chuàng)造出美好的事情！

跳繩比賽六年級作文9

下午，期盼已久的跳繩比賽終于來了，雖說大家信心不是很足——各班賽前訓(xùn)練的成績都比我們班好——不過這么多個星期的訓(xùn)練終于要面對考驗了……

比賽前，曾老師和胡老師一直陪著我們，給我們打氣。我也用那沒心沒肺的笑聲掩蓋心中的緊張與恐懼。

賽前裁判也給我們一次試跳，可是絆到了——平時訓(xùn)練時老是絆倒，等下比賽……我還是比較沒信心。

比賽開始了，我和云飛配合搖繩，大家也異常默契的跳著。三分鐘，沒有絆到一次，這在比賽時慢慢增長了我的信心?？墒蔷驮谡业焦?jié)奏后，我發(fā)現(xiàn)手有點無力——平時訓(xùn)練過度，現(xiàn)在很酸，有點無力，慢慢覺得力不從心，只能跟著云飛甩，人也搖搖晃晃的，一不小心就要摔了……

三分鐘好漫長，我好累，不過這么多個星期都熬過來了，不能在關(guān)鍵時候拖班級后腿呀，我盡量往好的方面想：曾老師剛才說跳完了要給我們買飲料好好犒勞我們，呵呵……

“嘀……”哨聲終于響了，我拖著繩子走到老師身旁?！?15下！”猴子最先喊了起來，大家也都樂不可支，都情不自禁的歡呼雀躍。

“來，大家過來，男生站后面，女生站前面……”曾老師把我們帶到花壇邊上給我們合影留念，大家都忘卻了比賽時的疲憊，紛紛露出了燦爛的笑容……

315，突破極限的數(shù)字——老師！我們的獎勵呢？

跳繩比賽六年級作文10

在我的小學(xué)生涯中，我參加了很多比賽，他們就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，有的開心，有的悲傷，還有的讓我受益匪淺……其中，有一次比賽令我記憶猶新，那就是跳繩比賽。

我們是第七個組比賽。我看見我們前面的組都很厲害，他們跳繩就像觸電了一樣，飛速的跳著。同學(xué)們龍爭虎斗真是驚心動魄呀。

輪到我們上場比賽了，我的心里無比激動，也有點緊張。場面外同學(xué)也很激動，他們的大聲的喊道:“加油，加油！”“裁判員準(zhǔn)備，運動員準(zhǔn)備，預(yù)備……”隨著廣播里的口令，我的心就像小兔子一樣，都快蹦到嗓子眼兒了，“跳”隨著一聲清脆的口令，激烈的比賽開始了。

我奮力的跳著，隊友們也很努力的搖著。我的汗就像雨滴的一樣“滴答、滴答”的往地上落。我希望自己可以給隊友開個好頭。隨著時間一分一秒的流失，我開是一點一點的加速。“五、四……”就剩三秒鐘了，我開始拼命的加速，我的腳好像觸了電一樣，飛速的跳著。但同時也得穩(wěn)住腳步，腳步如果亂了，繩就會打住腳腕兒，比賽就會提前結(jié)束?！叭?、二、一?！薄暗巍?。”我一共跳了三十一個，還不錯。我的隊友們也跳的不錯，我們一共跳了九十個，但是我們還是沒有得到第一名，只得到了第七名。

比賽結(jié)束了。這次激烈的比賽使我悟出了這樣的一個道理:和團(tuán)隊做任何事情都需要團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)，才能取得勝利！

跳繩比賽六年級作文11

我站在三米的長繩的左側(cè)，沉靜自若，蜻蜓在我的頭頂飛過，微風(fēng)輕拂了我的頭發(fā)，鳥兒掠過了我的身旁，這是一場跳大繩比賽，我是最后的關(guān)鍵，屏息斂聲的一剎那。

我輕輕彎肘，緊盯著前方，準(zhǔn)備向前跑去。一瞬間，我想閃電一樣沖到繩子的最高點，動作疾如流星，又瀟灑自如，2秒的時間似乎對我特別慷慨，讓我從容不迫的展示矯健的身姿。

還沒等隊友們反應(yīng)過來我已經(jīng)像一只輕盈的兔子一樣，“嗖”地一下從右上方?jīng)_了出去。溫和的陽光擁抱了我，仿佛也在慶祝我的勝利。后面的隊員努力地踮起腳來看我得分的樣子。

“妙?。√袅?！”在旁邊計數(shù)的一名隊友激動的跳了起來，至少有三尺高。

這時，整個隊伍全都沸騰了起來，隊友們用震耳欲聾，響徹云霄的掌聲和歡呼聲，來向我表達(dá)由衷的贊賞。我最后精彩的收尾，將我們隊的氣氛推向了高潮。我和隊友們激動的擁抱著跳了起來，臉上寫滿了高興。

我的這個完美的收尾，讓裁判宣布了我們隊是第一名，并超過第二名幾十個。我的對手們臉上寫滿了羨慕嫉妒恨，有的氣到抓頭發(fā)，有的氣的直跺腳，還有的特別生氣的摔東西。

聽到幾位裁判在說：“那個隊伍得第一名不愧是第一名，中間都沒有斷過，太有默契了！”“那個最后收尾的也很好啊，她跳過去我都激動半天?！?/p>

我們隊伍贏得了最后的勝利。

跳繩比賽六年級作文12

今天，我和媽媽進(jìn)行了跳繩比賽，看誰一分鐘跳繩跳的多。

第一場我先上，一開始我跳的飛快，只用了20秒，就跳了100個，可是后來漸漸的跳不動了，再后來，我的肚子左邊就很疼了。媽媽告訴我，就是因為我長期不做運動，結(jié)果一下運動量大了，才會這樣。我堅持著，最后跳了140個。

我媽媽也因為一直不運動，所以只跳了100個。第一回合我贏了。

第二回合，我做了充分的準(zhǔn)備，跳繩之前先做了熱身運動，壓腿，做廣播體操，所以我不再像上一回合一樣，肚子疼了，一下就跳了125個。我媽媽也在第二回合爆發(fā)了，一分鐘竟然一下子跳了130個！本來只能跳110或者120個，現(xiàn)在竟然跳了130個，真讓我驚訝！

第三回合，是最關(guān)鍵也是最重要的一個回合，前2個回合，我和媽媽一比一打平，這一回合我們使出了全部的勁，這次我們同時跳，我想到了一個鬼主意：只要接近媽媽，把她的跳繩給打斷，給我留出大量的時間和機會，我就有很大機率獲勝。最終比賽開始了，我和媽媽跳的飛快，互不想讓，都想獲得勝利。我想到剛剛的鬼注意，我慢慢的接近我媽媽，媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我的陰謀，于是她一直躲著我。這下我可著急了，我的大腦正在飛速的旋轉(zhuǎn)著，一個個計謀出現(xiàn)在我的大腦里，可沒一個適合我。最后10秒，我沒時間想了，只能飛快的跳著。最后我們都跳了130個。我們打成了平手。

我覺得我媽媽也很棒。因為她突破了自己。所以我覺得她很棒！

跳繩比賽六年級作文13

今天年級的這次跳繩比賽令我們措手不及。

首先是時間。

一次有心理準(zhǔn)備的全校地震演習(xí)，最后竟被安排了一次跳繩比賽！雖然早已從同學(xué)的口中有所耳聞，但時間還是令我們驚訝。

其次是實力強勁的對手。

我本以為這次跳繩比賽憑我們班的實力和練習(xí)次數(shù)，穩(wěn)拿第一，毫無懸念，所以我也對其他班的實力也放松了警惕。

第一個上場的是一班，雖然他們班和我們班是友誼班級，但在榮譽面前，我們就都顧不了那么多了，大喊著，故意分散他們注意力，最終一班以失敗告終。

接著是三班上場了，我心里不由得“咯噔”一下，因為傳言三班是要壓軸出場，論實力最強的班。

我們更以排山倒海的吶喊聲，喝倒彩來擾亂他們注意力，最終他們跳了“148”個。

最后是我們班跳，我們班的實力雖令他人驚嘆，但“148”個的次數(shù)依舊好似大山一般壓在我們身上。

這時，不參加比賽同學(xué)們的態(tài)度來了個180度的大改變，變成了喝彩聲，鋪天蓋地、聲動驚雷，可命運之神似乎跟我們開了個小玩笑，我們班和三班并列第二。

盡管這次我們班沒能將第一拿到手，但我們認(rèn)為，以后像這樣的活動年年有。

這次雖然失敗，但我認(rèn)為很有意義，這使我們明白和認(rèn)識自己的不足之處，不因為這一次的失敗而垂頭喪氣，應(yīng)該樂觀面對失敗，為我們明確了奮斗目標(biāo)：多運動，壯體魄，心胸還能想開點哩！

跳繩比賽六年級作文14

星期二的下午，我們班的同學(xué)在小區(qū)的花園舉行跳繩比賽。我又激動又高興，迫不及待地沖下樓去，做好熱身運動。

練習(xí)了差不多半小時，老師說開始比賽了，我心中十分激動，這可是我大顯身手的好時機。“一分鐘時間，計時——開始！”老師命令一下，我雙腳一并，飛一樣地跳了起來。

一開始，我跳得十分輕快，像小鳥一樣，一上一下，十分輕松，而且心中堅信：我一定能取得勝利的！可是才過了一會兒，我就感覺有一點累了，腳上像綁了沙袋，跳起來十分吃力。快結(jié)束時，我的雙腳已經(jīng)不聽使喚了，速度也慢了下來。我看了旁邊的對手，只見他們面不改色，一點也不累的樣子。我鼓起勇氣，繼續(xù)跳，他們都能跳我難道就不能嗎？就這樣，我堅持到了最后。當(dāng)我聽到我的成績是112下時，我都不敢相信我的耳朵。可是當(dāng)聽到我的對手是116下時，我心中升騰起一個念頭，第二輪中我一定要超過他！

第二輪開始了，我用盡全力，即使到了最后，我都沒停一下。天，我跳了149下！我驚訝地張大了自己的嘴巴，而我的對手只跳了106下！我又吃驚又高興。

最后的評獎，跳了149下的我自然獲得了一等獎。我想：如果我第二次沒有用盡全力的話，我能跳149下嗎？所以我們做一件事情一定要堅持不懈，拼盡全力，才能取得最后的勝利！

跳繩比賽六年級作文15

籃球場上一片歡樂景象，“啪啪”的聲音此起彼伏。原來是我們在參加跳繩比賽。

那天，陽光明媚，太陽公公也來做客這次的跳繩比賽。該我們了，我心里揣著一只亂撞的小兔子上場了。同學(xué)們都拿著繩試著，我也拿起腳邊的計數(shù)繩，揮動了兩下，見計數(shù)器上顯示了數(shù)字，我便吐了口氣：繩是好的。我突然想到：跳繩時，如果鞋帶掉了怎么辦？我重新系了下鞋帶，我又閉著眼睛，做了兩次深呼吸。這下萬事俱備，只欠東風(fēng)了?！班亍彪S著一聲槍響，我們就像準(zhǔn)備起飛的小鳥，立刻就“飛”了起來，“啪啪”聲也縈繞在校園。我快速的搖動著繩，腳下像裝了彈簧似的，有用不完的勁兒。

突然，我身子一歪，被繩絆到了，不過我又快速的調(diào)整好了繩，我這時暗自竊喜：一分鐘快完了，我堅持了這么久，跳繩成績肯定很好。我又用同樣的速度跳著，又過了一會兒，我漸漸慢了下來，心在怦怦直跳，仿佛要跨出胸膛，嗓子也仿佛有一團(tuán)火在燃燒，腳也像裝了石頭一樣，不聽使喚了。我心里想著：時間?。∧憧禳c，我快堅持不住了，不！時間，你慢一點，在讓我跳幾下，至少增加一點分?jǐn)?shù)。可是時間依然不緊不慢的走著，我咬緊牙關(guān)，努力的跳著，這時的我已經(jīng)氣喘吁吁，像患了重病一樣?！巴＃　彪S著令下，我放下計數(shù)繩，看著跳繩的成績大失所望，一下子癱坐在地上，心里埋怨著自己：唉，我當(dāng)時怎么不多跳一點呢？我也在心里感嘆：一分鐘原來這么長！

這場一分鐘的跳繩比賽就在我的堅持不懈結(jié)束了。